SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 45
EL SIGLO XIX
1ª. parte
Durante el siglo XVIII
surgieron tres
revoluciones que
transformaron el mundo
moderno: la Revolución
Industrial, la Guerra de
Independencia de los
Estados Unidos y la
Revolución Francesa.
Estas tres revoluciones
tuvieron consecuencias
muy importantes durante
el siglo XIX . De esta
manera inicia la Época
Contemporánea.
EL SIGLO XIX
Durante el siglo
XIX ocurren
acelerados
cambios en la
organización
económica, la
estructura
política y la vida
social de las
naciones.
También se inician
nuevos caminos en el
arte que romperán
todos los
convencionalismos
establecidos
La ciencia realiza
descubrimientos
asombrosos, como, las
leyes de la genética, la
radiación atómica, la
vacuna de la rabia, los
rayos x, etc. Estos
descubrimientos son
base de nuevas
tecnologías e
invenciones, como el
telégrafo, teléfono, cine,
etc.
Pero todos estos cambios
estaban sustentados en
nuevos modelos
económicos que, a partir de
la Revolución Industrial,
cambiaron las relaciones de
producción y de trabajo en
todo el mundo, estos
modelos son el liberalismo
económico y político, el
capitalismo, el imperialismo,
el colonialismo, etc.
La fabricación de productos industrializados a
través de las máquinas hacía necesario un
constante insumo de materia prima y de mano
de obra barata, así como extensos mercados
para los productos.
El desmesurado
crecimiento de las zonas
industriales se produjo
por la aplicación
sistemática de nuevos
conocimientos
tecnológicos y una mayor
experiencia productiva, lo
que favoreció la creación
de grandes empresas en
áreas geográficas
reducidas.
La mayor
especialización y la
aplicación de
bienes de capital a
la producción
industrial creó
nuevas clases
sociales, en
función de quien
contratara y tuviera
la propiedad sobre
los medios de
producción.
Un filósofo de este tiempo,
Carlos Marx, afirma que el
mundo moderno es el
escenario de una
confrontación trágica entre
la burguesía dirigente y el
proletariado Estas ideas,
entre otras, serán la base de
la Primera Internacional
Socialista.
Otros filósofos importantes
durante el siglo XIX son G.W.F.
Hegel, con su Fenomenología
del Espíritu, Augusto Comte,
con su Positivismo y la Ley de
los Tres Estados, donde
afirma que la ciencia es la
base de todo conocimiento,
y Søren Kierkegaard, quien
vuelve al individuo y sus
situaciones límite, siendo así
un antecedente del
existencialismo.
La expansión del
modo de producción
capitalista lleva
inexorablemente a
su estadio último, el
Imperialismo, que
supone un
colonialismo de los
países más
industrializados
hacia las naciones
más pobres.
Al mismo tiempo que
inglaterra surge como
la gran potencia
mundial del liberalismo
económico, las guerras
independentistas en
muchos países logran
cortar las
dependencias
coloniales establecidas
en los tiempos del
mercantilismo.
De esta manera surgen cambios
fundamentales en el mundo contemporáneo,
en la economía, la política, la ciencia, la
literatura, la filosofía, etc. las artes también
presentan cambios muy acentuados.
EL ARTE EN EL SIGLO XIX
1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900
NEOCLASICO
ROMANTICISMO
REALISMO
IMPRESIONISMO
POSTIMPRESIONISMO
ART NOVEAU
MODER
NISMO
NOVENA SINFONÍA, BEETHOVEN
Como se ha dicho,
a mediados del
siglo XVIII y
principios del XIX,
el gusto artístico
vuelve a la
búsqueda del ideal
grecolatino. Este
movimiento se
denomina
neoclásico, surge
en Francia y se
extiende por el
mundo.
En la pintura
encontramos temas
grecorromanos y
paganos que
glorifican de
manera simbólica a
la Revolución
francesa. Los
pintores más
importante de este
período son Jean
Jacques David y
Jean Auguste
Dominique Ingres
Napoleón
emperador
(1806)
Jean
Auguste
Dominique
Ingres
La música
clásica de
este
período
está
representa
da por
Wolfgang
Amadeus
Mozart y
Joseph
Haydn,
entre otros.
Un gran representante
