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CARACTERISTICAS
ES INFORMAL
ES PERENTORIA E INEVITABLE
Conjunto de técnicas, métodos, recursos y
elementos encaminados a fortalecer las capacidades
evidentes y latentes que tienen como objetivo el
refuerzo de los vínculos que unen a los miembros
de un sistema familiar para que puedan alcanzar los
objetivos que tiene la familia como agente o
institución educativa.
CONCEPTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
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La familia es una institución educativa, pero sus miembros no
han recibido una preparación específica para esta función, por
eso la acción educativa que se ejerce de ella puede ser
problemática y es el resultado del clima general que impregna a
la familia.
“El ambiente familiar, independientemente de la voluntad de
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menos positiva, en el desarrollo intelectual y moral de cada uno,
en este sentido todos contribuyen a la educación de todos”.
ES INFORMAL:
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CARACTERES DE LA EDUCACIÓN
FAMILIAR
ES FUNDAMENTAL: La educación del hombre se desarrolla
en tres campos: familia, escuela y calle; donde la familia es el
primero no solo en tiempo sino en importancia. Esta marca al
individuo para toda la vida, el ambiente familiar determina los
procesos de constitución personal y de su adaptación a la
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“Si las condiciones de socialización que dependen de la situación
familiar son de signo positivo en el niño, podrá desarrollársele lo
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Con la vida moderna la familia ha ido perdiendo funciones pero
a su vez ha ido encontrando la suya propia y una de las
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pesando sobre la familia los temas mas trascendentales de la
educación como son los valores, actitudes cívicas y políticas,
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Taller diapositivas

  • 1. QUÉ ES? CARACTERISTICAS ES INFORMAL ES PERENTORIA E INEVITABLE
  • 2. Conjunto de técnicas, métodos, recursos y elementos encaminados a fortalecer las capacidades evidentes y latentes que tienen como objetivo el refuerzo de los vínculos que unen a los miembros de un sistema familiar para que puedan alcanzar los objetivos que tiene la familia como agente o institución educativa. CONCEPTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Regresar
  • 3. La familia es una institución educativa, pero sus miembros no han recibido una preparación específica para esta función, por eso la acción educativa que se ejerce de ella puede ser problemática y es el resultado del clima general que impregna a la familia. “El ambiente familiar, independientemente de la voluntad de quienes componen esa familia, ejerce una influencia, mas o menos positiva, en el desarrollo intelectual y moral de cada uno, en este sentido todos contribuyen a la educación de todos”. ES INFORMAL: Regresar
  • 4. CARACTERES DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR ES FUNDAMENTAL: La educación del hombre se desarrolla en tres campos: familia, escuela y calle; donde la familia es el primero no solo en tiempo sino en importancia. Esta marca al individuo para toda la vida, el ambiente familiar determina los procesos de constitución personal y de su adaptación a la sociedad. “Si las condiciones de socialización que dependen de la situación familiar son de signo positivo en el niño, podrá desarrollársele lo que llamamos la confianza básica u optimismo social”. la familia como agente educativo Regresar
  • 5. Con la vida moderna la familia ha ido perdiendo funciones pero a su vez ha ido encontrando la suya propia y una de las funciones principales es la educación, tanto intelectual como formación profesional. Pero de manera inevitable seguirá pesando sobre la familia los temas mas trascendentales de la educación como son los valores, actitudes cívicas y políticas, ideales de vida y orientación familiar. En estos aspectos la familia puede marcar como punto de referencia positivo o negativo. ES PERENTORIA E INEVITABLE: Regresar
  • 6. ENLACE A VIDEO  Pedagogía Familiar