El documento presenta un proyecto para crear una pequeña empresa (PYME) llamada "Talento en" que ofrecerá soluciones para el desarrollo del talento y competencias digitales, particularmente en tecnologías de la información y comunicación (TIC) y aplicaciones web 2.0. El proyecto se dirige a inmigrantes digitales y busca satisfacer la necesidad de aprovechar mejor el conocimiento a través de la tecnología y capitalizar las habilidades de cada persona. El autor busca participar en una incubadora de empresas para desarrollar la

1. Proyecto Álvaro Martínez Negrete (ISC’90, MSC’92) Abril 30, 2010

2. HughMcleod

3. Breve explicación de la idea, empresa y/o proyecto ¿Qué vendo? Nativos digitales* Nativos analógicos “Migración” [ Talento en ] Término introducido por Marc Prensky, Digital natives, digital immigrants(2001).

4. Breve explicación de la idea, empresa y/o proyecto ¿Qué vendo? La promesa del desarrollo de “Talento en”. El proyecto consiste en la instalación de una pequeña empresa (PyME) que desarrolle y ofrezca soluciones para el desarrollo del talento, particularmente (aunque no exclusivamente) competencias en el área de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el uso de aplicaciones Web 2.0 colaborativas. En otras palabras… Servicios para el desarrollo del capital humano (bajo el paraguas del concepto más amplio del “Talento”): diagnósticos, capacitación y formación, soluciones tecnológicas Web 2.0 ad-hoc, procesos de evangelización tecnológica y gestión ante el cambio.

5. Breve explicación de la idea, empresa y/o proyecto Ventaja competitiva de la empresa o proyecto Target: workingadults. (Enfoque) Metodologías didácticas: Andragogía. (Diferenciación) La propuesta de formalización del aprendizaje de nuevas TIC y Web 2.0, a través de soluciones de base tecnológica. (Tecnología) El aprovechamiento de plataformas de código abierto (open source) o de bajo costo (modelos freemium) para la oferta del desarrollo de soluciones. (Inversión) Un modelo de negocios altamente innovador y redituable para los clientes, inversionistas y la propia empresa. (Liderazgo en costos)

6. Breve explicación de la idea, empresa y/o proyecto ¿Cómo surgió la idea? “Competencias Transversales del Talento en TI”, de IMPULSA . Unión Nacional de Empresarios para la Tecnología en la Educación (UNETE). “One laptop per child”, de Nicholas Negroponte (MIT) Portafolios Digital Colaborativo (INITE).

7. Breve explicación de la idea, empresa y/o proyecto ¿En qué etapa de desarrollo se encuentra el proyecto? Idea maduraDiseño del producto y/o servicio ¿Involucra tecnología/procesos innovadores? Innovación en el Modelo de Negocios: Lo interesante de la perspectiva del talento es que las organizaciones de gestión de la Era del Talento tendrán que ejercer un profundo cambio para ser competitivas y liderar los espacios que a ellas le competan –sean éstas empresariales, educativas o sociales.

8. Breve explicación de la idea, empresa y/o proyecto ¿CÓMO? ¿QUIÉN? RED DE SOCIOS DE NEGOCIO RELACIÓN CON EL CLIENTE ¿QUÉ? INFRASTRUCTURA CLIENTE OFERTA CLIENTES RECURSOS CLAVES Incubadora de Empresas del ITESM Campus Querétaro, INITE, Hispanic Chamber of e-Commerce eCRM, activaciones en Medios Sociales, gestión del conocimiento colaborativa. PROPUESTA DE VALOR Inmigrantes digitales, adultos que trabajan, empresas, instituciones educativas y sector gobierno. Cursos, diplomados, seminarios, soluciones en plataformas Web 2.0, Medios Sociales. Soluciones para la creación de Talento En TI, Web 2.0, Social Media y Liderazgo. ACTIVIDADES CLAVES CANALES DE DISTRIBUCIÓN Estrategias de Marketing digital, Medios Sociales, boca a boca y medios tradicionales. Identificación de competencias clave (actuales versus requeridas). Análisis del modelo de negocios: personal y empresarial. ¿CUÁNTO? Colegiaturas, cobro por servicios, asesoría, estudios e investigaciones. Fondos y capital de riesgo e inversión. Infraestructura tecnológica, de conocimiento. Presencia en foros, capacitación y desarrollo. COSTOS INGRESOS FINANZAS Tecnología Procesos Productos & Servicios

9. ¿A qué mercado se dirige la empresa? Tamaño del Mercado El INEGI (2009) indica que por grupos de edad, menos de la tercera parte de la población son niños y adolescentes menores de 15 años, 28.7 por ciento; los jóvenes de 15 a 29 años representan 27.2 por ciento; los adultos de 30 a 59 años, 35.6 por ciento; y los mayores de 60 años, el 8.5 por ciento. En: Organizaciones del sector privado (empresa-industria); Organizaciones de la Sociedad Civil, ONG’s; Educativo (público-privado en nivel de enseñanza media-superior y superior) y Gubernamental (en los tres niveles de gobierno y poderes).

