El documento propone el uso estratégico de aplicaciones web como Blogger, Twitter, Facebook y Slideshare para difundir publicaciones científicas. Explica cómo estas aplicaciones pueden depositar, promover y medir el alcance de los trabajos a través de un ciclo que incluye el depósito, la promoción en un blog central y canales de difusión, y la medición de indicadores de audiencia, uso y reconocimiento.

1. Alumno: José Antonio Rodríguez Cabrera
Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
Materia: Tecnología para la Transmisión de Información
Licenciatura en Comunicación Integrada a las Organizaciones (CO50)
Matricula: 132656
Lugar y fecha: CDMX, 31 de marzo, 2022

2. INTRODUCCIÓN.
Para Torres, D., Delgado, E. (2009), la comunicación científica se está viendo enriquecida por la
utilización de nuevos modos de almacenamiento, publicación y difusión de los resultados, tales como
los servicios de la Web 2.0.
En esta presentación se propone el empleo estratégico de estos servicios para difundir y dar mayor
visibilidad a las publicaciones científicas. Para ello, se presenta una serie de aplicaciones de interés
(Blogger, Twitter, Facebook, Slideshare y E-Lis) y se explica la función que pueden desempeñar para
comunicar resultados. Asimismo, se muestra cómo deben interrelacionarse lógicamente en lo que se
ha denominado ciclo estratégico de difusión.
Alumno: José Antonio Rodríguez Cabrera
Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
Materia: Tecnología para la Transmisión de Información
Licenciatura en Comunicación Integrada a las Organizaciones (CO50)
Matricula: 132656
Lugar y fecha: CDMX, 31 de marzo, 2022

3. APLICACIONES.
 Blogger. Alojamiento de blogs que hace posible la
publicación periódica y secuencial de entradas (posts)
con elementos textuales y multimedia.
 Twitter. lanzamiento de mensajes cortos de carácter
textual (tweets) que no superen los 140 caracteres, por
lo que se conocen también como microblogs.
 Facebook. Red social en la que se crea una cuenta
con contactos y compartir todo tipo de materiales
(vídeo, texto, etc.).
 Slideshare. Plataforma de alojamiento de
presentaciones que pueden ser visualizadas mediante
un reproductor e integradas en otros sitios web.
 Repositorios. Archivos digitales donde las
comunidades científicas suben materiales poniéndolos
a libre disposición. En el campo de la documentación
contamos con E- Lis, por ejemplo.
Alumno: José Antonio Rodríguez Cabrera
Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
Materia: Tecnología para la Transmisión de Información
Licenciatura en Comunicación Integrada a las Organizaciones (CO50)
Matricula: 132656
Lugar y fecha: CDMX, 31 de marzo, 2022
*Aunque éstas son las aplicaciones que proponemos, existen otras similares que dependerá en última
instancia de la comunidad o público al que nos dirijamos y optar por aquellas donde se produzcan las
interacciones sociales de nuestra disciplina.

4. FUNCIÓN DE LAS APLICACIONES.
 Deposito (E-Lis, Slideshare);
 Canal Central. Blog para conectar las aplicaciones de depósito con las redes sociales;
 Canales de Difusión (Twitter, Facebook, Instagram, Linkedin)

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Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
Materia: Tecnología para la Transmisión de Información
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Matricula: 132656
Lugar y fecha: CDMX, 31 de marzo, 2022
*Deposito *Canales de Difusión
*Canal Central
Ciclo estratégico de difusión

5. Ciclo estratégico.
Deposito. Hay que señalar que cuando se trate de artículos aceptados para ser publicados en una revista
científica el autor debe estar atento a las políticas de autoarchivo de la misma.
Canal Central. Después de depositar el trabajo se redactará una entrada en el blog con el fin de informar de
la libre disposición del mismo. Esta entrada debe tener un título descriptivo y el contenido debe recoger como
mínimo la descripción bibliográfica completa (resumen incluido).
Importante incluir un enlace directo al documento en su lugar de depósito. Además si se trata de
presentaciones depositadas en Slideshare podemos incrustar la presentación en la entrada gracias al código
fuente que nos ofrece esta aplicación.
Canales de Difusión. Por último redactaremos un mensaje corto en Twitter y Face-book para anunciar la
publicación a nuestros contactos ofreciendo en esta ocasión un enlace que remita a los lectores directamente
a la entrada del blog.
Alumno: José Antonio Rodríguez Cabrera
Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
Materia: Tecnología para la Transmisión de Información
Licenciatura en Comunicación Integrada a las Organizaciones (CO50)
Matricula: 132656
Lugar y fecha: CDMX, 31 de marzo, 2022

6. Medición.
INDICADORES DE AUDIENCIA:
 Contactos profesionales.
 Usuarios suscritos.
 Comentarios.
 Replicas.
INDICADORES DE UTILIZACIÓN:
 Visitas.
 Numero de reproducciones.
 Número de descargas y lecturas.
INDICADORES DE RECONOCIMIENTO:
 Número de enlaces.
 Número de citas recibidas.
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Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
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Licenciatura en Comunicación Integrada a las Organizaciones (CO50)
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7. El uso de las nuevas tecnologías como la Web 2.0. han abierto un abanico de posibilidades
para divulgar y dar a conocer nuestras investigaciones, nuestros trabajos, nuestros productos y
servicios, a un universo más amplio y lejano de publicos.
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Docente: Mtro. Juan Raymundo Rodríguez Van Scoit
Materia: Tecnología para la Transmisión de Información
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Bibliografía.
Torres, D., Delgado, E. (2009). Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de
investigación con la Web 2.0. Recuperado el 26 de Abril de 2017 desde
http://ec3.ugr.es/publicaciones/f30653777t353626.pdf
“SI NO CONOCEN LO QUE HACES, NO EXISTE”