Este documento presenta información sobre navegadores web como Internet Explorer y Mozilla Firefox, sus características como pestañas y bloqueo de pop-ups. También explica la diferencia entre portales web y motores de búsqueda, dando ejemplos de cada uno. Finalmente, ofrece definiciones de portales web y motores de búsqueda.
Presentación sobre los medios y recursos didácticos presentes en Internet, riesgos y recomendaciones, como trabajo en el cusro Tecnología Educativa de la UNED, Costa Rica
Presentación sobre los medios y recursos didácticos presentes en Internet, riesgos y recomendaciones, como trabajo en el cusro Tecnología Educativa de la UNED, Costa Rica
Proyecto integrador Técnologiías de la información y comunicación. Este trabajo tiene como proposito fundamental compartir con la comunidad de prepa en línea SEP las dificultades técnológicas que enfrenté en el primer módulo y como pude resolver esas dificultades.
El Internet se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para las empresas de hoy en día que se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.
Content needs to be written differently when you primary delivery is on smart phones or tablets. Shorter sentence structure and reduced word count, as well as principles from SEO are recommended.
Unfortunately, most of us don't write this way; we write until we fill up a laptop or computer screen. Also, our eyes can "remember" more on a sheet of paper or large screen than we can in transient "thumb fuls" of smart phone paragraphs.
Try the exercises developed by Maxwell Hoffmann of Adobe, and you will be surprised at how easy it is to "think different / write diffe
Scientific method vs. hollow earth theoryMarcus 2012
http://marcusvannini2012.blogspot.com/
http://www.marcusmoon2022.org/designcontest.htm
Shoot for the moon and if you miss you'll land among the stars...
Proyecto integrador Técnologiías de la información y comunicación. Este trabajo tiene como proposito fundamental compartir con la comunidad de prepa en línea SEP las dificultades técnológicas que enfrenté en el primer módulo y como pude resolver esas dificultades.
El Internet se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para las empresas de hoy en día que se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.
Content needs to be written differently when you primary delivery is on smart phones or tablets. Shorter sentence structure and reduced word count, as well as principles from SEO are recommended.
Unfortunately, most of us don't write this way; we write until we fill up a laptop or computer screen. Also, our eyes can "remember" more on a sheet of paper or large screen than we can in transient "thumb fuls" of smart phone paragraphs.
Try the exercises developed by Maxwell Hoffmann of Adobe, and you will be surprised at how easy it is to "think different / write diffe
Scientific method vs. hollow earth theoryMarcus 2012
http://marcusvannini2012.blogspot.com/
http://www.marcusmoon2022.org/designcontest.htm
Shoot for the moon and if you miss you'll land among the stars...
http://marcusvannini2012.blogspot.com/
http://www.marcusmoon2022.org/designcontest.htm
Shoot for the moon and if you miss you'll land among the stars...
http://marcusvannini2012.blogspot.com/
http://www.marcusmoon2022.org/designcontest.htm
Shoot for the moon and if you miss you'll land among the stars...
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
1. 1.
Ingrese a Internet, conocer los diferentes Navegadores: Internet Explorer y Mozilla
Firefox, y sus Plataformas de Navegación; además existen Opera, Safari...
Con pestañas, anti-popups, bloqueo de imágenes, búsqueda integrada, y extensiones con las que
puedes hacer de todo.
Cliente de correo (sin los problemas de Outlook), creador de páginas web muy sencillo, chat y
libreta de direcciones.
Diferencia entre portales web y motores de busqueda
Portal es un término, sinónimo de puente, para referirse a un Sitio Web que sirve o pretende servir
como un sitio principal de partida para las personas que se conectan. Son sitios que los usuarios
tienden a visitar como sitios. Los portales tienen gran reconocimiento en Internet por el poder de
influencia que tienen sobre grandes comunidades.
Todo portal debe tener una forma simple de acceder a toda (no a una parte) la información referida
al tema del mismo. Toda esta información no necesariamente está contenida dentro del mismo
portal, porque el portal, normalmente, se encarga de centralizar enlaces en una forma fácil y
organizada que facilite la navegación dentro de un tema específico en la red.
