Talentohumano mateo sanchez
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El documento habla sobre el talento humano. Explica que el talento humano surgió en los años 90 para dar cabida a personas con capacidades especiales. Define el talento humano como un conjunto de decisiones integradas sobre las relaciones laborales que influyen en la productividad de los empleados y las organizaciones. Sus objetivos principales son ayudar a la organización a alcanzar sus metas, proporcionar competitividad y suministrar empleados entrenados y motivados.
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programa de formación que busca contribuir al desarrollo profesional de competencias de Liderazgo y Gerencia, especialmente en la planificación y desarrollo de proyecto, ideas, negocios y gestión de personas, fortaleciendo su conocimiento a través de herramientas y técnicas que permitan potenciar la capacidad para la innovación de ideas orientada al desarrollo de un perfil integral
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Liderazgo y habilidades directivas
El documento discute el papel de las personas en las empresas y diferentes modelos de organización. Indica que las empresas más exitosas son aquellas que se adaptan constantemente e innovan, y que esto depende de las capacidades de las personas. Examina tres modelos de organización - dirección por tareas, dirección por objetivos y dirección por objetivos y competencias - y sus efectos en las personas y el éxito de la empresa. También señala que el cambio a modelos más efectivos requiere un cambio en la cultura organizacional.
Julio cesar cabrera romero Trabajo en Equipo
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Emprendimiento
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Area de recursos humano
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Emprendimiento
El emprendimiento se define como la identificación de oportunidades de negocio a través del desarrollo de un plan de negocio que permita mejorar la calidad de vida. Emprender implica concebir e implementar ideas y sueños mediante la asunción de riesgos para alcanzar objetivos. Un emprendedor es alguien dispuesto a asumir riesgos económicos para identificar oportunidades de negocio y ponerlos en marcha.
capital humano
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Generalidades sobre administracion personal
Se muestran los principales aspectos de la administración y todo lo que implica administrar el capital humano
Administración del talento humano
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Gestión del talento humano
Instituto Tecnológico
Asignatura: Taller de Informática
Carrera: Contador Público
La Gestión del Talento Humano es relativamente reciente, a pesar de que la administración de personas tiene sus orígenes en la Revolución Industrial. Los recursos humanos, también denominados talentos, son el elemento fundamental en cualquier organización, razón por la cual la administración o gerencia de los recursos humanos, que tiene como objetivo las personas y sus relaciones, debe ocupar un lugar importante en la estructura orgánica de la institución, ya que el manejo adecuado del personal permite mantener la organización en una actividad productiva eficiente y eficaz.
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- 1. TALENTO HUMANO POR: Juan Mateo Rivera Sánchez 10°A
- 2. EL TALENTO HUMANO Acción de dirección mediante la cual se manejan, en forma integrada, recursos procesos y decisiones en ella búsqueda de un objetivo
- 3. • El talento humano, surgió a partir de los años 90, con la «inteligencia» de las empresas en tener en cuenta a personas con capacidades especiales para poder laborar.
- 4. CONCEPTO • Es un conjunto de decisiones integradas sobre las relaciones de empleo que Influyen en la productividad de los empleados y las organizaciones.
- 5. OBJETIVOS • AYUDAR A LA ORGANIZACIÓN A ALCANZAR SUS OBJETIVOS. • PROPORCIONAR COMPETITIVIDAD A LA ORGANIZACIÓN. • SUMINISTRAR EMPLEADOS ENTRENADOS Y MOTIVADOS. • DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS SOCIALMENTE RESPONSABLES.
- 6. METODOS DE ANALISIS DE PUESTOS • ENTREVISTA. • CUESTIONARIO. • OBSERVACION DIRECTA. • DIARIOS. • MIXTO.
- 7. CARGOS IMPUESTOS • Todo trabajador, pasa por un proceso de admisión, esto, consta de darle a la persona una breve capacitación de las actividades otorgadas a realizar en el campo laboral.
- 8. • Desde este momento, empiezan a ser vistas las cualidades que tiene la persona para desenvolverse en el mundo laboral; Y es ahí donde empiezan a ser acreditadas todas estas acciones, como lo es efectuando el pago que merece el trabajador.
- 9. • En esta evaluación se tienen en cuenta: • Fortalezas. • Debilidades. • Mejoramiento. • Salario.
- 10. • En las fases del proceso de aprendizaje, se ven reflejadas acciones como: • Saber. ▬▬▬▬▬▬▬Conocimientos. • Saber hacer. ▬▬▬▬▬ Habilidades. • Saber ser. ▬▬▬▬▬▬▬ Comportamiento. • Hacer con ganas. ▬▬▬▬▬ Modificación de actitudes.