El SENA tiene como misión invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos a través de la formación profesional. Su visión es ser reconocido en 2018 por su efectividad, sus aportes al empleo y la productividad que contribuirán al desarrollo regional y nacional.

2. MISIÓN
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde
al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los
trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

3. VISIÓN
En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de su gestión,
sus aportes al empleo decente y a la generación de ingresos,
impactando la productividad de las personas y de las empresas; que
incidirán positivamente en el desarrollo de las regiones como
contribución a una Colombia educada, equitativa y en paz.

4. ROL DEL APRENDIZ
El rol del aprendiz SENA es muy importante ya que es emprendedor así puede
enfrentarse a los retos del día a día sin mostraste atemorizado y llevar al
éxito cualquier tipo de situación, además de esto debe tener una actitud crítica para
aportar a la solución de problemas, una actitud respetuosa de las ideas propias y las
de los demás; debe ser solidario esto quiere decir que no solo busque el bien propio
sino también el de los demás, que deje llevar sus principios y valores, comprometido
con la sociedad y el entorno; además de esto tiene que ser líder, que se atreva a ser
creativo a impulsar un cambio constante. Sin embargo no olvidemos que debe tener
una visión clara hacia el futuro conjunto con una actitud proactiva y positiva, además
de las ideas anteriores debe estar actualizado por que se apoya es las TIC (Técnicas
de la Informaciones y la Comunicación).

5. ROL DEL INSTRUCTOR
El rol del instructor en los ambientes de aprendizaje es importante, por que
cambia la manera de dictar sus clases que era de forma magistral. Por que
Ya:
El aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del estudiante, de tal
manera que éste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje.
El instructor está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente
de aprendizaje, observando qué funcionó y qué no.
El instructor deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus
estudiantes la parte más importante.
El instructor se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes
aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que
puede facilitarles el aprendizaje.
El instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de
las actividades de aprendizaje.
El instructor es visto por los estudiantes más que como un experto, como un
asesor o colega

6. BIENESTAR AL APRENDIZ SENA
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación
profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA, que compromete a la institución como un todo y a los
Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y
ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Aprendices en los
Centros de Formación Profesional.

7. PLATAFORMA BLACKBOARD
El Programa de Idiomas del SENA es
una estrategia masiva y gratuita que se
ofrece a todos los colombianos que
deseen formarse en idiomas, usando
como herramienta principal los ambientes
virtuales de aprendizaje. Adicional a lo
anterior, todos los cursos virtuales de
idiomas que ofrece el SENA son guiados
por un tutor virtual que interactúa con los
aprendices y apoya los procesos de
aprendizaje en esta lengua. Este Tutor
coordina las diferentes actividades que
se desarrollan en cada curso y resuelve
las inquietudes de los aprendices durante
el proceso.

8. SOFIA PLUS
Sena SOFIA Plus – Es una plataforma información diseñada para
agilizar la información administrativa y educativa de la formación
educativa que brinda el Servicio Nacional de Aprendizaje – Sena.
Con esta plataforma se mejora la calidad de los procesos de
aprendizaje de los jóvenes por medio del aprendizaje activo, que
permite dar solución a los problemas que se presentan en los
aprendices.