Unidad 0: las Competencias en Información 2016-17 Acceso y Uso de la Informac...Ángel M. Delgado-Vázquez
Unidad 0 de la asignatura Acceso y Uso de la Información Histórica del primer curso del Grado en Geografía e Historia de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Curso 2015-16
Unidad 0: las Competencias en Información 2016-17 Acceso y Uso de la Informac...Ángel M. Delgado-Vázquez
Unidad 0 de la asignatura Acceso y Uso de la Información Histórica del primer curso del Grado en Geografía e Historia de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Curso 2015-16
Presentación de la asignatura Acceso y Uso de la Información Histórica del primer curso del Grado en Geografía e Historia de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Curso 2016-17
Presentación usada para el tema 2 de la asignatura Acceso y Uso de la Información Histórica (1er curso grado en Geografía e Historia, Universidad Pablo de Olavide).
Este documento analiza el uso que se debe hacer del marketing en las bibliotecas para optimizar recursos y llegar al mayor número posible de usurarios, tanto reales como potenciales. Para ello debemos de contar con un plan de marketing que implica: análisis del entorno, diagnóstico, objetivos, estrategia, implantación y evaluación.
Presentación del encuentro Bibliotic 2009. Balance de las reuniones preparatorias realizadas en Bogotá y Medellín.
Canales de comunicación en Internet, medios masivos y universitarios.
Fecha: miércoles, 22 de abril de 2009
Hora: 18:00 - 19:30
Lugar: Auditorio F - 200 Universidad La Salle
Carrera: 5 No 59A-44 (Sede Chapinero)
Ciudad: Bogotá, Colombia
Utilizaci´øn de las herramientas web 2 y programas de acceso abierto: La expe...guest49015fe
Presentación ofrecida en el festival de logros bibliotecas 2.0 el 5 de febrero de 2009 en Administración Central ofrecida por Prof. Liz Pagán, Dr. Carlos Suarez y Prof. Javier Almeyda.
Presentación de la asignatura Acceso y Uso de la Información Histórica del primer curso del Grado en Geografía e Historia de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Curso 2016-17
Presentación usada para el tema 2 de la asignatura Acceso y Uso de la Información Histórica (1er curso grado en Geografía e Historia, Universidad Pablo de Olavide).
Este documento analiza el uso que se debe hacer del marketing en las bibliotecas para optimizar recursos y llegar al mayor número posible de usurarios, tanto reales como potenciales. Para ello debemos de contar con un plan de marketing que implica: análisis del entorno, diagnóstico, objetivos, estrategia, implantación y evaluación.
Presentación del encuentro Bibliotic 2009. Balance de las reuniones preparatorias realizadas en Bogotá y Medellín.
Canales de comunicación en Internet, medios masivos y universitarios.
Fecha: miércoles, 22 de abril de 2009
Hora: 18:00 - 19:30
Lugar: Auditorio F - 200 Universidad La Salle
Carrera: 5 No 59A-44 (Sede Chapinero)
Ciudad: Bogotá, Colombia
Utilizaci´øn de las herramientas web 2 y programas de acceso abierto: La expe...guest49015fe
Presentación ofrecida en el festival de logros bibliotecas 2.0 el 5 de febrero de 2009 en Administración Central ofrecida por Prof. Liz Pagán, Dr. Carlos Suarez y Prof. Javier Almeyda.
Utilización de las herramientas del web 2.0 y programas de acceso abierto: La...Liz Pagan
Presentación de la Prof. Liz Pagan, Dr. Carlos Flores y Prof. Javier Almeyda sobre el uso de las herramientas web 2 y programas de acceso abierto en la BIblioteca EEA, Utuado y Río Piedras. Presentado en el festival de destrezas Web 2 en Administración Central. Auspiciado por la comunidad de práctica UPR Web 2
Experiencias de la web 2.0 en la Biblioteca de la UNEDBiblioteca UNED
Ponencia presentada en el XIV Congreso Internacional Tecnologías para la Educación y el Conocimiento: Hacia la web 3.0
(Julio de 2009) por Maite Lavado y Beatriz Tejada
Presentación en 3º Encuentro de Egresados de la Escuela de Bibliotecología: "INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN INVESTIGACIÓN EN TRABAJOS FINALES DE LICENCIATURA: Análisis de los supuestos teóricos administrativos subyacentes en la gestión de las bibliotecas universitarias de la ciudad de Córdoba, 2017"
Análisis de los supuestos teóricos administrativos subyacentes en la gestión ...Nancy Nadia Meyer Tissera
Trabajo final para optar al título de grado de Licenciado en Bibliotecología y Documentación.