de la música clásica y
precursor de la
romántica fue Ludwig
van Beethoven.
Su padre quería
convertirlo en niño
genio, pero no todos los
genios son precoces.
Sus obras más
conocidas son, entre
otras, las sonatas Claro
de Luna, la Appasionata
y la Patética
El Romanticismo
buscaba la pasión
y las emociones
en oposición al
intelectualismo y
frialdad del
academicismo.
Eugene Delacroix, La
Libertad guiando al Pueblo.
Siglo XIX
La pintura en el Romanticismo
La balsa de La Medusa (1818-19) Theodore Gericault
La literatura del Romanticismo
El estilo romántico en la literatura fue
muy prolífico en obras y autores, y se
extendió en varios países y continentes,
entre ellos, Alemania, Inglaterra, Francia,
España, Rusia y México.
Recordaremos brevemente a los autores
más reconocidos en nuestros días, cuyas
obras tuvieron gran trascendencia.
El Romanticismo en
literatura tiene
muchos y muy
importantes
representantes.
Inicia a finales del
siglo XVIII en
Alemania con
algunas obras de J.
W. Goethe y los
representantes del
Strum und Drang.
En Inglaterra, el
Romanticismo también
comienza a finales del
siglo XVIII, con autores
como Willaim Blake,
poeta, pintor y grabador.
Otros grandes
representantes son Lord
Byron, así como Percy B.
Shelley, Mary Shelley y
John Keats. En la novela
se distingue Walter Scott
con su obra Ivanhoe.
https://3minutosdearte.com/cuadros-fundamentales/la-piedad-1795-william-blake/
En Francia
aparecen autores
como François R.
de Chateaubriand,
Victor Hugo,
Alphonse de
Lamartine, Alfred
de Musset, Gerard
de Nerval, George
Sand y Los Dumas,
padre e hijo, entre
otros.
En España la
literatura romántica está
representada por José
de Espronceda y ya en
la segunda mitad del
siglo XIX, por Gustavo
Adolfo Bécquer.
Espronceda fue
poeta, novelista,
periodista y activista
político. Su obra más
conocida es La canción
del pirata.
En la segunda mitad del
siglo, Gustavo Adolfo
Bécquer dio a conocer
obras en poesía y prosa,
que fueron recopiladas
bajo el título de Rimas y
Leyendas.
Rosalía de Castro es
también una escritora y
poetisa del romanticismo
tardío en España. Escribió
en gallego y castellano.
. https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/castro_rosalia.htm
Otro gran
representante
es José
Zorrila, autor
de poemas,
novelas y
obras
teatrales,
siendo la más
conocida Don
Juan Tenorio
https://www.alohacriticon.com/literatura/escritores/jose-zorrilla/
En Rusia aparece la figura de Aleksandr
Pushkin, poeta del Romanticismo. Influyó
en escritores tan importantes como
Dostoievski, Gógol y Tolstoi, así como en
los más famosos músicos rusos de finales
del siglo XIX. Uno de sus poemas, inspiró
la ópera Eugenio Oneguin, de Piotr Illich
Tchaikovski.
La literatura del
Romanticismo
en México está
representada
por Manuel
Acuña, Ignacio
Manuel
Altamirano y
Guillermo
Prieto, entre
otros.
La música romántica tuvo
grandes exponentes, como
Franz Schubert, Frederick
Chopin y Franz Liszt, entre
otros.
Obras famosas de Schubert
son el Ave María y la
Sinfonía Inconclusa
La música del Romanticismo
Chopin fue un gran
compositor y pianista
polaco del
Romanticismo, que
estando lejos de su
patria, compuso sus
maravillosas piezas
llamadas polonesas,
entre otras muchas
obras. Fue un
virtuoso del piano.
Otros grandes
compositores del
Romanticismo
son Félix
Mendelssohn,
Hector Berlioz,
Johannes
Brahams y Piotr
Illich Tchaikovski,
entre muchos
otros.
http://www.hagaselamusica.com/ficha-compositores/romanticismo/
Representantes de la
ópera del Romanticismo,
maestros del Bel Canto,
son Gioacchino Rossini,
Gaetano Donizetti y
Vincenzo Bellini.
También romántico, las
obras de Giuseppe Verdi
son consideradas la
cumbre de la ópera
italiana.
https://iopera.es/nabucco/
Sesion 6. el siglo XIX (1a. parte)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Arte del Romanticismo
Arte del RomanticismoArte del Romanticismo
Arte del RomanticismoTerePer
 
