SINDROME DE DOWN 2024 (Recuperado automáticamente).docx
1. DÍA MUNDIAL DE LAS PERSONAS CON SINDROME DE DOWN.
OBJETIVO GENERAL
Sensibilizar a la comunidad educativa acerca de las características de las personas con
Síndrome de Down.
OBJETIVO ESPECIFICO
El propósito de la actividad es que los estudiantes y la comunidad educativa puedan
interiorizar aspectos importantes de las características de las personas con Síndrome
de Down, siendo un día especial para reflexionar y desmitificar creencias erradas.
ACTIVIDAD:
FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN DEL EVENTO: jueves 21 de marzo
HORARIO: primer bloque, con él o la docente que se encuentre en aula, más la profesional
del programa que pueda por horario estar.
En caso de los cursos con evaluación DIA se cambia al segundo bloque la actividad.
RECURSOS MATERIALES:
Materiales Encargado
PPT con material audiovisual Equipo PIE entrega a cada Docente
Elementos para rellenar, colorear o colgar Equipo PIE Entregara a cada Docente
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y RESPONSABLES:
INICIO DE ACTIVIDAD
1. Cada docente con jefatura o asignatura, en la primera hora de clases junto al curso
verá un material audiovisual para reflexionar acerca del Síndrome de Down, se
espera relevar a través del diálogo que no es una enfermedad, puesto que no se
busca una cura, sino un acompañamiento por diferentes profesionales cuando
2. necesita; fonoaudiólogos, psicólogos Profesores Diferenciales, Terapeutas entre
otros y esto a lo largo del ciclo vital.
Comentar que en nuestra escuela hay tres estudiantes con esta característica que requieren
de nuestro apoyo y cercanía, pero por sobre todo nuestro respeto.
Educación Parvularia verán la presentación del libro Tengo Síndrome de Down rellenarán
un par de calcetines de goma eva de 50 cm con bolitas de papel arrugadas por ellos.
De 1° a 4° verán la presentación del libro Tengo Síndrome de Down y cromo cuento colorean
pulsera con calcetines, con ellas pueden tomarse una fotografía en sala.
Segundo ciclo verá la presentación y coloreará un calcetín de papel el que posteriormente
se le solicitará colgarlo en un árbol del patio frente a las máquinas de ejercicios durante el
recreo.
FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Cada curso en su sala sentados en círculo se tomarán una fotografía mostrando los
calcetines dispares. Es una invitación por lo que si un estudiante no quiere mostrar sus
calcetas no insistir.
Agradecemos desde ya su participación
Atentamente Equipo de Integración Escolar.
P.I.E 2024