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T2 MICHELLE EDGAR
- 1. DISEÑO GRÁFICO MICHELLE GUERRA EDAROCHOA 5346
- 3. La percepciónestá condicionada por el aprendizaje o conocimiento previo que tengamos de los objetos. Nuestro cerebro tiene tendencia a ubicar los elementos dentro de los parámetros referenciales que nos hemos construidos a través de la experiencia previa o conocimiento.
- 5. Tendemos a organizarlos elementos que percibimos en torno a conjuntos significativos organizados por proximidad, semejanza, continuidad y por simetría
- 6. Percibimos loselementos separados del fondo, aunque también podemos tener la percepción contraria, percibir el fondo como figura .
- 7. El contornoes precisamente lo que nos hace distinguir o separar la figura del fondo. Está marcado por un cambio de color o de saturación del mismo.
- 8. Tendemos arellenar aquellos huecos de información que nos faltan para completar el objeto completo. La pregnancia nos permite completar la visión física que tiene nuestra retina.
- 10. La materiaposee la característica de absorber determinadas partes del espectro lumínico. La luz que no es absorbida es remitida y transmite estímulos de color diferentes al de la ambientación general, al llegar estos estímulos espectrales distintos hasta el órgano de la vista es cuando nos produce una sensación de color.
- 11. Leyes queexplican los principios por los que dependiendo del contexto en el que nos encontremos percibimos ciertas cosas y no otras. Significa que para los gestaltistas una imagen mental no es realmente una imagen visual, como la que se puede producir al proyectar luz sobre una retina, sino que es algo más.
- 12. lo quepercibimos con mayor exactitud y rapidez son aquellas formas más completas pero, al mismo tiempo, más simples o simétricas.
- 13. No podemospercibir una misma forma como figura y a la vez como fondo de esa figura. El fondo es todo lo que no se percibe como figura.
- 14. Si varioselementos parecen estar colocados formando un flujo orientado hacia alguna parte, se percibirán como un todo.
- 15. los elementospróximos entre sí tienden a percibirse como si formaran parte de una unidad.
- 16. Los elementos parecidosson percibidos como si tuvieran la misma forma.
- 17. Una formase percibe mejor cuanto más cerrado está su contorno
- 18. Una formaabierta tiende a percibirse como cerrada
- 19.