Sistemica 2
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Este documento discute la diferencia entre grupos abiertos y cerrados en psicoterapia. Los grupos abiertos tienen mayor flexibilidad, pueden aceptar nuevos miembros en cualquier momento, y tienen metas terapéuticas más amplias que continúan aunque cambien sus miembros iniciales. Los grupos cerrados tienen un número fijo de sesiones y miembros desde el inicio.
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MEDICION EN LA PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD.
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Aporte. punto.2 psicodiagnostico
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3. Enfoque de la terapia grupal parte 2
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3.3. Psicodrama
3.4. el enfoque existencial de grupo
Modelos de evaluación psicologica
Este documento describe y compara varios modelos de evaluación psicológica, incluyendo el modelo psicométrico correlacional, el modelo clínico-dinámico desde perspectivas médica y psicoanalítica, el modelo conductual radical, el modelo fenomenológico humanista existencial y el modelo cognitivo. Explica los objetivos, métodos, bases teóricas, técnicas y críticas de cada modelo con el fin de entender los orígenes y aplicaciones de los diferentes enfoques de evaluación psicológica.
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Historia de psicoterapia de grupo
La terapia de grupo tiene orígenes antiguos en ritos chamánicos y obras de teatro. En la Edad Media, los monasterios sirvieron como asilos para enfermos mentales. Figuras como Mesmer y Lazell desarrollaron tratamientos de grupo. Pioneros como Moreno, Slavson y Redl establecieron nuevos enfoques grupales. En las décadas de 1950-1960 proliferaron escuelas como la estadounidense y británica. Foulkes se centró en la perspectiva del grupo. Yalom identificó 11 factores terapé
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Conceptos Psicoterapeutico
Este documento resume los principios básicos del proceso psicoterapéutico. Explica que es un proceso de comunicación entre un psicoterapeuta y un paciente con el objetivo de mejorar la calidad de vida del paciente a través de cambios en su conducta, actitudes, pensamientos o afectos. Describe conceptos como la comunicación, simbolización, sintomatología, la relación entre paciente y terapeuta, la entrevista inicial, y más.
4. terapia cognitiva (Beck)
Este documento resume los principales conceptos de la Terapia Cognitiva de Aaron Beck, incluyendo esquemas, creencias nucleares e intermedias, pensamientos automáticos y distorsiones cognitivas. Explica la organización estructural de las cogniciones y cómo estas influyen en las emociones, conducta y fisiología. Además, describe los diferentes tipos de distorsiones cognitivas como el filtraje selectivo, pensamiento polarizado, sobregeneralización y personalización.
Proceso de evaluacion conductual
Este documento describe las diferentes fases del proceso de evaluación conductual. Incluye 1) análisis del motivo de consulta, 2) establecimiento de las metas últimas del tratamiento, 3) análisis de las conductas problema, y 4) estrategias para la elección del tratamiento adecuado como análisis funcional, conducta clave, estrategia diagnóstica y guía teórica. También cubre la valoración de los resultados del tratamiento mediante la comparación con la línea base y el cumplimiento de las metas establecidas.
Psicoterapia Y Psicoterapia De Grupo
Este documento describe la psicoterapia de grupo y sus principios fundamentales. Explica que la psicoterapia de grupo utiliza la interacción entre los miembros del grupo para facilitar el cambio y el aprendizaje a través de la comparación con los demás. También describe los orígenes históricos de la psicoterapia de grupo y los diferentes enfoques como el psicoanalítico.
Tecnicas terapeuticas aplicadas
Este documento describe diferentes técnicas terapéuticas como la terapia cognitiva-conductual, las estrategias conductuales y las técnicas cognitivas. Explica que el objetivo de la terapia es ayudar a las personas a superar dificultades personales para alcanzar un mayor bienestar. Luego detalla algunas técnicas conductuales como la exposición, el entrenamiento en relajación y los programas de refuerzo. También describe técnicas cognitivas como la reestructuración cognitiva y el entrenamiento
Silla vacía y silla caliente
Este documento describe dos técnicas de grupo llamadas "silla vacía" y "silla caliente". La silla vacía permite trabajar asuntos no resueltos al dar espacio para la expresión emocional de necesidades insatisfechas. La silla caliente fortalece las habilidades sociales y cognitivas del grupo mediante el juicio y observación de un participante elegido que se sienta en el centro para recibir comentarios.
PSICODIAGNÓSTICO Y MODELOS
Este documento describe los orígenes y modelos de la evaluación psicológica. Se menciona que Francis Galton, McKeen Cattell y Alfred Binet son considerados los padres fundadores de la evaluación psicológica y describió cinco modelos principales de evaluación: el modelo psicométrico, la perspectiva médico-psiquiátrica, la perspectiva psicoanalítica, el modelo fenomenológico-humanista y el modelo conductual. Cada modelo difiere en sus objetivos, enfoques teóricos y métodos, pero
Tecnica de entrevista en psicologia
este contenido tiene un pequeña imformacion de como enternder una entrevista cerrada o abierta a un individuo al momento de ingresar a una empresa.
Psicoterapia Centrada En El Cliente
Carl Rogers (1902-1987) fue un psicólogo estadounidense que desarrolló la terapia centrada en el cliente. Sus principios clave incluyen la congruencia, la empatía y el respeto incondicional hacia el cliente. Rogers creía que el terapeuta no debe guiar al cliente, sino escucharlo sin juzgarlo para que el cliente pueda resolver sus propios problemas. La terapia centrada en el cliente ha tenido éxito en el tratamiento de ansiedad, alcoholismo y otros trastornos.
