Es el conjunto de individuos que
interaccionan entre sí y
comparten ciertos rasgos
culturales esenciales,
cooperando para alcanzar
metas comunes.
Es un ser con raciocinio,
pensamientos e ideas diferentes
a los demás lo que lo hace ser
único.
En esta etapa el ser humano poco a poco va
siendo consistente de sus condiciones físicas y
mentales . Es una etapa que se orienta hacia
formas de conservación y enriquecimiento
vital . Salud, ejercicio e higiene son sus
aspectos fundamentales.
En esta etapa se van asumiendo y
consolidando creencias , valores y
convicciones que fundan el conjunto de las
decisiones . Es un momento fundamental que
define la identidad , la libertad , la capacidad
de amar y la conciencia moral .
 En esta etapa Los sentimientos florecen y
maduran , la persona decide como
conducirse tendrán sus actos en el entorno
inmediato.
 Es expansión pero también es anhelo, es
impulso de posesión, es deseó de estima y
amor.
 En su libro El laberinto de la soledad,
sostiene que el ser humano es el único que
tiene como condición intrínseca y
existencial (1914-1998).
 Erick Fromm (1900-1980)
Este gran humanista tuvo el empeño de
analizar como la sociedad repercute y
determina su propio destino.
 En su libro Siglo nuevo, vida nueva sostiene
que el ser humano se caracteriza por la
capacidad de establecer relaciones
sociales.
 Platón es uno de los principales
representantes de la filosofía griega, cuyos
escritos siguen vigentes en muchas de las
áreas sociales y humanistas.
Octavio Paz
Erick Fromm
Carlos G. Vallés
Platón
Independientemente de la razonable que
puedan ser esas explicaciones filosóficas, lo
que si es evidente es que la vida personal a
nivel individual presenta siempre 3
problemas fundamentales:
 Identidad: El joven se va identificando
consigo mismo y va configurando su
propia originalidad, unicidad e
individualidad.
 Comunicación: El joven solo se conoce y
se desarrolla mejor en la medida en que
es reconocido y aceptado.
 Trascendencia: Este matiz es importante
porque como joven no puede construirse
así mismo quedándose en si mismo,
contemplándose a si mismo, actuando solo
para si mismo.
Si no hay armonización devienen 2 peligros:
 Individualismo: Es una especie de egoísmo
que para nada favorece la interacción
humana.
 Colectivismo: Anula y aplasta la
originalidad del individuo, así como sus
derechos fundamentales.

Sociedad e individuo

  • 2.
    Es el conjuntode individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes.
  • 3.
    Es un sercon raciocinio, pensamientos e ideas diferentes a los demás lo que lo hace ser único.
  • 4.
    En esta etapael ser humano poco a poco va siendo consistente de sus condiciones físicas y mentales . Es una etapa que se orienta hacia formas de conservación y enriquecimiento vital . Salud, ejercicio e higiene son sus aspectos fundamentales.
  • 5.
    En esta etapase van asumiendo y consolidando creencias , valores y convicciones que fundan el conjunto de las decisiones . Es un momento fundamental que define la identidad , la libertad , la capacidad de amar y la conciencia moral .
  • 6.
     En estaetapa Los sentimientos florecen y maduran , la persona decide como conducirse tendrán sus actos en el entorno inmediato.  Es expansión pero también es anhelo, es impulso de posesión, es deseó de estima y amor.
  • 7.
     En sulibro El laberinto de la soledad, sostiene que el ser humano es el único que tiene como condición intrínseca y existencial (1914-1998).  Erick Fromm (1900-1980) Este gran humanista tuvo el empeño de analizar como la sociedad repercute y determina su propio destino.
  • 8.
     En sulibro Siglo nuevo, vida nueva sostiene que el ser humano se caracteriza por la capacidad de establecer relaciones sociales.  Platón es uno de los principales representantes de la filosofía griega, cuyos escritos siguen vigentes en muchas de las áreas sociales y humanistas.
  • 9.
  • 10.
    Independientemente de larazonable que puedan ser esas explicaciones filosóficas, lo que si es evidente es que la vida personal a nivel individual presenta siempre 3 problemas fundamentales:  Identidad: El joven se va identificando consigo mismo y va configurando su propia originalidad, unicidad e individualidad.  Comunicación: El joven solo se conoce y se desarrolla mejor en la medida en que es reconocido y aceptado.
  • 11.
     Trascendencia: Estematiz es importante porque como joven no puede construirse así mismo quedándose en si mismo, contemplándose a si mismo, actuando solo para si mismo. Si no hay armonización devienen 2 peligros:  Individualismo: Es una especie de egoísmo que para nada favorece la interacción humana.  Colectivismo: Anula y aplasta la originalidad del individuo, así como sus derechos fundamentales.