Este documento proporciona información sobre el sistema nervioso periférico y central. Describe los 12 pares craneales, sus funciones y ubicaciones. Explica el sistema nervioso autónomo simpático y parasimpático, y cómo afectan a diferentes órganos. También describe el desarrollo embriológico del sistema nervioso, incluida la formación del tubo neural y las vesículas cerebrales primarias y secundarias.
Los astrocitos son las principales y más numerosas células gliales (de ahí que se les conozca también, genéricamente, como astroglía), sobre todo en los organismos más complejos. Se trata de células de linaje neuroectodérmico1 que asumen un elevado número de funciones clave para la realización de la actividad nerviosa. Derivan de las células encargadas de dirigir la migración de precursores durante el desarrollo (glía radial) y se originan en las primeras etapas del desarrollo del sistema nervioso central (SNC).
Los astrocitos son las principales y más numerosas células gliales (de ahí que se les conozca también, genéricamente, como astroglía), sobre todo en los organismos más complejos. Se trata de células de linaje neuroectodérmico1 que asumen un elevado número de funciones clave para la realización de la actividad nerviosa. Derivan de las células encargadas de dirigir la migración de precursores durante el desarrollo (glía radial) y se originan en las primeras etapas del desarrollo del sistema nervioso central (SNC).
Es la clase de Sistema Endocrino que se imparte a los estudiantes de Ciencias Morfológicas de la Escuela de Bioanálisis. Universidad de Los Andes. Mérida- Venezuela
esta presentación se utiliza en una charla taller para dar herramientas sobre el manejo de las emociones a estudiantes de Bioanálisis. ULA. Mérida. venezuela
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
2024 SEPSIS MATERNA & SHOCK SEPTICO FULL UCAYALI (1).pdf
Sistema Nervioso. Parte II
1. UNIDAD XIVUNIDAD XIV
SISTEMA NERVIOSOSISTEMA NERVIOSO
(2ª parte)(2ª parte)
UNIDAD XIVUNIDAD XIV
SISTEMA NERVIOSOSISTEMA NERVIOSO
(2ª parte)(2ª parte)
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE FARMACIA Y BIOANALISIS
ESCUELA DE BIOANALISIS
DEPARTAMENTO DE BIOANALISIS CLINICO
CATEDRA DE CIENCIAS MORFOLOGICAS
Mérida, abril 2008
3. SISTEMA NERVIOSO PERIFERICOSISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
PARES CRANEALESPARES CRANEALES
Par Nervio Función
I Olfatorio Olfato
II Öptico Visión
III Motor ocular
común
Contrae la pupila (miosis)
Movimiento del ojo
IV Patético Movimiento del ojo
V Trigémino Mov. mandíbula
Sensibilidad de la cara
VI Motor ocular
externo
Movimiento del ojo
3 3
3
3 4
6
4. Par Nervio Función
VII Facial Ms. Cara
2/3 anteriores de la lengua
VIII Auditivo Oir
IX Glosofaríngeo Movilidad de la Faringe
Sensibilidad 1/3 post de la lengua
X Vago (M) Paladar, laringe
(S) Paladar, laringe
XI Espinal ECM, Trapecio
XII Hipogloso Movilidad de la lengua
SISTEMA NERVIOSO PERIFERICOSISTEMA NERVIOSO PERIFERICO
PARES CRANEALESPARES CRANEALES
5. Ubicación de los pares cranealesUbicación de los pares craneales
I
II
V
VI VII
IX
XI
XII
VIII
X
* Protuberancia* Protuberancia
•VII
•VIII
•V
•VI
* Bulbo Raquídeo* Bulbo Raquídeo
•XI
•XII
•IX
•X
* Mesencéfalo* Mesencéfalo
•III
* Encéfalo* Encéfalo
•I •II
•IV
6. Vista posterior del mesencefaloVista posterior del mesencefalo
IV par craneal:IV par craneal:
Nervio Patético
13. DIFERENCIAS ENTRE AXON YDIFERENCIAS ENTRE AXON Y
DENDRITADENDRITA
• Efector y trasmisor.
• Espesor uniforme.
• Se ramifica en ángulo de 90º o
más.
• Posee mielina.
• Posee vesículas sinápticas.
• Grumos de Nissl ausente.
• Espinas colaterales ausentes.
• Receptor.
• Disminuye a medida que se
aleja del cuerpo neural.
• En ángulo de 45º.
• Carece de mielina.
• Carece de ellas.