Motores de busqueda
Es un conjunto de programas coordinados que se encargan de visitar cada uno de los sitios que
integran el Web, empleando los propios hipervínculos contenidos en las páginas Web para buscar
y leer otros sitios, crear un enorme índice de todas las páginas que han sido leídas y registradas,
llamado comúnmente catálogo, y mantener una copia actualizada de toda esta información, para
luego presentar direcciones en Internet como resultado de las peticiones de búsqueda solicitadas
por las personas que usan estos servicios de localización de páginas.
Ejemplos
Portales web
www.yahoo.es
www.eluniverso.com
www.hotmail.com
www.gmail.com
Motores de búsqueda
Google
mozilla
FireFox
Internet Explorer
Safari
Opera
Google Chrome
Netscape
Spacetime
FineBrowser
the World Browser
Maxthon
2. SmartBro
SeaMonkey
Browzar
Aurus
Avant Browser
Green Browser
Educación Superior
TITULO I - Disposiciones preliminares
Art. 1º - Están comprendidas dentro de la presente ley las instituciones de formación
superior, sean universitarias o no universitarias, nacionales, provinciales o municipales,
tanto estatales como privadas, todas las cuales forman parte del sistema educativo
nacional regulado por la ley 24.195.
Art. 2º - El Estado, al que le cabe responsabilidad indelegable en la prestación del
servicio de educación superior de carácter público, reconoce y garantiza el derecho a
cumplir con ese nivel de la enseñanza a todos aquellos que quieran hacerlo y cuenten
con la formación y capacidad requeridas.
TITULO II - De la educación superior
CAPITULO I - De los fines y objetivos
Art. 3º - La educación superior tiene por finalidad proporcionar formación científica,
profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de
la cultura nacional, promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus
formas, y desarrollar las actitudes y valores que requiere la formación de personas
responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, críticas, capaces de mejorar
la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las instituciones de la
República y a la vigencia del orden democrático.
lista
Binario
El sistema binario, en matemáticas e informática, es un sistema de numeración en el que los
números se representan utilizando solamente las cifras cero y uno.
The binary system, in mathematics and computer science, is a numbering system in which
numbers are represented using only the numbers zero and one.
Irrevocables
Se dice de un documento escrito que no puede revocarse o al que no se le pueden cambiar
las condiciones sin un acuerdo específico.
Said of a written document can not be revoked or not you can change the conditions
without a specific agreement.
3. Copyleft
Es una forma de licencia y puede ser usado para modificar el derecho de autor de obras o
trabajos, tales como software de computadoras
Is a form of license and can be used to modify the copyright of any works, including
computer software
Entidad
Es todo aquello cuya existencia es reconocida por algún sistema de ontología. Una entidad
puede por lo tanto ser concreta, abstracta, particular o universal.
It's everything whose existence is recognized by a system of ontology. An entity may
therefore be concrete, abstract, particular or universal.
Código
Fuente de un programa informático (o software) es un conjunto de líneas de texto que son
las instrucciones que debe seguir la computadora para ejecutar dicho programa.
Source of software (or software) is a set of lines of text are instructions to be followed by
the computer to run the program.
Formato
Es el resultado del proceso de preparación de un disco duro o de un medio externo para el
vaciado del sistema de archivos.
4. It is the result of the process of preparing a hard disk or external media to empty the file
system.
Denegar
Rechazar, negar
Refuse, deny
Inusual
Es todo aquello que es contrario a las sanas costumbres o prácticas que la gente tiene por
hábito o costumbre hacer.
It is all that is contrary to healthy habits and practices that people have the habit or custom
made.
conflicto
Es una situación en que dos individuos o dos grupos de individuos con intereses
contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mútuamente
neutralizantes de las del otro individuo o grupo, con el objetivo de dañar, eliminar a la parte
rival
It is a situation where two individuals or two groups of individuals with conflicting
interests come into confrontation, opposition, or take actions mutually neutralizing those of
another individual or group with the aim to harm, kill the rival
5. Incorrecto
Vino con defectos o anormalidades de pequeña intensidad.
It came with defects or abnormalities of small intensity.
Noticia
El presidente del Consejo Directivo del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS),
Ramiro González, y el gerente general del Banco del Afiliado, Efraín Vieira, responderán
todas las preguntas que les realicen directamente los afiliados y ciudadanía en general, a
través de un chat que efectuará HOY este miércoles a las 11:00.