Psicodrama
El psicodrama es una técnica de psicoterapia grupal basada en el teatro desarrollada por Jacob Levy Moreno a fines del siglo XIX, en la que los pacientes representan escenas sobre un escenario para resolver problemas con la ayuda de actores terapéuticos. El objetivo es ayudar a modificar patrones de relación rígidos ofreciendo alternativas a través de la dramatización de situaciones presentes, pasadas o futuras. La sesión típica incluye un calentamiento, la representación de un drama y un compartir de
Desarrollo histórico de la evaluación y medición en psicología
Se mencionan los acontecimientos más significativos a lo largo de la historia que permitieron el desarrollo de instrumentos de evaluación del comportamiento y de las diferencias individuales, identificando a los principales precursores y momentos que marcaron un cambio significativo para el desarrollo de la evaluación y medición.
Importancia de la observacion de conducta y entrevista psicologica
La entrevista psicológica y la observación de conducta son técnicas importantes para la evaluación e intervención en psicología. La entrevista provee información personal del sujeto de manera rápida y aporta su perspectiva sobre sus problemas. La observación permite estudiar el comportamiento del sujeto en diferentes contextos y puede revelar indicios de conflictos o estados como ansiedad o depresión a través de aspectos verbales y no verbales. Ambas técnicas proveen datos valiosos para la comprensión del sujeto.
Entrevista clinica , evaluacion psicologica
Este documento trata sobre la entrevista clínica en psicología. Explica que la entrevista clínica es una disciplina que aplica principios científicos para evaluar, diagnosticar y tratar trastornos mentales. Luego describe los objetivos y formas de la evaluación clínica, así como los escenarios en que los psicólogos clínicos realizan evaluaciones. Finalmente, detalla las etapas y características de una buena entrevista clínica.
Psicoterapia centrada en el cliente
Este documento resume la vida y obra del psicólogo Carl Rogers. Rogers desarrolló la terapia centrada en el cliente, la cual se basa en que el terapeuta muestre congruencia, empatía y respeto incondicional hacia el paciente para que este pueda sanar utilizando sus propias capacidades. El terapeuta no guía ni diagnostica, sino que refleja los sentimientos del paciente para ayudarle a comprenderse a sí mismo.
Exposición de psicometria raven de adultos
Este documento presenta una introducción al Test de Matrices Progresivas de Raven, incluyendo sus fundamentos teóricos, antecedentes históricos y tipos de escalas. El test, desarrollado por John C. Raven, mide la capacidad intelectual a través de la comparación de formas y el razonamiento por analogía de manera no verbal, no cultural y no manual. El documento también describe la técnica de conducción del test, que incluye la administración, protocolización, evaluación e interpretación cualitativa.
Psicoterapia centrada en el cliente
Carl Rogers fue un psicólogo influyente cuyo enfoque de terapia centrada en el cliente se basa en permitir que el cliente dirija su propia terapia. Rogers creía que el papel del terapeuta es mostrar congruencia, empatía y aceptación incondicional hacia el cliente para generar confianza y permitir que el cliente se comprenda a sí mismo y resuelva sus problemas.
Técnicas Operantes
Las técnicas de intervención basadas en el condicionamiento operante constituyen uno de los pilares básicos de la Terapia de Conducta desde sus comienzos.
Las técnicas operantes desarrolladas durante la primera generación de la Terapia de Conducta se han mantenido hasta la actualidad y siguen plenamente vigentes, constituyendo en si un cuerpo de procedimientos altamente eficaces, hecho que les convierte en un elemento frecuente en buena parte de las programas de tratamiento cognitivo conductual actuales, y en el ingrediente fundamental, y muchas veces exclusivo, de las intervenciones desarrolladas para ámbitos como la educación especial, la educación infantil o la regulación de interacciones sociales.
Estructura de los protocolos en Psicoterapia de grupos
La psicoterapia de grupo es una técnica en la que un grupo de pacientes interactúa entre sí y con un terapeuta calificado con el objetivo de efectuar cambios positivos en la conducta. Existen diversos tipos de grupos que varían según factores como la duración y si la asistencia es obligatoria. Un plan de acción efectivo requiere definir objetivos, estrategias y un seguimiento. La psicoterapia de grupo puede ser tan efectiva como la terapia individual y ofrece beneficios únicos a través de la experiencia grupal.
Modelos de intervención psicológica
El documento describe las principales tareas de un psicólogo, incluyendo el tratamiento, la investigación, la evaluación, la enseñanza y la prevención. Explica que los psicólogos ayudan a las personas a producir cambios positivos modificando sus pensamientos, emociones y relaciones. También cubre temas como la promoción de la salud mental, la prevención primaria, secundaria y terciaria, y los diferentes modelos de evaluación y tratamiento psicológico.
Modelos teóricos de la evaluación psicológica
Este documento presenta resúmenes de varios modelos teóricos de evaluación psicológica, incluyendo el modelo psicométrico, el modelo médico-psiquiátrico, el modelo psicoanalítico, el modelo fenomenológico-humanista-existencial, el modelo conductual, el modelo mediacional conductista de segunda generación, el modelo conductual-cognitivo, el modelo cognitivo y la evaluación desde el procesamiento de la información. Para cada modelo, se describen su origen, supuestos teóricos, objetivos, métodos y
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Este documento describe los diferentes campos de aplicación de la consejería, orientación y asesoría psicológica, comenzando por el ámbito clínico individual, grupal, de pareja y familiar. Explica los objetivos y técnicas utilizadas en cada campo, incluyendo la consejería individual, grupal, de pareja y familiar.
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