El romanticismo y sus características
El romanticismo y sus características El romanticismo y sus características
El romanticismo y sus características nievealtanera
 
Adolphe william bouguereau
Adolphe william bouguereauAdolphe william bouguereau
Adolphe william bouguereaumonsanman
 
La pintura romántica y realista
La pintura romántica y realistaLa pintura romántica y realista
La pintura romántica y realistafernando rodriguez
 
Escultura romántica y realista
Escultura romántica y realistaEscultura romántica y realista
Escultura romántica y realistaMónica Salandrú
 
Pintura del S. XIX Historicismo y Realismo
Pintura del S. XIX  Historicismo y RealismoPintura del S. XIX  Historicismo y Realismo
Pintura del S. XIX Historicismo y Realismofrancisco gonzalez
 
2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)
2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)
2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)Salvador Guzman Moral
 
La pintura del Romanticismo
La pintura del RomanticismoLa pintura del Romanticismo
La pintura del Romanticismoceobarlovento
 
Linea del tiempo_romantisismo
Linea del tiempo_romantisismoLinea del tiempo_romantisismo
Linea del tiempo_romantisismoviriz4a
 
Arte siglo xix
Arte siglo xixArte siglo xix
Arte siglo xixsere7
 
Romanticismo, realismo y naturalismo
Romanticismo, realismo y naturalismoRomanticismo, realismo y naturalismo
Romanticismo, realismo y naturalismoSilvia Docampo
 

La actualidad más candente (19)

Arte del Romanticismo
Arte del RomanticismoArte del Romanticismo
Arte del Romanticismo
 
El romanticismo y sus características
El romanticismo y sus características El romanticismo y sus características
El romanticismo y sus características
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
Adolphe william bouguereau
Adolphe william bouguereauAdolphe william bouguereau
Adolphe william bouguereau
 
La pintura romántica y realista
La pintura romántica y realistaLa pintura romántica y realista
La pintura romántica y realista
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
Eugene delacroix
Eugene delacroixEugene delacroix
Eugene delacroix
 
Escultura romántica y realista
Escultura romántica y realistaEscultura romántica y realista
Escultura romántica y realista
 
Eugene delacroix
Eugene delacroixEugene delacroix
Eugene delacroix
 
Romanticismo
Romanticismo Romanticismo
Romanticismo
 
Delacroix
DelacroixDelacroix
Delacroix
 
Pintura del S. XIX Historicismo y Realismo
Pintura del S. XIX  Historicismo y RealismoPintura del S. XIX  Historicismo y Realismo
Pintura del S. XIX Historicismo y Realismo
 
2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)
2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)
2.- ROMANTICISMO TARDÍO (panorama general)
 
La pintura del Romanticismo
La pintura del RomanticismoLa pintura del Romanticismo
La pintura del Romanticismo
 
Linea del tiempo_romantisismo
Linea del tiempo_romantisismoLinea del tiempo_romantisismo
Linea del tiempo_romantisismo
 
Eugène Delacroix
Eugène DelacroixEugène Delacroix
Eugène Delacroix
 
Romanticismo 1.Ppt
Romanticismo 1.PptRomanticismo 1.Ppt
Romanticismo 1.Ppt
 
Arte siglo xix
Arte siglo xixArte siglo xix
Arte siglo xix
 
Romanticismo, realismo y naturalismo
Romanticismo, realismo y naturalismoRomanticismo, realismo y naturalismo
Romanticismo, realismo y naturalismo
 

Similar a Sesion 6. el siglo XIX (1a. parte)

EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)
EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)
EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)Marien Espinosa Garay
 
