El SENA tiene como misión ofrecer formación profesional integral para incorporar a las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo de Colombia. Su visión es ser reconocido en 2018 por su efectividad, sus aportes al empleo y la productividad que impacten positivamente el desarrollo regional. El escudo y bandera del SENA reflejan los tres sectores económicos en los que actúa: industria, comercio y servicios, y sector primario.

1.  Misión El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país.
 Visión En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión, sus aportes al
empleo decente y a la generación de ingresos, impactando la productividad de las personas y
de las empresas; que incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución
a una Colombia educada, equitativa y en paz.

2. escudo y bandera
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan
los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al
primario y extractivo.
logo símbolo
El logo símbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

3. El rol del instructor en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de dictar
sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:
 El aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del estudiante, de tal manera que éste pueda
hacerse cargo de su propio aprendizaje.
 El instructor está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje,
observando qué funcionó y qué no.
 El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte más
importante.
 El instructor se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.
 El instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de
aprendizaje.
 El instructor es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o colega.

4. El rol del aprendiz en los ambientes de aprendizaje es importante, por que cambia la manera de
recibir sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:
• Se vuelve un aprendiz autónomo
• Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas, planea y dirige su propio
proyecto.
• Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
• Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
• Define sus propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que requieren.
• Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
• Trabaja en equipo.
• Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
• Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a los retos que
se le presentan.
• Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.