Tarea n° 7 y tarea n°8
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Este documento contiene enlaces a tres videos educativos. El primer video trata sobre teorías de la motivación. El segundo video cubre técnicas didácticas de enseñanza. El tercer enlace es a un video de física aplicada.
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Este documento contiene una serie de diapositivas y enlaces que resumen diferentes temas y estrategias de aprendizaje como parte de un curso en línea. Se discuten conceptos como la autonomía del estudiante, diferentes tipos de investigación, herramientas para crear mapas conceptuales e infografías, y ejemplos de deducir y resolver misterios usando métodos como los de Sherlock Holmes. El objetivo general es explorar diferentes formas de aprendizaje y desarrollar habilidades para el estudio en entornos virtuales.
Sesion 1
El documento presenta instrucciones para apagar la luz y enlaces a recursos educativos, incluyendo un video introductorio y dos recursos interactivos.
7°D esteban
El documento presenta el portafolio de actividades virtuales de un grupo de estudiantes de 7° grado. Incluye los nombres de los 3 integrantes del Equipo de Investigación N°7 y enlaces a 2 videos educativos. El primer video trata sobre la importancia de establecer metas y perseverar para alcanzarlas. El segundo video se titula "Preguntas de Investigación".
Tema 12 edad media
El documento presenta una unidad sobre la Edad Media para estudiantes de 5o primaria, incluyendo enlaces a videos informativos sobre este periodo histórico. Se enfatiza el estudio de esta unidad final antes de terminar el curso.
Módulo III - Actividad 6
El documento presenta dos videos sobre competencias. El primer video explica qué son las competencias e incluye un enlace a un video de YouTube titulado "¿Qué son las competencias?". El segundo video es parte de un programa de capacitación complementaria para docentes en 2016 y fue presentado por T1. Ima. Marco Antonio JANAMPA Montes.
Ficha de videos (1)
La ficha de videos incluye 7 entradas que describen videos educativos de YouTube sobre mejorar la actitud a través de la motivación, fomentar el trabajo en equipo, descubrir los avances tecnológicos y su impacto en la educación, y aprender sobre la amistad y estrategias de colaboración. Los videos se encuentran en la plataforma YouTube y tienen el objetivo de enseñar lecciones de vida y habilidades blandas a través de contenido audiovisual.
Ficha de videos
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Ficha de videos
La ficha de videos incluye 5 videos de YouTube sobre temas de motivación, trabajo en equipo, historia de la tecnología y amistad, con enlaces a las páginas web de cada video y una breve descripción de su utilidad para mejorar la actitud, fomentar el trabajo grupal y descubrir avances tecnológicos.
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Ficha de videos
Los videos se han convertido en un aliado para los docentes, su correcto uso hace de ella una de las principales estratégias pedagogicas
Serial
Este documento proporciona un enlace a un tutorial de YouTube sobre cómo instalar y activar un programa. El enlace lleva al usuario a un video que muestra los pasos para completar la instalación y activación del software.
Triptico tecnologia
El documento presenta un proyecto llamado "Break Your Limits" que fue realizado por un grupo de estudiantes como parte de una asignatura sobre tecnología y actividad física. El proyecto involucró el rodaje y edición de videos deportivos usando equipamiento como cámaras y Sony Vegas Pro con el objetivo de generar una actitud de autosuperación y promover la licenciatura y marcas deportivas. El proyecto les aportó aprendizaje sobre grabación y edición de videos deportivos que podrán aplicar en el futuro.
Tecnica del pase
Este documento presenta un cronograma de 3 meses para enseñar técnicas de golpeo de balón con el pie en el fútbol, con sesiones diarias de una hora explicando los pasos. Los usuarios deben enviar videos de sus prácticas al tutor para recibir comentarios.
Plan de trabajo y plano del videoclip Break Your Limits
Este documento presenta el plan de trabajo de un proyecto de un grupo de estudiantes cuya meta es producir un video deportivo para promover la superación personal. El grupo grabará escenas deportivas en varias locaciones y luego editará el video para incluir diferentes tomas y lograr un aspecto profesional. El video busca inspirar a los demás a esforzarse y también podría usarse para promover la carrera universitaria del grupo o ser distribuido a marcas deportivas.
Evaluacion autocad electiva i c 0
El documento presenta las instrucciones para dos evaluaciones: 1) Dibujar el plano 2D de una vivienda según el número de cédula. Se evaluará la precisión de medidas, columnas, paredes, puertas y ventanas. 2) Realizar el levantamiento 3D de la misma vivienda siguiendo un video tutorial. Una vez terminados, los planos deben enviarse por correo electrónico antes de la fecha límite indicada, evitando copiar trabajos de otros para aprobar.
