Este documento describe la formación e influencia de los distintos momentos históricos en el desarrollo de las ciencias sociales. Señala que la Ilustración separó el pensamiento científico del religioso e impulsó la revolución científica con figuras como Copérnico, Galileo y Newton. Luego, el empirismo y racionalismo buscaron el origen del conocimiento a través de la experiencia o la razón, mientras que el positivismo aplicó el método científico al estudio de la sociedad. Finalmente, la revoluc
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. Orígenes
Separa el pensamiento científico del religioso
Impulso de la revolución científica
Nicolás Copérnico
Galileo Galilei
Isaac Newton
Independencia de las ramas de la ciencia
4. Empirismo y
racionalismo
Encontrar el origen del conocimiento
Experiencia
Jonh Locke: mente en blanco
George Berkley: sentidos para conocer
David Hume: principio de causalidad
Razón
René Descartes: bases del método científico
Baruch Spinoza: verdad por la razón
Gottfried Leibniz: superioridad de la razón pura
Immanuel Kant: expresión del conocimiento
6. Relación con
otras ciencias
Indagación científica para encontrar la verdad
AugusteComte: entender a la sociedad como se
entiende a la naturaleza
Surgimiento del evolucionismo
Charles Darwin: teoría del cambio
Herbert Spencer: darwinismo social
8. Condiciones
Respuesta al cambio demográfico, condiciones de
trabajo, propiedad y urbanización.
Cuestionamientos a la deshumanización de la
tecnología y los sistemas de trabajo
Avance del liberalismo económico y político
Adam Smith: teoría económica
10. Criterios para
clasificación
Cuestionamiento de la autoridad
Consolidación de la burguesía
Derechos del hombre y del ciudadano
Libertad, igualdad, fraternidad
Expansión del pensamiento revolucionario
11. Aportes
Thomas Hobbes: naturaleza humana y teoría del
Leviathan
Voltarie: libertad y separación de poderes
Jean Jacques Rousseau: contrato social
Deniss Diderot y Jean le Rond d'Alembert:
enciclopedismo