10. ¿A qué mercado se dirige la empresa? Inmigrantes digitales. Fuente: Proyecciones de la población de México 2005-2050. Noviembre de 2006. Consejo Nacional de Población.

11. ¿A qué mercado se dirige la empresa? Conocimiento de la competencia “Servicios para Internet”, de España, en http://www.afcontext.com/ Instituto de Desarrollo del Talento de TI (IDETI), de Nuevo León: http://www.csoftmty.org/instituto “Talento Sólido TI”, de Colombia: http://talentosolidoti.com/ “Serfe (Talento y creatividad en TI)”, en Argentina, México, España y EEUU, en http://www.serfe.com/es Universidades corporativas: Chrysler Academy 2.0 – Enhancing and Extending Chrysler Learning and Certification with Web 2.0 Cisco Learning Network

12. ¿A qué mercado se dirige la empresa? Valor agregado que el producto o servicio ofrece al mercado El proporcionar un efecto de “bisagra” entre los inmigrantes digitales y las nuevas tecnologías de la información y aplicaciones Web 2.0 La tarea central de la gestión de las organizaciones será el atraer, mantener y motivar a aquellas personas talentosas que permitan mantener a las organizaciones dentro de las líderes de su rubro y que se desliguen de dichos antiguos como por ejemplo “las personas pasan, las instituciones quedan” o bien “aquí nadie es indispensable”.

13. ¿A qué mercado se dirige la empresa? ¿Qué necesidades satisface tu producto o servicio? Sería mucho más correcto y seguramente útil distinguir entre quienes comprenden el uso, alcance e influencia, de las tecnologías disponibles para su vida personal, profesional y para el conjunto de la sociedad, y las utilizan de forma intencionada, consciente y responsable; y entre quienes no lo hacen. La necesidad del aprovechamiento más eficiente del conocimiento, con el empleo de tecnologías de información y aplicaciones Web 2.0 La necesidad de capitalizar del conocimiento, habilidades y competencias de cada persona. La necesidad de la comunicación efectiva en un mundo altamente tecnológico y revolucionado por los cambios en la adopción de nuevas TIC y ambientes colaborativos y sociales.

14. ¿A qué mercado se dirige la empresa? ¿Ataca a un nuevo nicho de mercado? Todo un amplio sector generacional (conocido como “Inmigrantes digitales”) que no entiende del todo el cambio propiciado por la adopción social de las nuevas tecnologías y su impacto en las empresas, negocios, procesos de enseñanza-aprendizaje, vinculación gubernamental, impacto económico y nuevas vías de comunicación. México 2.0

15. ¿Con qué recursos cuento para iniciar el negocio? ¿Cuenta con capital propio para iniciar el proyecto? No. Inversión actual: Conocimiento / Talento Tiempo Infraestructura tecnológica

16. Sitio web: www.talentoen.com

17. Campaña de mail-Marketing

18. ¿Se requiere alguna clase de financiamiento? Facilidad de obtención de los recursos.

19. ¿Por qué considero necesaria mi participación en la Incubadora? En nuestros días se está iniciando una nueva época denominada como la Era del Talento, es decir, el tiempo en que el capital y la tecnología ya no son suficientes para que una organización se mantenga vigente y sobreviva en el entorno globalizado de hoy, sino que ahora es indispensable contar con capacidad de innovación y talento.

20. ¿Por qué considero necesaria mi participación en la Incubadora?

21. ¿Por qué considero necesaria mi participación en la Incubadora? El reto para las organizaciones es el amplio abanico de personas no calificadas o poco cualificadas, en desarrollarles su potencial de talentos en función de la forma de hacer las cosas, la disposición al desarrollo de equipos de trabajos, y por consiguiente, el desarrollo de la gestión de la organización en función de un mejoramiento continuo.