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en Europa
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en EuropaDiplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en Europa
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en Europamarienespinosagaray
 
Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)
Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)
Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)Marien Espinosa Garay
 
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. Introducción
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. IntroducciónDiplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. Introducción
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. Introducciónmarienespinosagaray
 
HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad
HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad
HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad Marien Espinosa Garay
 
HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.
HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.
HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.marienespinosagaray
 
Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)
Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)
Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)Marien Espinosa Garay
 
EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)
EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)
EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)Marien Espinosa Garay
 
SIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCE
SIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCESIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCE
SIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCEmercedesbangueses
 
13 xix. impresionismo y postimpresionismo
13 xix. impresionismo y postimpresionismo13 xix. impresionismo y postimpresionismo
13 xix. impresionismo y postimpresionismomercedesbangueses
 
EL ARTE DEL SIGLO XX (1900-1950) 2019
EL ARTE DEL SIGLO XX  (1900-1950)          2019EL ARTE DEL SIGLO XX  (1900-1950)          2019
EL ARTE DEL SIGLO XX (1900-1950) 2019Marien Espinosa Garay
 

Similar a Sesion 6. el siglo XIX (1a. parte) (20)

EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)
EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)
EL ROMANTICISMO Y EL REALISMO (Siglo XIX)
 
Paronama cultural del siglo XIX.ppt
Paronama cultural del siglo XIX.pptParonama cultural del siglo XIX.ppt
Paronama cultural del siglo XIX.ppt
 
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en Europa
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en EuropaDiplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en Europa
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 4. El siglo XIX en Europa
 
Carrillo 3.ppt
Carrillo 3.pptCarrillo 3.ppt
Carrillo 3.ppt
 
Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)
Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)
Sesion 3. El siglo XVIII (1a parte, el barroco)
 
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. Introducción
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. IntroducciónDiplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. Introducción
Diplomado en Historia y Cultura Contemporánea 1. Introducción
 
HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad
HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad
HISTORIA CULTURA MEXICANA S. XIX 1a. mitad
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.
HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.
HISTORIA CULTURA MEX. Panorama del Siglo XIX en México.
 
Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)
Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)
Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)
 
EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)
EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)
EL ARTE NEOCLASICO (Del siglo XVIII al XIX)
 
Arte del siglo XIX (I): El Romanticismo
Arte del siglo XIX (I): El RomanticismoArte del siglo XIX (I): El Romanticismo
Arte del siglo XIX (I): El Romanticismo
 
México Siglo XX (1900- 1950)
México Siglo XX (1900- 1950)México Siglo XX (1900- 1950)
México Siglo XX (1900- 1950)
 
SIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCE
SIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCESIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCE
SIGLO XIX. Impresionismo y Postimpresionismo. LOMCE
 
Millos (2)
Millos (2)Millos (2)
Millos (2)
 
13 xix. impresionismo y postimpresionismo
13 xix. impresionismo y postimpresionismo13 xix. impresionismo y postimpresionismo
13 xix. impresionismo y postimpresionismo
 
Modernismo contemporáneo
Modernismo contemporáneoModernismo contemporáneo
Modernismo contemporáneo
 
2º fundamentos2 romanticismo tardio
2º fundamentos2 romanticismo tardio2º fundamentos2 romanticismo tardio
2º fundamentos2 romanticismo tardio
 
EL ARTE DEL SIGLO XX (1900-1950) 2019
EL ARTE DEL SIGLO XX  (1900-1950)          2019EL ARTE DEL SIGLO XX  (1900-1950)          2019
EL ARTE DEL SIGLO XX (1900-1950) 2019
 
EL ROMANTICISMO
EL ROMANTICISMOEL ROMANTICISMO
EL ROMANTICISMO
 

Más de Marien Espinosa Garay

11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx
11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx
11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptxMarien Espinosa Garay
 
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parteEL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parteMarien Espinosa Garay
 
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parteEL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parteMarien Espinosa Garay
 
ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)
ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)
ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)Marien Espinosa Garay
 
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU (Siglo XIX)
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU  (Siglo XIX)IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU  (Siglo XIX)
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU (Siglo XIX)Marien Espinosa Garay
 