El Biess abrió sus puertas el pasado lunes en su sede de Quito, ubicada en la Av. Amazonas
y Japón, al norte de la ciudad. Además de la atención en ventanilla (hasta las 17:30), los
afiliados pueden realizar consultas y trámites a través de la página www.biess.fin.ec.
La flamante institución financiera ofrece cuatro tipos de productos: créditos hipotecarios,
préstamos quirografarios, prendarios e inversiones.
16. Busque Videos relacionados a las TIC
.
a. Haga clic sobre el Ficha Videos. Escriba en el cuadro de búsqueda la palabra
TIC, clic en Buscar videos o presione la tecla ENTER
b. Seleccione el video que más le guste, abra, observe y comente en el Wordpad
sobre el mismo. Siga grabando en Wordpad
Impacto de las TIC en la educación
ESTE VIDEO ESTA MUY INTERESANTE YA QUE NOS MUESTRA LOS AVANCES
DE LAS TIC EN EL ENTORNO EDUCATIVO Y NOS ENSEÑAN UNA FORMA
6. POSITIVA DE UTILIZARLAS YA QUE AVECES NO LES DAMOS UN USO
CORRECTO. TAMBIEN NOS MUESTRA QUE GRACIAS A ESTOS AVANCES LOS
ALUMNOS APRENDEN DE UNA MANERA INOVADORA, DIVERTIDA Y
CREATIVA GRACIAS A LA TECNOLOGIA QUE HAY EN NUESTRA UNIVERSIDAD.
17. Desde la Ficha Libro, encuentre el libro Internet, revíselo brevemente (esta opción
es solo de lectura) y escriba en el Wordpad, la referencia bibliográfica.
COORDINADOR DEL LIBRO
Josè Antonio Juncar
Traduccion
David Egea
Revision Tecnica de Ilustraciones
David Perez Quizòz
ISBN: 84-267-1300-9
ISBN: 3-8272 -5840-5
Deposito Legal: Z-556-2001
Impreso En España
18. Encuentre otro libro de interés en su especialidad y Escriba en el Wordpad, la
referencia bibliográfica.
Gonzalo Alonso Rivas
Auditorio
Informatica
ISBN: 84-87189-13-X
DEPOSITO LEGAL: M.13.771-1989
Edita. Ediciones Diaz De Saltos,S.A.
19. Desde la Ficha Traductor, escriba un párrafo sobre su punto de vista del uso de
Internet en el aula, y luego tradúzcalo al Inglés.
EL USO DE INTERNET EN EL AULA
El internet es un conjunto de redes, por esa razon nos ayuda a tener acceso en cualquier
lugar siempre y cuando tengamos una cuenta, la utilizacion en el aula, nos permite adquirir
nuevos conocimientos sobre el manejo del mismo,o de diferentes temas, el estudiante tiene
una manera mas a parte de adquirir concimentos del docente, puede tambien consultar en
internet lo que tiene de duda, de cualquier tema que se aprenda en el aula con cualquier
profesor.
7. The Internet is a collection of networks, for that reason helps us to have access anywhere as
long as we have an account, the use in the classroom, allows us to acquire new knowledge
about the management of it, the student is one more way to concimentos acquire part of the
teacher, you can also check online what is in doubt on any subject that you learn in the
classroom for any teacher.
20. Desde la ficha Blog, busque los blogs relacionados a Internet y otro blog
relacionado a su interés profesional. Copie por lo menos 3 sitios importantes
(Nombre del Sitio, Resumen y la dirección web)
Internet para menores estas Navidades | www.faq-mac.com
hace 9 horas Por redaccion
Sin duda Internet es un medio que ofrece infinitas posibilidades. Comunicarse, interactuar con otras personas,
informarse, etc. son sólo algunas de las ventajas con las que cuenta con respecto a otros medios de comunicación
pero al ...
www.faq-mac.com - Noticias y tecnología... - http://www.faq-mac.com/
Como ganar dinero por internet, ganar dinero con un blog y ganar ...
hace 29 minutos Por admin
Este blog fue creado hace menos de 2 años y gracias a las visitas de nuestros amigos siue actualizándose a diario
con posts o artículos que creemos son de.
