Este documento presenta un taller sobre educación socioemocional en la familia. El taller aborda temas como cómo comunicarse con los niños, la disciplina positiva, cómo dar elogios de forma constructiva y manejar los enfados propios y de los niños. Se ofrecen consejos prácticos como describir las conductas positivas en lugar de etiquetar, fomentar la autoestima mostrando una nueva imagen del niño y sugiriendo formas de expresar el enfado de manera respetuosa.
Intervención que podemos llevar a cabo después del cuento (Naranjita, un clip muy especial", para afianzar los valores que nos quiere transmitir el mismo.
Intervención que podemos llevar a cabo después del cuento (Naranjita, un clip muy especial", para afianzar los valores que nos quiere transmitir el mismo.
Si tu hijo(a) no participo regularmente de las clases remotas de la estrategia Aprendo en Casa debes descargar la carpeta de Recuperación para los estudiantes del 3er Grado del Nivel Primaria emitida por el Ministerio de Educación para que tu hijo desarrolle los contenidos desde casa y pueda Aprobar el año escolar 2020.
#IE3065
Evaluación Final de Primaria
Un Completísimo Reporte de Evaluación Final en el cuál podrás darle tu toque personal si así lo deseas, ya que te lo manejamos en Formato Word listo para Imprimir y Aplicar a tus alumnos y puedas entregar tu Reporte Final podrás ver un ejemplo de evaluación final de primaria por campos formativos. Manejamos en nuestra evaluación Final los seis Campos Formativos es decir: Pensamiento Matemático – Conocimiento del Medio – Expresión y Apreciación Artística – Desarrollo Personal y Social – Exploración y Conocimiento del Mundo – Desarrollo Físico y Salud.
Evaluación Final en Primaria Incluye:
Evaluacion Final de 1er. Grado
Evaluación Final de 2do Grado
Evaluación Final para 3er. Grado
Evaluación Final para 4to. Grado
Evaluación Final para 5to. Grado
Evaluación Final para 6to. Grado
Registro de Asistencia Final
Listas de Cotejo – Lecto Escritura
Entrevista a los alumnos Fin de Curso
Evaluación Final Individual
+ REGALO ANUARIO ESCOLAR
Evaluación Final de Primaria
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Si tu hijo(a) no participo regularmente de las clases remotas de la estrategia Aprendo en Casa debes descargar la carpeta de Recuperación para los estudiantes del 3er Grado del Nivel Primaria emitida por el Ministerio de Educación para que tu hijo desarrolle los contenidos desde casa y pueda Aprobar el año escolar 2020.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
4. Método Todos queremos lo mejor para ellos: que lleguen a ser personas solidarias, valientes, comprometidas... Para conseguir objetivos humanos, necesitamos métodos humanos
5. Método - La comunicación - Resolver problemas concretos
6. Temas a tratar - Cómo se lo decimos a los niños - La disciplina positiva
7. EDUCAR PARA SER Cómo se lo decimos a los niños Había una vez dos chicos de 7 años Bruno y David. Ambos tenían unas madres que les querían con toda el alma......
8. EL ELOGIO En psicoterapia nunca se le dice a un niño: “ eres un buen chaval” o “eres maravilloso” ¿Por qué? Porque no es útil
18. Este jersey tiene la etiqueta detrás, y los cordones de los zapatos están anudados. Eso es rapidez y eficacia.
19.
20. Algo que hizo últimamente que no le agradecí es:__________________________________________
21. Voy a elogiarle de manera descriptiva.___________________________________________________________
22. EDUCAR PARA SER Cómo se lo decimos a los niños Había una vez dos chicos de 7 años Bruno y David. Ambos tenían unas madres que les querían con toda el alma......