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)Marien Espinosa Garay
 
EL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIII
EL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIIIEL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIII
EL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIIIMarien Espinosa Garay
 
Las tres etapas del Renacimiento en Europa
Las tres etapas del Renacimiento en EuropaLas tres etapas del Renacimiento en Europa
Las tres etapas del Renacimiento en EuropaMarien Espinosa Garay
 
Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales Marien Espinosa Garay
 
Arte y codices del Renacimiento y el Gotico tardío
Arte y codices del Renacimiento y el Gotico tardíoArte y codices del Renacimiento y el Gotico tardío
Arte y codices del Renacimiento y el Gotico tardíoMarien Espinosa Garay
 
La imprenta, los incunables, los grabados
La imprenta, los incunables, los grabadosLa imprenta, los incunables, los grabados
La imprenta, los incunables, los grabadosMarien Espinosa Garay
 
Mesoamérica, tiempo y espacio parte 2
Mesoamérica, tiempo y espacio  parte 2Mesoamérica, tiempo y espacio  parte 2
Mesoamérica, tiempo y espacio parte 2Marien Espinosa Garay
 
Mesoamerica tiempo y espacio Parte 1
Mesoamerica tiempo y espacio  Parte 1Mesoamerica tiempo y espacio  Parte 1
Mesoamerica tiempo y espacio Parte 1Marien Espinosa Garay
 
Arte y códices en Bretaña, Irlanda y Escocia
Arte y códices en Bretaña, Irlanda y EscociaArte y códices en Bretaña, Irlanda y Escocia
Arte y códices en Bretaña, Irlanda y EscociaMarien Espinosa Garay
 

Más de Marien Espinosa Garay (20)

11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx
11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx
11. ARTE Y LIBROS SIGLO XX 2a PARTE 2024.pptx
 
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parteEL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 2a. parte
 
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parteEL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parte
EL ARTE DEL SIGLO XX EN EUROPA (1900-1950) 1a parte
 
ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)
ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)
ARTE, LITERATURA Y MÚSICA EN MÉXICO (Siglo XIX)
 
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU (Siglo XIX)
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU  (Siglo XIX)IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU  (Siglo XIX)
IMPRESIONISMO, POSTIMPRESIONISMO, ART NOVEAU (Siglo XIX)
 
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
 
EL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIII
EL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIIIEL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIII
EL BARROCO EN EUROPA Siglos XVII y XVIII
 
Las tres etapas del Renacimiento en Europa
Las tres etapas del Renacimiento en EuropaLas tres etapas del Renacimiento en Europa
Las tres etapas del Renacimiento en Europa
 
Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales
 
Arte y codices del Renacimiento y el Gotico tardío
Arte y codices del Renacimiento y el Gotico tardíoArte y codices del Renacimiento y el Gotico tardío
Arte y codices del Renacimiento y el Gotico tardío
 
La imprenta, los incunables, los grabados
La imprenta, los incunables, los grabadosLa imprenta, los incunables, los grabados
La imprenta, los incunables, los grabados
 
Codices prehispanicos
Codices prehispanicosCodices prehispanicos
Codices prehispanicos
 
Mesoamérica, tiempo y espacio parte 2
Mesoamérica, tiempo y espacio  parte 2Mesoamérica, tiempo y espacio  parte 2
Mesoamérica, tiempo y espacio parte 2
 
Mesoamerica tiempo y espacio Parte 1
Mesoamerica tiempo y espacio  Parte 1Mesoamerica tiempo y espacio  Parte 1
Mesoamerica tiempo y espacio Parte 1
 
El arte gótico
El arte góticoEl arte gótico
El arte gótico
 
El arte románico
El arte románico El arte románico
El arte románico
 
Arte prerrománico carolingio
Arte prerrománico carolingio Arte prerrománico carolingio
Arte prerrománico carolingio
 
ARTE MEDIEVAL EN ESPAÑA
ARTE MEDIEVAL EN ESPAÑA ARTE MEDIEVAL EN ESPAÑA
ARTE MEDIEVAL EN ESPAÑA
 
Arte y códices en Bretaña, Irlanda y Escocia
Arte y códices en Bretaña, Irlanda y EscociaArte y códices en Bretaña, Irlanda y Escocia
Arte y códices en Bretaña, Irlanda y Escocia
 
