Recopilación de libros publicados de Gianni Rodari con ilustraciones de Anna Laura Cantone, Nicoletta Costa, Emilio Urberuaga, Javier Zabala, Alessandro Sanna, Federico Delicado, Xavier Salomó, Marta Altés, Miguel Tanco...
Recopilación de libros publicados de Gianni Rodari con ilustraciones de Anna Laura Cantone, Nicoletta Costa, Emilio Urberuaga, Javier Zabala, Alessandro Sanna, Federico Delicado, Xavier Salomó, Marta Altés, Miguel Tanco...
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. 6/9/2020 1. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
1.-El Bebedor, El Rey, El Astrónomo, El
Vanidoso. ¿En que obra literaria has visto a
esos personajes?
2.-Píntame un cordero. Hey, píntame un
cordero: ¿Te suena conocida esa frase?
3.-Elefante, Culebra. ¿Te suene familiares
esos animales?
4.-¿Alguna vez te ha asustado un
sombrero? ¿Por qué?
5.-Una Boa comiendo un elefante, ¿Te da
miedo? ¿Por qué?
2. 6/9/2020 2. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
COMPETENCIA:
-Se comunica oralmente en su lengua materna.
-Escribe diversos tipos de textos en su lengua
materna.
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto oral.
-Organiza y desarrolla las ideas de forma
coherente y cohesionada.
3. 6/9/2020 3. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
1.ASEAR Y LIMPIAR LA MESA O ESCRITORIO DE
TRABAJO.
2.- LIMPIAR TODOS LOS ÚTILES ESCOLARES.
3.- LLAMA A UN FAMILIAR CERCANO PARA QUE
TE APOYE Y ACOMPAÑE.
4. 6/9/2020 4. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El 6 de abril de 1943 se
publicó por primera vez El
Principito, una de las
obras clásicas de la
literatura universal. Fue
escrita por el escritor y
aviador francés Antoine
de Saint-Exupéry. Antoine
Marie de Saint-Exupéry
fue un novelista y aviador
francés, quien se inspiró
en sus viajes para escribir.
5. 6/9/2020 5. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El principito es una narración
corta del escritor francés Antoine
de Saint-Exupéry, que cuenta la
historia de un pequeño príncipe
que parte de su asteroide a una
travesía por el universo, en la
cual descubre la extraña forma
en que los adultos ven la vida y
comprende el valor del amor y la
amistad
El piloto es el narrador de la
historia del principito. Conoce al
principito cuando se avería su
avión en medio del desierto del
6. 6/9/2020 6. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El narrador cuenta que, cuando era un
niño, dibujó un elefante dentro de una
boa, pero los adultos no comprendieron
el dibujo, apenas veían un sombrero, así
que le aconsejaron que dejara los
dibujos y se dedicara a cosas
importantes. Debido a esto, el narrador
olvida su carrera de dibujante y se
dedica a la de piloto.
Años más tarde, cuando conoce al
principito, le muestra el dibujo y este lo
entiende al instante. Este dibujo
simboliza lo engañosas que pueden
resultar las apariencias y cómo la
7. 6/9/2020 7. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El personaje del niño,
junto al del zorro,
permite que el libro
contenga esa riqueza
filosófica que lo
convierte en una novela
atemporal y digna de
leer. Las enseñanzas de
“El Principito” están
basadas en la amistad, el
8. 6/9/2020 8. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Cuando era un niño quería
ser dibujante, pero los
adultos lo disuadieron de
su propósito. Encuentra en
el principito a un amigo,
que entiende sus dibujos y
le enseña, con sus
historias y sus actos, el
verdadero valor de las
cosas. En el piloto se
retrata la importancia de
9. 6/9/2020 9. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El principito es un cuento
poético que viene
acompañado de ilustraciones
hechas con acuarelas por el
mismo Saint-Exupéry. En él,
un piloto se encuentra
perdido en el desierto del
Sahara después de que su
avión sufriera una avería,
pero para su sorpresa, es allí
donde conoce a un pequeño
10. 6/9/202010. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El Principito indica que
eso no importa, lo que
él quiere es que le
dibuje el cordero. El
aviador realiza el
dibujo nº 1 que el
principito identifica
rápidamente como un
elefante dentro de una
boa y lo rechaza ya que
11. 6/9/202011. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El principito le pide al
piloto que le dibuje un
cordero, pero no queda
satisfecho con el
resultado. El piloto dibuja
una caja y le dice al
principito que allí dentro
está su cordero. Entonces
el principito admite que
era eso lo que quería. Este
dibujo representa el poder
12. 6/9/202012. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Y de un baobab, si uno se
deja estar, no es posible
desembarazarse nunca
más. Obstruye todo el
planeta. Lo perfora con
sus raíces. Y si el planeta
es demasiado pequeño, y
si los baobabs son
numerosos, lo hacen
estallar.
