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SOCIOLOG
IA DE
ENFERME
RIA
MCE. CECILIA SANCHEZ MORENO
Área Académica de Enfermería
AUTONOMOUS UNIVERSITY OF THE
STATE OF HIDALGO
ACADEMIC AREA
NURSING SOCIOLOGY
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AUTONOMOUS UNIVERSITY OF THE STATE OF
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STATUS AND PRESTIGE
ESTATUS Y PRESTIGIO
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ESTATUS Y PRESTIGIO
La presentación apoya al programa de Sociología
que se imparte en el primer semestre de la
carrera de licenciatura en enfermería aborda
aspectos sociales del prestigio y el
estatus del profesional de enfermería en su
practica diaria, de que el
conceptos que tienen como
finalidad alumno alcance
el objetivo planteado
Palabras clave: estatus y prestigio
Área Académica de Enfermería
STATUS AND PRESTIGE
The presentation supports the
Sociology program is taught
in the first semester of
nursingdegree addresses social
aspects of prestige
and professional status of
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dailypractice, concepts
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• Cadaprofesión debe poseer
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ENFERMERIA
Área Académica de Enfermería
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Es la posición social que
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sociedad formando parte de
un sistema de relaciones,
vinculadas a determinados
derechos y obligaciones y
este designa el grado de
prestigio que ocupa por el
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PRESTIGIO
Es una valoracion diferencial de la mayoria de una
sociedad sobre otra sociedad que se atribuye a
una posicion superior o inferior con respecto a las
demas colectividades del mismo tipo y se mide en
variables como son:
1. Riqueza
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ESTATUS Y
PRESTIGIO
¿Qué escala social tienen las enfermeras?
El estatus social, la pertenencia, la
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percepción profesional, el nivel académico,
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ESTATUS Y
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R E A F I R M A R Y F
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AUTOPERCEPCION DESDE LA
FORMACION
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Auto percepción y
formación
sugerencias de
cambio
Sentirse importante uno mismo
Buscar nuestro propio estatus
Desarrollar y demostrar nuestro potencial
Llamarnos por nuestro nombre
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Área Académica de Enfermería
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Académico
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Enfermería
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INGRESO
Mejor
estatus
Mejor remuneración
económica
A mayor preparación
Área Académica de Enfermería
BIBLIOGRAFIA
1. Berumen ME. Efectos de la globalización en la
educación superior en México. 2006
2. cárdenas BL. La Profesionalización de la
enfermería en México. Un análisis desde la
sociología de las profesiones. México: Pomares; 2005.
3. Federación Nacional de Facultades y Escuelas de
Enfermería. Evaluación de la educación de enfermería en
México, fasc. Nos. 1 y 2. México; 1996.
4. Padilla LM, Padilla RM. Competitividad en la
formación de recursos humanos en salud. Enferm Global
2003
Área Académica de Enfermería
M en CE Cecilia Sánchez
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csm40@latinmail.l.com

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  • 1. Área Académica de Enfermería SOCIOLOG IA DE ENFERME RIA MCE. CECILIA SANCHEZ MORENO
  • 2. Área Académica de Enfermería AUTONOMOUS UNIVERSITY OF THE STATE OF HIDALGO ACADEMIC AREA NURSING SOCIOLOGY OF NURSING
  • 3. AUTONOMOUS UNIVERSITY OF THE STATE OF HIDALGO ACADEMIC AREA NURSING Área Académica de Enfermería STATUS AND PRESTIGE ESTATUS Y PRESTIGIO
  • 4. Área Académica de Enfermería ESTATUS Y PRESTIGIO La presentación apoya al programa de Sociología que se imparte en el primer semestre de la carrera de licenciatura en enfermería aborda aspectos sociales del prestigio y el estatus del profesional de enfermería en su practica diaria, de que el conceptos que tienen como finalidad alumno alcance el objetivo planteado Palabras clave: estatus y prestigio
  • 5. Área Académica de Enfermería STATUS AND PRESTIGE The presentation supports the Sociology program is taught in the first semester of nursingdegree addresses social aspects of prestige and professional status of nursing in dailypractice, concepts that are intended
  • 6. • Cadaprofesión debe poseer un reconocimiento público • Definición de lo que es su campo profesional • Prestigio social ENFERMERIA
  • 7. Área Académica de Enfermería ESTAT US Es la posición social que ocupa una persona en la sociedad formando parte de un sistema de relaciones, vinculadas a determinados derechos y obligaciones y este designa el grado de prestigio que ocupa por el estatus
  • 8. Área Académica de Enfermería PRESTIGIO Es una valoracion diferencial de la mayoria de una sociedad sobre otra sociedad que se atribuye a una posicion superior o inferior con respecto a las demas colectividades del mismo tipo y se mide en variables como son: 1. Riqueza 2. Poder politico 3. Poder economico 4. Tradicion 5. Merito 6. Capacidades Con el prestigio se vincula la riqueza y el poder
  • 9. Área Académica de Enfermería prestigi o Dimensiones del estatus riqueza Poder
  • 10. Área Académica de Enfermería ESTATUS Y PRESTIGIO ¿Qué escala social tienen las enfermeras? El estatus social, la pertenencia, la movilidad, el reconocimiento social, las actividades desempeñadas. La auto percepción profesional, el nivel académico, los ingresos económicos, la obtención del puesto y la disciplina
  • 11. Área Académica de Enfermería ESTATUS Y PRESTIGIO
  • 12. Área Académica de Enfermería ESTATUS Y PRESTIGIO Reconocimiento laboral Actividades desempeñadas Nivel académico Auto percepción profesional Imagen social Ingreso económico
  • 13. Área Académica de Enfermería AUTOPERCEPCION Es el concepto o imagen que tiene un profesionista de si mismo y de su profesión Autoestim a Anhelos Espiritu Pertenenci a Orgullo
  • 14. Área Académica de Enfermería Contin… .. Independencia Visión triunfadora Principios R E A F I R M A R Y F O R T A L E C E R L A AUTOPERCEPCION DESDE LA FORMACION
  • 15. Área Académica de Enfermería Auto percepción y formación sugerencias de cambio Sentirse importante uno mismo Buscar nuestro propio estatus Desarrollar y demostrar nuestro potencial Llamarnos por nuestro nombre Cuidar nuestra imagen Plantearnos metas Mejorar el nivel académico
  • 16. Área Académica de Enfermería Nivel Académico Grados académicos en Enfermería  Nivel Técnico (enfermera general)  Enfermera con curso Pos técnico  Licenciada en Enfermería  Enfermera especialista  Maestría en Ciencias de Enfermería
  • 17. Área Académica de Enfermería INGRESO Mejor estatus Mejor remuneración económica A mayor preparación
  • 18. Área Académica de Enfermería BIBLIOGRAFIA 1. Berumen ME. Efectos de la globalización en la educación superior en México. 2006 2. cárdenas BL. La Profesionalización de la enfermería en México. Un análisis desde la sociología de las profesiones. México: Pomares; 2005. 3. Federación Nacional de Facultades y Escuelas de Enfermería. Evaluación de la educación de enfermería en México, fasc. Nos. 1 y 2. México; 1996. 4. Padilla LM, Padilla RM. Competitividad en la formación de recursos humanos en salud. Enferm Global 2003
  • 19. Área Académica de Enfermería M en CE Cecilia Sánchez Moreno csm40@latinmail.l.com