1. SESION DE APRENDIZAJE
Grado: Primero Secciones: “A”, “B”, “C”, “D”, “E” y “F” Turno: Mañana Fecha: del 01 al 05 de diciembre del 2008
Título de sesión de aprendizaje: Representamos roles de nuestra comunidad
Aprendizaje esperado: - Representan diversos personajes con espontaneidad
- Valoran el teatro como un elemento de importancia en su formación personal
Secuencia didáctica
Estrategias Recursos Tiempo
materiales
- Los estudiantes demuestran interés por participar en la representación de diversos roles, por lo que se disponen Vestuario
alrededor del aula, trasladando las carpetas en forma ordenada, luego de acuerdo a los equipos de trabajo
organizados previamente se disponen a representar los personajes que han elegido para ello hacen la diferencia Escenario 40
con detalles de materiales desechables que han sido confeccionados en la sesión anterior. Previamente cada
equipo de trabajo tomará las previsiones para el tiempo y la organización de los integrantes del grupo Música
correspondiente.
- Luego el docente los equipos de trabajo realizan la presentación de los temas elegidos los mismos que deben Carpeta de
estar constituidos por temas libres que deben relacionarse con temas del entorno los que necesariamente deben trabajo
contener un mensaje. 40
- Los estudiantes en sus carpetas de trabajo detallan el tema representado, los personajes, escenario, vestuario
utilizado y el mensaje en cada representación y representan el dibujo del personaje respectivo.
EVALUACION.
Capacidades Indicadores Técnica Instrumentos
Expresión Artística Interpretan diversos personajes de la vida cotidiana Observación Registro auxiliar
Ejecución
práctica
Apreciación Artística Valoran el teatro como forma de desenvolvimiento de los estudiantes Análisis Registro auxiliar
Actitud frente al área Participan demostrando interés en la práctica de representación de personajes
Observación Lista de cotejo
Prof. Fredey APAZA LUQUE