13. 6/9/202013. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
“Si tú me domesticas,
entonces tendremos
necesidad el uno del
otro. Tú serás para mí
único en el mundo, yo
seré para ti único en el
mundo…”
‘EL PRINCIPITO’
14. 6/9/202014. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
-"Todos los mayores han sido
primero niños (pero pocos lo
recuerdan)"
Incluida en la dedicatoria, esta
frase ilustra como el hombre se
olvida de manera paulatina de lo
que significaba ser niño, un
tramo de la vida en el que la
bondad y la ilusión están más
presentes. Con este arranque,
Exupéry marca el territorio en el
15. 6/9/202015. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
"No era más que un zorro
semejante a cien mil
otros. Pero yo le hice mi
amigo y ahora es único en
el mundo.
Pocas frases en la historia
de la literatura universal
han resumido de manera
más sencilla y brillante el
sentido de la amistad, un
16. 6/9/202016. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El farolero es uno de los
personajes que más agradan al
principito, pues al menos
realiza una tarea útil. Su
objetivo es encender un farol de
noche que luego debe apagar
durante el día. Pero su planeta
gira tan rápido que su trabajo
comienza a resultarle
extenuante. Representa a las
personas que se entregan
irreflexivamente a sus tares, a
17. 6/9/202017. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El rey es un personaje que dice
reinar sobre todo el universo. Pese
a su afán de mandar, es un
hombre de buen corazón: solo da
órdenes que los demás puedan
cumplir.
Como el rey no logra que el
principito se quede en su planeta
para servirle como súbdito, lo
nombra embajador suyo cuando el
principito se va. Representa la
absurda necesidad de poder de los
18. 6/9/202018. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
La rosa: Personaje que
simboliza el amor y la
inocencia del Principito. ...
El vanidoso: Este
personaje encarna el
deseo de reconocimiento
y admiración social.
Representa el egoísmo y
nos hace reflexionar
sobre las veces que
actuamos sin tener en
19. 6/9/202019. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El geógrafo: Personaje
sabio, inteligente y
estudioso, que pasa todo
el tiempo encerrado en su
despacho, elaborando
mapas; pero nunca deja
su escritorio para
explorar. ... Este
personaje le aporta al
Principito la idea de que
es posible que su rosa ya
20. 6/9/202020. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Un astrónomo turco fue el
descubridor del asteroide B
612, hogar del principito. Sin
embargo, cuando presentó su
descubrimiento en un gran
congreso de astrónomos,
nadie dio crédito a su
hallazgo debido a su
vestimenta.
Años más tarde, volvió a
hacer la presentación
elegantemente vestido a la
21. 6/9/202021. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El borracho es un
personaje que bebe
para olvidar la
vergüenza de beber. Al
principito lo entristece
y asombra su actitud.
Representa a aquellas
personas que, para huir
de la realidad, se
refugian en un vicio.
22. 6/9/202022. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El zorro es el primer amigo que
encuentra el principito en su
viaje. Le explica al principito que
la amistad es un proceso de
domesticación, en que dos
personas entablan una relación
única, donde ambas se necesitan
mutuamente.
Es él quien enseña al principito el
valor de la amistad y quien lo
lleva a reflexionar sobre la
relación que había cultivado con
23. 6/9/202023. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Qué es el libro El principito:
El principito es una narración corta del escritor
francés Antoine de Saint-Exupéry, que cuenta la
historia de un pequeño príncipe que parte de su
asteroide a una travesía por el universo, en la
cual descubre la extraña forma en que los
adultos ven la vida y comprende el valor del
amor y la amistad.
El principito es tenido como uno de los mejores
libros de todos los tiempos y un clásico
contemporáneo de la literatura universal.
Debido a su estilo sencillo y directo se lo ha
considerado un libro para niños; no obstante, su
profundo carácter reflexivo sobre la vida, la
sociedad y el amor, lo convierten en una
narración de interés para todos.
24. 6/9/202024. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Según el diccionario, el
significado de domesticar
puede interpretarse como
el acto de hacer tratable a
una persona con la forma
de ser, actuar o hablar. ...