Arte en Grecia y Roma
Arte en Grecia y Roma Arte en Grecia y Roma
Arte en Grecia y Roma
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 

Sesion 6. el siglo XIX (1a. parte)

  • 2. Durante el siglo XVIII surgieron tres revoluciones que transformaron el mundo moderno: la Revolución Industrial, la Guerra de Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.
  • 3. Estas tres revoluciones tuvieron consecuencias muy importantes durante el siglo XIX . De esta manera inicia la Época Contemporánea.
  • 4. EL SIGLO XIX Durante el siglo XIX ocurren acelerados cambios en la organización económica, la estructura política y la vida social de las naciones.
  • 5. También se inician nuevos caminos en el arte que romperán todos los convencionalismos establecidos
  • 6. La ciencia realiza descubrimientos asombrosos, como, las leyes de la genética, la radiación atómica, la vacuna de la rabia, los rayos x, etc. Estos descubrimientos son base de nuevas tecnologías e invenciones, como el telégrafo, teléfono, cine, etc.
  • 7. Pero todos estos cambios estaban sustentados en nuevos modelos económicos que, a partir de la Revolución Industrial, cambiaron las relaciones de producción y de trabajo en todo el mundo, estos modelos son el liberalismo económico y político, el capitalismo, el imperialismo, el colonialismo, etc.
  • 8. La fabricación de productos industrializados a través de las máquinas hacía necesario un constante insumo de materia prima y de mano de obra barata, así como extensos mercados para los productos.
  • 9. El desmesurado crecimiento de las zonas industriales se produjo por la aplicación sistemática de nuevos conocimientos tecnológicos y una mayor experiencia productiva, lo que favoreció la creación de grandes empresas en áreas geográficas reducidas.
  • 10. La mayor especialización y la aplicación de bienes de capital a la producción industrial creó nuevas clases sociales, en función de quien contratara y tuviera la propiedad sobre los medios de producción.
  • 11. Un filósofo de este tiempo, Carlos Marx, afirma que el mundo moderno es el escenario de una confrontación trágica entre la burguesía dirigente y el proletariado Estas ideas, entre otras, serán la base de la Primera Internacional Socialista.
  • 12. Otros filósofos importantes durante el siglo XIX son G.W.F. Hegel, con su Fenomenología del Espíritu, Augusto Comte, con su Positivismo y la Ley de los Tres Estados, donde afirma que la ciencia es la base de todo conocimiento, y Søren Kierkegaard, quien vuelve al individuo y sus situaciones límite, siendo así un antecedente del existencialismo.
  • 13. La expansión del modo de producción capitalista lleva inexorablemente a su estadio último, el Imperialismo, que supone un colonialismo de los países más industrializados hacia las naciones más pobres.
  • 14. Al mismo tiempo que inglaterra surge como la gran potencia mundial del liberalismo económico, las guerras independentistas en muchos países logran cortar las dependencias coloniales establecidas en los tiempos del mercantilismo.
  • 15. De esta manera surgen cambios fundamentales en el mundo contemporáneo, en la economía, la política, la ciencia, la literatura, la filosofía, etc. las artes también presentan cambios muy acentuados.
  • 16. EL ARTE EN EL SIGLO XIX 1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900 NEOCLASICO ROMANTICISMO REALISMO IMPRESIONISMO POSTIMPRESIONISMO ART NOVEAU MODER NISMO NOVENA SINFONÍA, BEETHOVEN
  • 17. Como se ha dicho, a mediados del siglo XVIII y principios del XIX, el gusto artístico vuelve a la búsqueda del ideal grecolatino. Este movimiento se denomina neoclásico, surge en Francia y se extiende por el mundo.
  • 18. En la pintura encontramos temas grecorromanos y paganos que glorifican de manera simbólica a la Revolución francesa. Los pintores más importante de este período son Jean Jacques David y Jean Auguste Dominique Ingres