Presentación utilizada en la defensa del trabajo final.
En este trabajo se pretende establecer la relación existente entre la administración vigente en las bibliotecas universitarias de la ciudad de Córdoba y las teorías administrativas analizadas por Idalberto Chiavenato en su libro “Introducción a la teoría general de la administración”.
La presente investigación se orienta a detectar supuestos básicos administrativos presentes en la gestión de las bibliotecas universitarias de la ciudad de Córdoba a la par de indagar en los conocimientos teóricos que los administrativos aplican y en la formación profesional que poseen. Se trata de un estudio con dos enfoques: cualitativo y cuantitativo, dado que incluye un estudio teórico de compulsa bibliográfica y análisis de contenido de los autores referentes
a la administración para detectar los supuestos subyacentes a la temática y paralelamente desarrollar un estudio exploratorio de campo, extrayendo los datos de forma directa de la
realidad, por medio de la aplicación de un cuestionario. Se concluye que en la gestión de los centros de información se hacen presente aspectos, herramientas o elementos que responden a distintas teorías administrativas.
Análisis de los supuestos teóricos administrativos subyacentes en la gestión ...Nancy Nadia Meyer Tissera
Trabajo final para optar al título de grado de Licenciado en Bibliotecología y Documentación
En este trabajo se pretende establecer la relación existente entre la administración vigente en las bibliotecas universitarias de la ciudad de Córdoba y las teorías administrativas analizadas por Idalberto Chiavenato en su libro “Introducción a la teoría general de la administración”.
La presente investigación se orienta a detectar supuestos básicos administrativos presentes en la gestión de las bibliotecas universitarias de la ciudad de Córdoba a la par de indagar en los conocimientos teóricos que los administrativos aplican y en la formación profesional que poseen. Se trata de un estudio con dos enfoques: cualitativo y cuantitativo, dado que incluye un estudio teórico de compulsa bibliográfica y análisis de contenido de los autores referentes
a la administración para detectar los supuestos subyacentes a la temática y paralelamente desarrollar un estudio exploratorio de campo, extrayendo los datos de forma directa de la
realidad, por medio de la aplicación de un cuestionario. Se concluye que en la gestión de los centros de información se hacen presente aspectos, herramientas o elementos que responden a distintas teorías administrativas.
Presentación de experiencia de investigación en la elaboración del trabajo fi...Nancy Nadia Meyer Tissera
Presentación de experiencia de investigación en la elaboración del trabajo final “Análisis de los supuestos teóricos administrativos subyacentes en las bibliotecas universitarias de la ciudad de Córdoba” en la “Jornada Investigar y Comunicar dentro del marco del Programa PAMEG”, organizada por la Escuela de Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba. Dictada en la ciudad de Córdoba, a los 18 días del mes de noviembre de 2015 en el Pabellón Residencial de la Universidad Nacional de Córdoba.
Panel: Experiencias innovadoras en bibliotecas universitarias: "Captura tu bi...Nancy Nadia Meyer Tissera
Presentación de la experiencia del primer concurso fotográfico del Sistema de Bibliotecas del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica de Córdoba. Realizada en el marco de la jornada organizada por ABUC "Quién es quién 2016: Creando futuro: tecnologías e innovación en las bibliotecas universitarias” del día viernes 7 de octubre de 2016.
Recomedaciones para la realización de Búsquedas de Información en Internet. Trabajo final presentado para el Curso "Internet oculta: búsquedas expertas para educadores", dictato por la plataforma educativa Educared.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Servicios de la biblioteca universitaria en la red social Facebook
1. Los servicios de la Biblioteca Universitaria en la red social Facebook Trabajo Final del curso Educ.ar Las Redes Sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en Internet