En el libro, allí por el
capítulo 21, el principito
se encuentra con un
zorro, un personaje que le
transmite enseñanzas
25. 6/9/202025. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Eres responsable para
siempre de lo que has
domesticado. La frase
se la dice el zorro al
principito. Significa que
cuando se ha cultivado
una relación, de
amistad o de amor con
otra persona, esto nos
convierte en
corresponsables del
26. 6/9/202026. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Lo que sucede al final del
libro Principito es que El
Principito es capaz de
volver a su planeta, bien
sea por la ayuda de una
serpiente sin embargo
otra interpretación que se
le puede dar a la historia
es que El Principito muere
a causa del veneno de la
serpiente cuando está lo
27. 6/9/202027. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
“Todas las personas
mayores fueron
primero niños. (Pero
pocas lo recuerdan)”
‘EL PRINCIPITO’
Antoine de Saint-
Exupéry
28. 6/9/202028. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
¿POR QUÉ LO APRENDÍ?
¿PARA QUÉ LO APRENDÍ?
¿CÓMO LO APRENDÍ?
¿DE QUÉ MANERA PUEDO
APLICARLO EN MI VIDA
DIARIA ESTE NUEVO
CONOCIMIENTO?
29. 6/9/202029. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
¿A dónde vamos a buscar
información ?
¿A dónde vamos a leer libros?
¿Qué lugar debería haber en toda
casa para leer?
¿En qué lugar encontramos libros
que nos pueden prestar?
Sesión 2: SEMANA 10.
30. 6/9/202030. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto oral.
-Organiza y desarrolla las ideas de forma
coherente y cohesionada.
31. 6/9/202031. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
ACOTACIONES IMPORTANTES:
1.ASEAR Y LIMPIAR LA MESA O ESCRITORIO DE
TRABAJO.
2.- LIMPIAR TODOS LOS ÚTILES ESCOLARES.
3.- LLAMA A UN FAMILIAR CERCANO PARA QUE
TE APOYE Y ACOMPAÑE.
32. 6/9/202032. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Los avances hasta hoy logrados en el
campo de las Bibliotecas Públicas en
general y de las Bibliotecas Públicas
Municipales en particular son
importantes, pero definitivamente
insuficientes. Los logros, en la mayoría
de los casos son de orden cuantitativo,
como producto del trabajo realizado en
la última década. Es decir, hoy se
cuenta con un mayor número de
bibliotecas que en los años ochenta y,
probablemente, se tenga también un
mayor número de libros por biblioteca
33. 6/9/202033. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
la Biblioteca Pública
Municipal como una
institución social capaz de
contribuir a elevar el nivel de
vida de la población a través
del acceso democrático a la
información y a los servicios
culturales.
34. 6/9/202034. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
La escolarización de la Biblioteca
Públicas es un problema crónico en el
país, cuyas causas deben ser mucho
más profundas y complejas de las que
se imagina y sólo podrá ser revertido
cuando se construya en el país una
"cultura de la información", que
permita a todos a hacer uso de la
información, en forma cotidiana.
Naturalmente existen bibliotecas, en
Lima y en el resto del país, que son la
excepción a la regla, que cuentan
además de las salas tradicionales de
lectura, con otros ambientes dedicados
a otra categoría de usuarios, como sala
infantil, sala de revistas y periódicos
(hemeroteca) y de colecciones
patrimoniales, sala de audiovisuales,
35. 6/9/202035. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
actualmente los lectores
mayoritarios de las
Bibliotecas Públicas del
país, la respuesta,
dramática pero real, es:
hoy, como ayer, en un
gran porcentaje, son los
estudiantes del nivel
primario, secundario y
superior, los que
concurren a las
bibliotecas existentes,
36. 6/9/202036. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
actualmente los lectores
mayoritarios de las
Bibliotecas Públicas del
país, la respuesta,
dramática pero real, es:
hoy, como ayer, en un
gran porcentaje, son los
estudiantes del nivel
primario, secundario y
superior, los que
concurren a las
bibliotecas existentes,
37. 6/9/202037. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Una biblioteca cuya
población objetivo son
los escolares y sus
servicios son
deficientes, no
despierta en los
miembros de la
comunidad sino
indiferencia y baja
valoración. De ahí que
38. 6/9/202038. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Es a falta de ese elemento
que muchas
Municipalidades dan
prioridad sólo a otros
servicios básicos, como
agua, desagüe y
alumbrado que, como es
fácil apreciar, han crecido
mucho más que los
servicios culturales en
general y los servicios
39. 6/9/202039. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
Nadie podrá negar que un
buen número de
Municipalidades del país,
sobre todo en los últimos
años, ha logrado avances
significativos en la
instalación de los otros
servicios básicos, pero los
servicios bibliotecarios o
servicios culturales no han
40. 6/9/202040. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
El meollo del problema: La falta
de personal calificado. Sin
recursos humanos adecuados,
nada se puede hacer, aún
contando con recursos
presupuéstales. De las 2058
Bibliotecas Públicas registradas,
sólo 8 bibliotecas, es decir el
0.48 %, se encuentran a cargo de
personal profesional y de ese
número, seis corresponden a
Lima, una al Callao y otra a
Piura. Pero no sólo se requiere
41. 6/9/202041. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
¿POR QUÉ LO APRENDÍ?
