Este taller busca que los participantes conozcan y utilicen herramientas en la nube como Dropbox y Slideshare para apoyar la gestión administrativa y educativa. Se evaluará mediante la creación de una carpeta compartida en Dropbox y la publicación de una presentación en Slideshare vinculada a la plataforma virtual de la universidad.
Presentación realizada por el director del área de integración y sistemas de INYCOM. Forma parte de una serie de conferencias desarrolladas por Inycom en el marco de TECNIMAP.
DriCloud. Software Medico en la nube. Gestion historia clinica online.dricloud
El mejor software medico para gestión clínica y de la historia médica online. Nuestro programa en la Nube es el más avanzado y seguro. www.dricloud.com
Exposición sobre Computación en Nube por los Ingenieros Sayda Pardo y Jonathan Correa. Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
Especialización de Proyectos Informáticos
Proyectos De Software
Bogotá - Colombia
En esta presentación vemos conceptos sobre Cloud Computing y su implementación en Windows Azure y SQ Azure.
Saludos,
Ing. Eduardo Castro, PhD
http://ecastrom.blogspot.com
http://comunidadwindows.org
Presentación realizada por el director del área de integración y sistemas de INYCOM. Forma parte de una serie de conferencias desarrolladas por Inycom en el marco de TECNIMAP.
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El mejor software medico para gestión clínica y de la historia médica online. Nuestro programa en la Nube es el más avanzado y seguro. www.dricloud.com
Exposición sobre Computación en Nube por los Ingenieros Sayda Pardo y Jonathan Correa. Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
Especialización de Proyectos Informáticos
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Saludos,
Ing. Eduardo Castro, PhD
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La computación en la nube, conocida también como servicios en la nube, informática en la nube, nube de cómputo o nube de conceptos (del inglés cloud computing), es un paradigma que permite ofrecer servicios de computación a través de una red, que usualmente es Internet.
Programa Bioética y uso de las TIC en educación en salud
Magíster en Promoción de Salud Familiar y Comunitaria de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Taller TIC Herramientas de la nube
1. Taller “Herramientas en la nube”
Gloria Toro gtoro@ucsc.cl
Marianella Careaga mcareagab@ucsc.cl
Diciembre 2011
2. Objetivos:
Conocer y utilizar los servicios disponibles en Internet como
Dropbox y Slideshare, herramientas de apoyo a la gestión
administrativa y educativa.
Metodología:
Taller teórico-practico
Evaluación:
Contar con una carpeta compartida en Dropbox.
Insertar una presentación en EV@ publicada en Slideshare,
3. ¿QUÈ ES CLOUD COMPUTING?
George Gilder
The information factories
2006
6. Ventajas
Acceso a la información y los servicios desde cualquier lugar.
Servicios gratuitos y de pago según las necesidades del usuario.
Integración de servicios
Empresas con facilidad de escalabilidad
Capacidad de procesamiento y almacenamiento sin instalar máquinas
localmente.
Actualizaciones automáticas.
8. Fuente electrónicas
Reig D. (2011)¿Qué es el Cloud Computing? Definición, tendencias y precauciones. Recuyperado el 15 de
diciembre de 2011 en http://www.dreig.eu/caparazon/2008/10/30/%C2%BFque-es-el-cloud-computing-
definicion-tendencias-y-precauciones/>
Gonzalez R. (2011) ¿Què se entiende por Cloud Computing?. Recuperado el 15 de diciembre de 2011en:
<http://empresasycreacion.blogspot.com/2011/04/que-se-entiende-por-cloud-computing.html>