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  • 1. “CIROALEGRÍA” 1. ¿Qué observan en la imagen de la izquierda? 2. ¿Es así como desearían ver siempre? 3. ¿Qué observan en la imagen de la derecha? 4. ¿Qué ocurrió? 5. ¿cómo debemos cuidar nuestros recursos? 6. ¿Qué otros problemas conocen que ocurren en el ambiente?
  • 2. “CIROALEGRÍA” 3. ¿cómo será nuestra escuela o nuestra localidad si continúan sin solucionar esa situación? 1. ¿Qué problemas ambientales observamos en nuestra escuela? 2. ¿Qué piensan sobre los problemas que tenemos?,
  • 3. “CIROALEGRÍA” 3. ¿Quiénes usan los recursos naturales?,¿cómo los usan? 1. ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente? 2. ¿Qué podemos hacer para promover su uso adecuado? 4. ¿Ahorrar la luz, cuidar el agua y los recursos naturales ayudan a proteger y conservar el medio ambiente?
  • 5. “CIROALEGRÍA” 3. ¿Qué conclusiones pueden sacar sobre la clase de hoy? 2. ¿Lo que aprendieron hoy, es útil para su vida?, 1. ¿Les gustó realizar los afiches?, ¿por qué?,