  • 20. La música clásica de este período está representa da por Wolfgang Amadeus Mozart y Joseph Haydn, entre otros.
  • 21. Un gran representante de la música clásica y precursor de la romántica fue Ludwig van Beethoven. Su padre quería convertirlo en niño genio, pero no todos los genios son precoces. Sus obras más conocidas son, entre otras, las sonatas Claro de Luna, la Appasionata y la Patética
  • 22. El Romanticismo buscaba la pasión y las emociones en oposición al intelectualismo y frialdad del academicismo. Eugene Delacroix, La Libertad guiando al Pueblo. Siglo XIX La pintura en el Romanticismo
  • 23.
  • 24. La balsa de La Medusa (1818-19) Theodore Gericault
  • 25. La literatura del Romanticismo El estilo romántico en la literatura fue muy prolífico en obras y autores, y se extendió en varios países y continentes, entre ellos, Alemania, Inglaterra, Francia, España, Rusia y México. Recordaremos brevemente a los autores más reconocidos en nuestros días, cuyas obras tuvieron gran trascendencia.
  • 26. El Romanticismo en literatura tiene muchos y muy importantes representantes. Inicia a finales del siglo XVIII en Alemania con algunas obras de J. W. Goethe y los representantes del Strum und Drang.
  • 27. En Inglaterra, el Romanticismo también comienza a finales del siglo XVIII, con autores como Willaim Blake, poeta, pintor y grabador. Otros grandes representantes son Lord Byron, así como Percy B. Shelley, Mary Shelley y John Keats. En la novela se distingue Walter Scott con su obra Ivanhoe.
  • 29. En Francia aparecen autores como François R. de Chateaubriand, Victor Hugo, Alphonse de Lamartine, Alfred de Musset, Gerard de Nerval, George Sand y Los Dumas, padre e hijo, entre otros.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. En España la literatura romántica está representada por José de Espronceda y ya en la segunda mitad del siglo XIX, por Gustavo Adolfo Bécquer. Espronceda fue poeta, novelista, periodista y activista político. Su obra más conocida es La canción del pirata.
  • 35. En la segunda mitad del siglo, Gustavo Adolfo Bécquer dio a conocer obras en poesía y prosa, que fueron recopiladas bajo el título de Rimas y Leyendas. Rosalía de Castro es también una escritora y poetisa del romanticismo tardío en España. Escribió en gallego y castellano. . https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/castro_rosalia.htm
  • 36. Otro gran representante es José Zorrila, autor de poemas, novelas y obras teatrales, siendo la más conocida Don Juan Tenorio https://www.alohacriticon.com/literatura/escritores/jose-zorrilla/
  • 37. En Rusia aparece la figura de Aleksandr Pushkin, poeta del Romanticismo. Influyó en escritores tan importantes como Dostoievski, Gógol y Tolstoi, así como en los más famosos músicos rusos de finales del siglo XIX. Uno de sus poemas, inspiró la ópera Eugenio Oneguin, de Piotr Illich Tchaikovski.
  • 38.
  • 39. La literatura del Romanticismo en México está representada por Manuel Acuña, Ignacio Manuel Altamirano y Guillermo Prieto, entre otros.
  • 40. La música romántica tuvo grandes exponentes, como Franz Schubert, Frederick Chopin y Franz Liszt, entre otros. Obras famosas de Schubert son el Ave María y la Sinfonía Inconclusa La música del Romanticismo
  • 41. Chopin fue un gran compositor y pianista polaco del Romanticismo, que estando lejos de su patria, compuso sus maravillosas piezas llamadas polonesas, entre otras muchas obras. Fue un virtuoso del piano.
  • 42. Otros grandes compositores del Romanticismo son Félix Mendelssohn, Hector Berlioz, Johannes Brahams y Piotr Illich Tchaikovski, entre muchos otros. http://www.hagaselamusica.com/ficha-compositores/romanticismo/
  • 43. Representantes de la ópera del Romanticismo, maestros del Bel Canto, son Gioacchino Rossini, Gaetano Donizetti y Vincenzo Bellini. También romántico, las obras de Giuseppe Verdi son consideradas la cumbre de la ópera italiana.