Este documento describe las diferencias entre objetivo, propósito y competencia en el aprendizaje. El objetivo se refiere a la planeación de los aprendizajes previstos para cada saber. El propósito son las metas que el docente se propone en la actividad didáctica considerando las finalidades del aprendizaje. La competencia implica la capacidad de aplicar los conocimientos de manera integral para resolver problemas en diferentes contextos de forma adecuada y mejorando continuamente.