LaNuevaEconomía - http://lanuevaeconomia.com/
El Boletín Oficial se podrá ver por Internet y con acceso libre ...
hace 1 hora Por agirardi
El Ejecutivo señaló que los sistemas informáticos con que cuenta la Dirección Nacional del Registro Oficial
viabilizan la edición diaria vía Internet “de manera rápida y eficaz”, como así también la formación de Bases de
Datos. ...
Diario El Ciudadano y la Gente - http://www.elciudadanoweb.com/
Noticias de Seguridad Informática - Segu-Info: Solución al desafio ...
hace 3 horas Por www.segu-info.com.ar
Durante Vive ForoS! se habilitó un desafío informático cuyo objetivo era "transformarse en el administrador de
una botnet" y para ello se debían superar diversas pruebas. Si bien en el transcurso del evento, nadie llegó a
completar las ...
Noticias de Seguridad Informática - Segu-Info - http://blog.segu-info.com.ar/
Generar contraseñas seguras en línea - Foro informatica - Foroz
hace 2 horas Por rodrigo
No podemos decir que sea un caso generalizado debido a que no existen pruebas o muestras de que algún hacker
haya averiguado una contraseña de la cuenta de.
Foro informatica - http://www.foroz.org/
8. San Francisco (EEUU) prohíbe los menús “Happy Meal” por su alto ...
hace 5 horas
San Francisco acaba de aprobar una ley que pone coto al célebre menú infantil de McDonald's Happy Meal. En el
futuro, los restaurantes de la ciudad.
Seguridad Informatica - http://seguridadinformatica.info/
21. Buscar un artículo académico desde la Opción Mas, Todavía más, Académico
Modelos educativos (libros, citas, referencias bibliográficas, documentos, archivos
PDF)
[PDF] Understanding the psychology of internet behaviour. Virtual
worlds, real lives
[PDF] de utpl.edu.ecAN Joinson - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A … - utpl.edu.ec
En el segundo capítulo se abordan cinco dimensiones fundamentales a la hora de entender
el vínculo de unión entre una herramienta como Internet y la conducta social: la sincronía generada
a partir de la rapidez de establecer una conversación con otras personas que están al ...
Citado por 202 - Artículos relacionados - Versión en HTML - Las 8 versiones
[CITAS] La galaxia internet: Reflexiones sobre Internet, empresa y
sociedad
M Castells - 2003 - Debolsillo
Citado por 270 - Artículos relacionados
[LIBRO] Redacción periodística en Internet
[PDF] de unav.esR Salaverría - 2005 - unav.es
Si bien el ejercicio del periodismo digital en Espa- ña no posee un eje neurálgico definido,la
reflexión teórica y académica en torno a este nuevo perio- dismo está impregnada por diversos
acentos del Norte: desde la obra pionera que en 1996 publi- can los profesores de la ...
Citado por 133 - Artículos relacionados - Versión en HTML
[HTML] Enseñanza y aprendizaje con la Internet: una aproximación
crítica
[HTML] de ub.esI Borrás - Comunicación y Pedagogía, 1998 - lmi.ub.es
Según los resultados del Campus Computing Survey de 1996, basado en datos facilitados por
660 universidades de los EE.UU., la presencia de la Internet continúa creciendo en los campuses
universitarios norteamericanos con un aumento del 55.2 por ciento respecto al año ...
Citado por 56 - Artículos relacionados - En caché - Las 7 versiones
[DOC] Usabilidad. Diseño de páginas Web
[DOC] de uson.mxJ Nielsen - DE INFORMACIÓN: - psicom.uson.mx
... POR QUÉ ES IMPORTANTE LA USABILIDAD? La usabilidad es una característica fundamental
para que sus clientes visiten, aprovechen y regresen nuevamente a su sitio, incrementando el
éxito de su estrategia en Internet. ... 1. En Internet el usuario es el que manda. ...
Citado por 209 - Artículos relacionados - Versión en HTML - Las 3 versiones
Portales de internet: concepto, tipología básica y desarrollo
[PDF] de unirioja.esJCG Gómez - El profesional de la información, 2001 - elprofesionaldelainformacion.