¿PARA QUÉ LO APRENDÍ?
¿CÓMO LO APRENDÍ?
¿DE QUÉ MANERA PUEDO APLICARLO EN
MI VIDA DIARIA ESTE NUEVO
CONOCIMIENTO?
42. 6/9/202042. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
el problema de personal no sólo es
de orden cuantitativo, es decir de
déficit de profesionales en el campo,
como pareciera entenderse, sino
también de orden cualitativo.
No hay duda, el país y nuestra
región, requiere y con urgencia, más
y mejores profesionales de la
información, capaces de promover y
liderar el proceso de cambio de las
Bibliotecas Públicas en verdaderos
43. 6/9/202043. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DE LAS
BIBLIOTECAS PUBLICAS MUNICIPALES
Hay que advertir que las
condiciones favorables para
el desarrollo sostenido de la
Biblioteca Pública, no van a
surgir de manera súbita o a
la sola aprobación de una o
dos medidas, sino como
producto de un largo proceso
de cambios de actitud de la
población frente a los
servicios bibliotecarios
44. 6/9/202044. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
En la región de Arequipa
para que haya un
verdadero desarrollo de la
Biblioteca Pública es
imprescindible un
contexto cultural
favorable, es decir una
comunidad donde haya
una verdadera conciencia
colectiva sobre el valor de
la información, el
45. 6/9/202045. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
La Biblioteca Municipal de Arequipa y sus 141 años:
La Biblioteca Pública Municipal de Arequipa
cumple 141 años de fundación. Se
programaron varias actividades para
conmemorar la fecha. buscarán abrir más
espacios para la lectura y descentralizar los
servicios de la biblioteca.
se inauguró la muestra infográfica y
tertulia “Biblioteca Pública Municipal, 141
años en la historia de Arequipa”. Esta se
propone recuperar la historia de la
biblioteca: sus principales textos, sus
lectores y algunos directores prestigiados.
Entre ellos, los escritores José Ruiz Rosas y
César Atahualpa Rodríguez, además de
Jorge Polar Vargas —autor de la célebre
46. 6/9/202046. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
BIBLIOTECAS VIRTUALES:
• Biblioteca España de las Artes - Centro
Cultural de la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos (UNMSM)
• Biblioteca Virtual Biblioteca Nacional
del Perú (BNP)
• Biblioteca Virtual Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI)
• Biblioteca Virtual Instituto Raúl Porras
Barrenechea
• Biblioteca Virtual Municipalidad de
Carabayllo
• Biblioteca Virtual Pontificia Universidad
Católica del Perú (PUCP)
• Biblioteca Virtual Universidad Nacional
48. 6/9/202048. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
No todas las provincias de Arequipa
tienen bibliotecas, hay un trabajo que
hacer allí. El reto es llegar a las
provincias más alejadas para asegurar
el acceso al libro, la lectura, la
información y el conocimiento.La biblioteca Mario Vargas Llosa, que
es un centro coordinador regional
del Sistema Nacional de Bibliotecas,
sea un espacio vivo y abierto a la
cultura en su región.
49. 6/9/202049. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
AL RESCATE DE LA BIBLIOTECA.
Más de 2,800 libros de la biblioteca
de Mario Vargas Llosa llegan a
Arequipa
Los ejemplares provienen de sus
bibliotecas personales de Barranco y
Madrid. Más de 2,800 libros de la
biblioteca de Mario Vargas Llosa
llegan a Arequipa. ANDINA. Al menos
2,858 libros de la biblioteca personal
de Barranco y Madrid del Premio
Nobel de Literatura Mario Vargas
Llosa, llegaron a la ciudad de
Arequipa para poder ser consultados
por el público, que visita el recinto
50. 6/9/202050. ZAVALA STUART. Jorge Eduardo.
¿POR QUÉ LO APRENDÍ?
¿PARA QUÉ LO APRENDÍ?
¿CÓMO LO APRENDÍ?
¿DE QUÉ MANERA PUEDO
APLICARLO EN MI VIDA
DIARIA ESTE NUEVO
CONOCIMIENTO?