Introducción
a la sociolingüística
Objectivos
• Relaciones de la sociolingüística
• Enfoques sociolingüísticos
• Relevancia de la sociolingüística
• Aspectos sociolingüísticos
Considerar:
¿QUÉ ES LA
SOCIOLINGÜÍSTICA?
La relación entre :
1. Lenguaje
2. Sociedad
LENGUAJE SOCIEDADsociolingüística
La sociolingüística es ….
una rama de la lingüística
que estudia todos los aspectos
de la relación entre
el lenguaje y la sociedad.
(< David Crystal)
¿Qué se necesita para el lenguaje?
· palabras
· su pronunciación
· métodos para combinarlas
· usadas y entendidas por una
comunidad
(< Diccionario)
medio sistemático
· para comunicar ideas o sentimientos
· a través de signos convencionales,
sonidos, gestos, o ademanes,
· con significado comprensible
El lenguaje es ...
(< Diccionario)
La sociedad es ...
· grupo social que perdura y coopera
· cuyos miembros han desarrollado
pautas relacionales organizadas
· a través de la interacción mutua
· con tradiciones en común,
instituciones, actividades e intereses
colectivos
(< Diccionario)
Sociolingüística
(Micro-sociolingüística)
Se concentra en
– cómo los factores sociales influyen en la
variación de la lengua entre individuos
Estudio del lenguaje en relación con
la sociedad
Categorías en la variación lingüística
• Participantes
• Interacción
El estudio sociolingüístico
incluye
El estudio sociolingüístico
incluye
Categorías en la variación lingüística
• Participantes
• Interacción
• Medio
• Código
Considera qué hace la sociedad con
el lenguaje
Estudio de la sociedad en
relación con el lenguaje
Sociología del lenguaje
(Macro-sociolingüística)
La sociología del lenguaje
incluye
• la identidad lingüística de los grupos
sociales
• actitudes sociales hacia la lengua
• formas estándar y no-estándar
• normas de uso del lenguaje a nivel
nacional
• registros y estilos de uso de la lengua
dentro de una sociedad
• bilingüismo y multilingüismo
La sociología del lenguaje
incluye
• cambio y mezcla de códigos
• mantenimiento, desplazamiento y
muerte de una lengua
La sociología del lenguaje
incluye
• registros y estilos de uso de la lengua
dentro de una sociedad
• bilingüismo y multilingüismo
EL ESTUDIO DEL LENGUAJE Y
LA SOCIEDAD
LENGUAJE
Sociolingüística
Micro-sociolingüística
Individuo
Acto de habla
Variedad
Cambio lingüístico
Género, clase, etc.
SOCIEDAD
Sociología del lenguaje
Macro-sociolingüística
Comunidad lingüística
Normas de uso lingüístico
Dominios de uso
Desplazamiento
Multilingüismo
¿PARA QUÉ ESTUDIAR
SOCIOLINGÜÍSTICA?
Para entender cómo
funciona el lenguaje
La sociolingüística
reconoce
• variación
• influencia de la cultura y la sociedad
• creatividad de la mente humana
• lengua no como un mero objeto físico
¿Por qué estudiar sociolingüística?
• a fin de ver el panorama completo
• porque la gente difiere
• porque el cambio es inevitable
• para producir materiales utilizables
La lengua debe estudiarse dentro del
contexto social
Revisión
Sociolingüística es ...
• quién comunica
• en qué lengua, dialecto o registro
• a quién
• acerca de qué
• cuándo o bajo qué circunstancias
– tiempo, lugar, entorno, evento, tema

Socioling introd (2)

  • 1.
  • 2.
    Objectivos • Relaciones dela sociolingüística • Enfoques sociolingüísticos • Relevancia de la sociolingüística • Aspectos sociolingüísticos Considerar:
  • 3.
    ¿QUÉ ES LA SOCIOLINGÜÍSTICA? Larelación entre : 1. Lenguaje 2. Sociedad LENGUAJE SOCIEDADsociolingüística
  • 4.
    La sociolingüística es…. una rama de la lingüística que estudia todos los aspectos de la relación entre el lenguaje y la sociedad. (< David Crystal)
  • 5.
    ¿Qué se necesitapara el lenguaje? · palabras · su pronunciación · métodos para combinarlas · usadas y entendidas por una comunidad (< Diccionario)
  • 6.
    medio sistemático · paracomunicar ideas o sentimientos · a través de signos convencionales, sonidos, gestos, o ademanes, · con significado comprensible El lenguaje es ... (< Diccionario)
  • 7.
    La sociedad es... · grupo social que perdura y coopera · cuyos miembros han desarrollado pautas relacionales organizadas · a través de la interacción mutua · con tradiciones en común, instituciones, actividades e intereses colectivos (< Diccionario)
  • 8.
    Sociolingüística (Micro-sociolingüística) Se concentra en –cómo los factores sociales influyen en la variación de la lengua entre individuos Estudio del lenguaje en relación con la sociedad
  • 9.
    Categorías en lavariación lingüística • Participantes • Interacción El estudio sociolingüístico incluye
  • 10.
    El estudio sociolingüístico incluye Categoríasen la variación lingüística • Participantes • Interacción • Medio • Código
  • 11.
    Considera qué hacela sociedad con el lenguaje Estudio de la sociedad en relación con el lenguaje Sociología del lenguaje (Macro-sociolingüística)
  • 12.
    La sociología dellenguaje incluye • la identidad lingüística de los grupos sociales • actitudes sociales hacia la lengua • formas estándar y no-estándar • normas de uso del lenguaje a nivel nacional
  • 13.
    • registros yestilos de uso de la lengua dentro de una sociedad • bilingüismo y multilingüismo La sociología del lenguaje incluye
  • 14.
    • cambio ymezcla de códigos • mantenimiento, desplazamiento y muerte de una lengua La sociología del lenguaje incluye • registros y estilos de uso de la lengua dentro de una sociedad • bilingüismo y multilingüismo
  • 15.
    EL ESTUDIO DELLENGUAJE Y LA SOCIEDAD LENGUAJE Sociolingüística Micro-sociolingüística Individuo Acto de habla Variedad Cambio lingüístico Género, clase, etc. SOCIEDAD Sociología del lenguaje Macro-sociolingüística Comunidad lingüística Normas de uso lingüístico Dominios de uso Desplazamiento Multilingüismo
  • 16.
    ¿PARA QUÉ ESTUDIAR SOCIOLINGÜÍSTICA? Paraentender cómo funciona el lenguaje
  • 17.
    La sociolingüística reconoce • variación •influencia de la cultura y la sociedad • creatividad de la mente humana • lengua no como un mero objeto físico
  • 18.
    ¿Por qué estudiarsociolingüística? • a fin de ver el panorama completo • porque la gente difiere • porque el cambio es inevitable • para producir materiales utilizables La lengua debe estudiarse dentro del contexto social
  • 19.
    Revisión Sociolingüística es ... •quién comunica • en qué lengua, dialecto o registro • a quién • acerca de qué • cuándo o bajo qué circunstancias – tiempo, lugar, entorno, evento, tema

Notas del editor

  • #2 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #3 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #4 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #5 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #6 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #7 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #8 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #9 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #10 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #12 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #13 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #14 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #15 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #16 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #17 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #18 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #19 &amp;lt;number&amp;gt;
  • #20 &amp;lt;number&amp;gt;