El autor realiza un informe del capítulo primero del mismo nombre del libro "Lecciones de Filosofía del Derecho" de Rafael Preciado Hernández, con el interés de encaminar el aprendizaje de los estudiantes de derecho de noveno semestre de la Escuela de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la UASD.
El autor realiza un informe del capítulo primero del mismo nombre del libro "Lecciones de Filosofía del Derecho" de Rafael Preciado Hernández, con el interés de encaminar el aprendizaje de los estudiantes de derecho de noveno semestre de la Escuela de Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la UASD.
Como ya sabemos, la ciencia abarca una inmensa cantidad de conocimiento especializado , por lo cual es necesario clasificarla, de lo contrario sería muy difícil encontrar conocimiento sobre algún tema específico.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
1. AUTOR CLASIFICACION DE LA CIENCIA
Ciencias formales:
Estudian las formas válidas de inferencia:
Lógica - Matemática. Por eso no tienen
contenido concreto, es un contenido formal en
contraposición al resto de las ciencias
fácticas o empíricas.
Ciencias naturales:
En ellas se encuadran las ciencias naturales
que tienen por objeto el estudio de la
naturaleza. Siguen el método científico:
Rudolf Carnap Astronomía - Biología - Física - Geología -
Química - Geografía física.
Ciencias sociales:
Son todas las disciplinas que se ocupan de los
aspectos del ser humano - cultura y sociedad-
El método depende de cada disciplina
particular: Administración - Antropología -
Ciencia política - Demografía - Economía -
Derecho - Historia - Psicología - Sociología -
Geografía humana - Trabajo social.
Auténticas:
Las auténticas son las que presentan leyes,
son explicativas, y además abstractas porque
buscan leyes.
Augusto Comte Inauténticas:
Las inauténticas son las que no presentan
leyes. Las inauténticas son las ciencias
concretas, o sea las que estudian hechos
individuales, son esencialmente descriptivas.
Ciencia factual:
La ciencia factual se encarga de estudiar
hechos auxiliándose de la observación y la
experimentación. Por ejemplo la física y la
psicología son ciencias factuales por que se
refieren a hechos que se supone ocurren en la
realidad y, por consiguiente, tienen que apelar
Mario Bunge al examen de la evidencia empírica para
comprobarlos.
Ciencia formal:
El objeto de estudio de la ciencia formal no
son las cosas ni los procesos, sino las
relaciones abstractas entre signos, es decir,
se estudian ideas, son ciencias formales la
lógica y las matemáticas.