Tablas dinámicas - Mariana Becerril Rojas
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Este documento proporciona información sobre bases de datos. Explica la estructura de una base de datos, la diferencia entre una base de datos y un sistema de gestión de base de datos, y las diferencias entre una hoja de cálculo y un SGBD. También describe los pasos del proceso de diseño de una base de datos, las operaciones básicas que se pueden realizar, y conceptos clave como tablas, consultas, formularios e informes.
JOSUE ;)
Este documento proporciona una introducción a las bases de datos relacionales en Microsoft Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear un formulario vinculado a una tabla para visualizar y modificar datos. El objetivo general es comprender el uso de bases de datos, tablas, relaciones, formularios e informes para organizar la información de manera efectiva.
Creación de informes
Los informes permiten presentar los datos de las tablas o consultas de una base de datos de forma impresa. Para crear un informe, se usa un asistente que guía el proceso de seleccionar los campos y tablas, y formato. Existen diferentes tipos de informes como detallados, agrupados, de resumen o etiquetas, que organizan la información de varias maneras. Los informes ofrecen control sobre el diseño y apariencia de la información para distribuirla e imprimirla.
Parámetrosiuh
1) Una base de datos organiza información en tablas, las cuales almacenan datos en registros. Las tablas, relaciones, consultas, formularios e informes son componentes clave de una base de datos. 2) Las tablas contienen campos con tipos de datos específicos. Las relaciones vinculan tablas y las consultas recuperan datos. Los formularios muestran y editan registros mientras que los informes presentan datos de forma impresa. 3) El documento explica cómo crear estas características y componentes en Microsoft Access.
Informes access
Este documento describe cómo crear y personalizar informes en Microsoft Access. Explica que los informes se pueden usar para mostrar resúmenes de datos, archivar instantáneas de datos y proporcionar detalles sobre registros individuales. A continuación, detalla las partes clave de un informe, como el encabezado, el cuerpo, el pie de página y más. Luego, guía al lector a través de los tres pasos para crear un informe: seleccionar un origen de datos, elegir una herramienta de informe y crear e
Gabriela-Chiliquinga- Deber
El documento describe las características y funcionalidades de Microsoft Access. Access es una aplicación de base de datos que permite almacenar y gestionar información de forma estructurada en tablas. Permite crear consultas para extraer y filtrar datos, informes para visualizar la información de manera personalizada, y establecer relaciones entre tablas.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. ¿PARA QUÉ SIRVE? Resume Analiza Explora Presenta Datos en resumen
- 3. ¿QUÉ PERMITE? Ver comparaciones, patrones y tendencias.
- 4. ESTÁ DISEÑADO PARA: Consulta de grandes cantidades de datos de manera sencilla. Resume por categorías y subcategorías creando cálculos y formas personalizadas. Destaca resultados y profundiza en detalles Filtra, ordena y agrupa subconjuntos más útiles e interesantes para el objetivo en cuestión. Presenta informes en línea o impresos concisos.
- 5. ¿CÓMO CREAR UNA TABLA DINÁMICA? Tener datos organizados que puedan tabularse sin espacios en blanco No se deben mezclar fechas y texto en la misma columna.
- 6. PASO 1 - CREACIÓN Selección del origen de datos y creación de la zona. Decisión y diseño de filas y columnas. Decidir filtros generales o filtros de página.
- 7. PASO 2 - CONFIGURACIÓN Configurar las opciones generales de la Tabla Dinámica. Configurar y dar formato adecuado a los campos o datos. Decidir la agrupación de campos y/o datos Decidir la ordenación y segmentación de los datos.
- 8. PASO 3 - DISEÑO Decidir si queremos subtotales o totales Decidir el aspecto (esquema, compacto, filas con colores, formato, etc.
- 9. EJEMPLO