.

1. Matemática
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ADICIÓN DE NÚMEROS NATURALES
La adición tiene términos, estos son:
Ahora conoceremos las propiedades de la adición. Lee y completa.
a) Propiedad de Clausura: En la adición, la suma es un número.
Ejemplo: 352 + 531 = 883  IN
b) Propiedad Conmutativa: El orden de los sumandos no altera la ______________.
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE
NÚMEROS
SABÍAS QUE . . .
. . . hace millones de años no se conocían los números ni se sabía contar. Por cada oveja, el
hombre primitivo hacía una ranura en un árbol o echaba una piedrecita en una bolsa, de esa
manera sabía cuántas tenía. Posteriormente, el hombre evoluciona y aprende a contar,
sumar y restar.

2. Matemática
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c) Propiedad Asociativa: Los sumandos se pueden ______________________ de diferentes
formas y la suma es ____________________.
d) Propiedad del Elemento Neutro: Todo número natural sumado con ______________ es
______________ al mismo número.
Ejemplo: 998 + 0 = 998
PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO
Crea un ejemplo de cada propiedad de la adición:

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¡A practicar lo aprendido!
1. Resuelve, recorta y arma el rompecabezas según los resultados obtenidos.
43 275
4 528
28 731
7 152
2 654
1 543
27 983
12 345
29 564
9 372
2 665
6 513
5 287
7 652
5 312
5 924
3 721
3 245
2 856
4 125
5 432
3 125
9 756
4 385
49 572
18 952
20 983
80 967
28 593
63 526
8 153
6 575
9 697
2 754
7 381
5 542
80 052
28 593
35 264
90 952
19 287
35 246
70 352
12 356
25 983
39 564
24 326
26 953

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5. Matemática
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2. Resuelve las siguientes adiciones y colorea las áreas de respuestas como se indica:
A.De marrón
a) 4 629
3 725
7 381
+ b) 3 825
8 229
3 145
+ c) 2 785
4 321
3 198
+
d) 5 982
3 562
5 928
+ e) 8 957
3 502
3 978
+
B.De amarillo
a) 5 812
3 624
9 615
+ b) 4 318
1 957
4 238
+ c) 2 815
5 678
2 956
+
d) 1 892
8 435
4 726
+ e) 9 765
4 398
3 262
+
¿Qué animalito es?

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SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS NATURALES
La sustracción tiene términos, estos son:
Ahora conoceremos las propiedades de la sustracción.
a) Si al minuendo se le suma un número, la diferencia queda aumentada en dicho número.
Ejemplo:
b) Si al minuendo se le resta un número, la diferencia disminuye en dicho número.
Ejemplo:
c) Si al sustraendo se le aumenta un número, la diferencia disminuye en dicho número.
Ejemplo:

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d) Si al sustraendo se le disminuye un número, la diferencia aumenta en dicho número.
Ejemplo:
PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO
Crea un ejemplo de cada propiedad de la sustracción.

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¡A practicar lo aprendido!
1. Resuelve las siguientes sustracciones y pinta las áreas de respuestas con los colores indicados.
A. Anaranjado
a) 89 545
23 178
- b) 98 554
21 378
+ c) 90 045
49 108
- d) 68 578
56 979
-
B. Rojo C. Marrón
a) 8 907
5 939
- a) 50 945
13 087
- d) 79 452
35 985
-
A. verde
a) 90 959
40 389
- b) 95 854
37 812
+ c) 80 094
78 326
- d) 56 807
35 245
-
¡Qué delicioso!

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2. Resuelve, recorta y arma el rompecabezas.
56 292
26 576
- 95 949
56 978
- 86 543
53 402
- 49 628
35 659
-
52 840
28 935
- 69 546
53 438
- 45 862
28 625
- 73 040
32 275
-
32 976
22 897
- 78 295
67 423
- 49 526
30 868
- 28 325
19 957
-
57 086
49 896
- 52 482
43 295
- 55 698
32 969
- 69 038
58 549
-

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11. Matemática
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Desafío
1. Encierra con diferente color las parejas de números que sumen 1000.
400 100 900 532
300 700 399 600
2. Escribe en el cuaderno todas las sustracciones posibles que se pueden formar con las cifras
dadas.