9. …
Resumen: Se muestra la evolución experimentada por los primeros buscadores, índices y proveedores
de servicios internet hacia su conversión en portales, los cuales se pueden clasificar en portales
generales, verticales y corporativos. Se analizan algunas de sus características ...
Citado por 15 - Artículos relacionados - Las 16 versiones
Criterios más utilizados para la evaluación de la calidad de los recursos
de información en salud disponibles en Internet
E Ramos Sánchez - Acimed, 2004 - scielo.sld.cu
SciELO - Scientific Electronic Library Online Browse SciELO, Detector de Errores
de la Biblioteca Scielo Un error inesperado ocurrió en el servidor de SciELO. Clique
en el logo de SciELO para revisar la Biblioteca SciELO o ...
Citado por 14 - Artículos relacionados - En caché - Las 3 versiones
Estudio bibliométrico de la revista Actas Dermo-Sifiliográficas (1984-
2003) II. Análisis de las referencias bibliográficas
J Miralles, JM Ramos, R Ballester… - Actas Dermo- …, 2005 - Elsevier
Los 2.604 artículos publicados en la revista AD entre los años 1984 y 2003 proporcionaron 56.144
referencias. La media de referencias por artículo para todo el periodo fue de 21,56 ± 21,2. El
tipo de documento con mayor índice de referencias fue la revisión (67,06 ± 59,9), ...
Citado por 25 - Artículos relacionados - Las 5 versiones
22. Crear una cuenta de Correo Electrónico, en Gmail debe recordar que la
Identificación y su contraseña por ningún motivo se pueden olvidar.
www.elvia12@gmail.com
23. Redactar/enviar y Recibir mensajes desde sus cuentas individuales, puede
adjuntar
documentos, fotos, presentaciones entre otros.
para: ligia85guap@gmail.com
24. Redacte un mensaje, adjuntando el trabajo Taller3 de Internet que realizó en
WordPad y envíelo al correo de la Docente.
Envio de Taller _3
25. Finalmente Participe en el debate On-Line, mediante el chat, emita su criterio sobre
la pregunta que realizara su profesora.
10. …
Resumen: Se muestra la evolución experimentada por los primeros buscadores, índices y proveedores
de servicios internet hacia su conversión en portales, los cuales se pueden clasificar en portales
generales, verticales y corporativos. Se analizan algunas de sus características ...
Citado por 15 - Artículos relacionados - Las 16 versiones
Criterios más utilizados para la evaluación de la calidad de los recursos
de información en salud disponibles en Internet
E Ramos Sánchez - Acimed, 2004 - scielo.sld.cu
SciELO - Scientific Electronic Library Online Browse SciELO, Detector de Errores
de la Biblioteca Scielo Un error inesperado ocurrió en el servidor de SciELO. Clique
en el logo de SciELO para revisar la Biblioteca SciELO o ...
Citado por 14 - Artículos relacionados - En caché - Las 3 versiones
Estudio bibliométrico de la revista Actas Dermo-Sifiliográficas (1984-
2003) II. Análisis de las referencias bibliográficas
J Miralles, JM Ramos, R Ballester… - Actas Dermo- …, 2005 - Elsevier
Los 2.604 artículos publicados en la revista AD entre los años 1984 y 2003 proporcionaron 56.144
referencias. La media de referencias por artículo para todo el periodo fue de 21,56 ± 21,2. El
tipo de documento con mayor índice de referencias fue la revisión (67,06 ± 59,9), ...
Citado por 25 - Artículos relacionados - Las 5 versiones
22. Crear una cuenta de Correo Electrónico, en Gmail debe recordar que la
Identificación y su contraseña por ningún motivo se pueden olvidar.
www.elvia12@gmail.com
23. Redactar/enviar y Recibir mensajes desde sus cuentas individuales, puede
adjuntar
documentos, fotos, presentaciones entre otros.
para: ligia85guap@gmail.com
24. Redacte un mensaje, adjuntando el trabajo Taller3 de Internet que realizó en
WordPad y envíelo al correo de la Docente.
Envio de Taller _3
25. Finalmente Participe en el debate On-Line, mediante el chat, emita su criterio sobre
la pregunta que realizara su profesora.