• Presentes, y ribosomas libres
en las partes finas.
• Espinas colaterales presentes.
AXONAXON DENDRITADENDRITA
14. CLASIFICACION DE LASCLASIFICACION DE LAS
NEURONASNEURONAS
• SEGÚN SU FORMA
–ESTRELLADA
(Motoneurona del asta anterior
de la médula espinal)
–ESFERICA
(Ganglio raquídeo, cerebelo)
–PIRIFORME
(Purkinje-Cerebelo)
–PIRAMIDAL
(Corteza cerbral)
–FUSIFORME
(Corteza cerebral)
15. CLASIFICACION DE LASCLASIFICACION DE LAS
NEURONASNEURONAS
• SEGÚN EL NUMERO DE PROLONGAMIENTOSSEGÚN EL NUMERO DE PROLONGAMIENTOS
– APOLARES
– MONOPOLARES
– POLARES
Retina,
Mucosa olfatoria
Ganglio raquídeo
Mesencéfalo
Gusto
16. CLASIFICACION DE LASCLASIFICACION DE LAS
NEURONASNEURONAS
• SEGÚN LA PRESENCIA DE AXON
– ANAXONICA
– AXONICA
• SEGÚN LA LONGITUD DE AXON
GOLGIGOLGI
TIPO ITIPO I
GOLGIGOLGI
TIPO IITIPO II
Bulbo olfatorio, Retina
•Piramidales de
la corteza
•Purkinje del
cerebelo
•Asta ant de la
médula espinal
•Cerebelo
•Interneuronas en
médula espinal
18. CELULAS GLIALESCELULAS GLIALES
• ASTROGLIA
PROTOPLASMATICAPROTOPLASMATICA FIBROSAFIBROSA
•Prolongaciones abundantes y
cortas
•Sustancia gris
•Prolongaciones delgadas,
escasas y largas
•Sustancia blanca
Pie
chupador
19. CELULAS GLIALESCELULAS GLIALES
• ASTROGLIA
Funciones:Funciones:
-Selección de iones para la excitabilidad y
conductividad.
-Barrera hematoencefálica.
20. CELULAS GLIALESCELULAS GLIALES
• OLIGODENDROGLIAOLIGODENDROGLIA
– Forman la mielina del SNC
• MICROGLIAMICROGLIA
– Origen mesodérmico
– Macrófagos
22. MIELINAMIELINA
• 80% LÍPIDOS (fosfolípidos, colesterol)
• 20% PROTEINAS
FUNCION:FUNCION: Conducción del impulso nervioso de
forma saltatoria → menor gasto de energía
27. MIELINAMIELINA
SNPSNP
• Células de Schwann.
• 1 célula/espacio
internodal.
• Canales de Schmidt
Lanterman.
• El espacio de Ranvier
está cubierto.
SNCSNC
• Oligodendroglía.
• 1 célula/varias fibras.
• No hay canales o cisuras.
• Está desnudo.
30. Formación del tubo neuralFormación del tubo neural
Pliegues neurales
Surco
neural
Tubo neural
Surco neural
Crestas neurales
DERMECTODERMO
NEUROECTODERMO
31. Embriones de tres semanas de gestaciónEmbriones de tres semanas de gestación
NeuroporoNeuroporo
AnteriorAnterior
NeuroporoNeuroporo
PosteriorPosterior
Cierre delCierre del
tubo neuraltubo neural SomitasSomitas
CIERRE DEL TUBO NEURALCIERRE DEL TUBO NEURAL
32. Esquema de un Embrión de cinco semanas de gestaciónEsquema de un Embrión de cinco semanas de gestación
ProsencéfaloProsencéfalo
MesencéfaloMesencéfalo
RombencéfaloRombencéfalo
TelencéfaloTelencéfalo
DiencéfaloDiencéfalo
MetencéfaloMetencéfalo
MielencéfaloMielencéfalo
MesencéfaloMesencéfalo
SurcoSurco
PromesencefálicoPromesencefálico
Istmo delIstmo del
rombencéfalorombencéfalo
FORMACION DE LAS VESÍCULASFORMACION DE LAS VESÍCULAS
CEREBRALESCEREBRALES
PRIMARIASPRIMARIAS SECUNDARIASSECUNDARIAS
33. Esquema de un Embrión de cinco semanas de gestación
II IIII
IIIIII
IVIV
AcueductoAcueducto
de Silviode Silvio
CAVIDADESCAVIDADES
(VENTRICULOS)(VENTRICULOS)
