El documento discute la sexualidad en la infancia. Explica que los niños tienen bajos niveles hormonales y sus actividades sexuales se deben a la curiosidad más que al deseo. Describe actividades sexuales individuales y en grupo entre niños del mismo sexo o de sexos diferentes. También establece límites de normalidad para este tipo de actividades y enfatiza la importancia de una educación sexual tranquila y honesta que respete la confidencialidad y cultive la autoestima en los niños.

1. SEXUALIDAD EN LA INFANCIA JAVIER A. GOMEZ P.

2. LA SEXUALIDAD EN LA INFANCIA Importancia de la infancia en el ser humano. El aprendizaje en la infancia es clave. En los niños y niñas la función sexual es diferente a la de otras etapas del ciclo vital: Bajo nivel hormonal Se deja de ser niño, niña cuando …

3. ¿QUE IMPLICA LOS BAJOS NIVELES HORMONALES? Las actividades sexuales se realizan por curiosidad no por deseo. El placer no es orgásmico, sino inespecífico y de menor intensidad. La curiosidad de los niños y niñas son principalmente por: Diferencia anatómicas intersexuales La reproducción

4. TIPOS DE ACTIVIDADES SEXUALES EN LA INFANCIA Individuales: Auto-exploratorias: no masturbación. Reconocimiento de su cuerpo. En grupo: Con pares del mismo sexo. Con pares de diferente sexo.

5. INQUIETUDES QUE SURGEN EN LOS ADULTOS “ se va a volver homosexual” Diferencia en la percepción si las actividades sexuales se realizan entre niños o entre niñas

6. LIMITES DE NORMALIDAD Frecuencia Compulsiva Exclusiva Lugar Edad de niños y niñas involucrados en la actividad sexual Que estén por debajo del despertar hormonal Participación voluntaria

7. COMO DEBE SER LA EDUCACION SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS Ponerse en el contexto del niño o niña (no verlo con ojos de adulto) Lo más importante es la actitud de los adultos: Tranquila Desprevenida Respuestas sencillas y honestas

8. COMO DEBE SER LA EDUCACION SEXUAL EN NIÑOS Y NIÑAS No sé, también es una respuesta correcta. Respeto por la confidencialidad Cultivo de la autoestima e integración del esquema corporal El niño-niña debe conocer los límites del contacto corporal con un adulto Es práctico quitarle el matiz sexual a esa conducta infantil

9. IMPACTO NEGATIVO DE LOS ESTEREOTIPOS Apariencia física como objeto de culto. Magnificar el afecto como amor romántico. Replicar los roles de género tradicionales

10. EN POCAS PALABRAS … La sexualidad en la infancia es una realidad incuestionable La sexualidad infantil es cualitativamente diferente a la del adulto La actitud de los tutores es clave en el desarrollo psicosexual Si no sé que hacer ante una conducta sexual infantil, le quito el componente sexual y decido.