Evaluación Autocad Electiva I sección C-1
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ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DEL TUTOR VIRTUAL COMPETENTE
Todo tutor virtual para que pueda buscar estrategias y hacer un seguimiento y acompañamiento eficiente, debe poseer las siguientes cualidades.
ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DEL TUTOR VIRTUAL COMPETENTE
Para ser un tutor virtual competente, uno debe poseer cualidades como la motivación de los alumnos, conocer los diferentes tipos de tutoría y sus funciones. También se debe usar herramientas como videoconferencias, correos electrónicos y foros para realizar un seguimiento y acompañamiento eficiente de los estudiantes.
APRENDER/ENSEÑAR COMO SIEMPRE APRENDER/ENSEÑAR COMO NUNCA
Este documento presenta cuatro videos que exploran nuevas formas de aprender y enseñar a través de las tecnologías digitales. El autor argumenta que las herramientas digitales permiten ampliar el aula y el proceso de enseñanza más allá de lo que era posible antes, posibilitando nuevos métodos de aprendizaje basados en la práctica y la evolución continua.
Como agregar un video a tu blog
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para agregar un video de YouTube a un blog: 1) Ingresar al blog, 2) Seleccionar la opción para insertar un video desde YouTube, 3) Seleccionar el video deseado de YouTube e insertarlo en el blog.
Videos tutoriales sobre el planteamiento de problemas
Este documento proporciona tres enlaces a videos tutoriales en YouTube sobre el planteamiento de problemas. Los videos cubren temas como antecedentes del problema y cómo plantear problemas de manera efectiva.
2 actividades soldadura 3ro juan antonio
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con el proceso de innovación. Instruye al lector a observar videos de ejemplos, investigar las características y pasos de la innovación, mencionar ejemplos de planeación, medios para obtener información y elaborar 10 innovaciones a objetos con imágenes y explicaciones paso a paso.
Url de trabajos de historia
Este documento proporciona dos enlaces de recursos educativos sobre la crisis del imperialismo y la Segunda República española. El primer enlace es a un test en línea sobre la crisis del imperialismo en el sitio QuizRevolution. El segundo enlace es a un video de YouTube del usuario raitashbrujo sobre la Segunda República española.
Catalogo de recursos
El documento presenta una lista de recursos educativos en línea como videos de YouTube y documentos PDF que cubren diferentes temas académicos. Los recursos están organizados por tema, grado escolar y área de estudio e incluyen videos sobre introducción al movimiento, ATP, equilibrio químico, problemas matemáticos, clasificación animal, función renal y el teorema de Pitágoras, así como un documento sobre fatiga muscular.
Trabajo l 700 6
Este documento describe cinco tipos de aprendizaje: 1) aprendizaje significativo, que relaciona nuevos conocimientos con conocimientos previos; 2) aprendizaje por descubrimiento, que implica que el estudiante descubra relaciones por sí mismo; 3) aprendizaje memorístico o repetitivo, que involucra memorización sin relaciones; 4) aprendizaje colaborativo, que surge de trabajar en grupo; y 5) aprendizaje por observación, que implica aprender copiando el comportamiento de otros.
Presentacion
El documento presenta al profesor Juan José Herrera Dávila, técnico tercero de armas submarinas de la Marina de Guerra del Perú. Herrera ingresó a la Marina en 1997 y se ha especializado en municiones, electrónica e ingeniería. Actualmente enseña física aplicada y ha dictado varios cursos relacionados a lógica, matemáticas, estadística y probabilidad. El curso de física aplicada consta de seis temas desarrollados a lo largo de varias semanas. El profesor util
Actividad n°1
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Física Aplicada para el módulo de Sonar del programa de Formación Profesional Técnica en Sensores. El silabo describe seis unidades temáticas que incluyen Campo Eléctrico, Corriente Eléctrica, Electromagnetismo, Ondas Electromagnéticas, Naturaleza y Propagación de la Luz, y Física de los Semiconductores. El silabo también especifica las competencias, contenidos, estrategias didácticas y criterios de evaluación para la asignatura
Actividad 2
La mecatrónica es una rama de la ingeniería que integra las áreas de mecánica, electrónica y computación para crear productos, equipos o sistemas de producción inteligentes e innovadores. Tiene su origen en la combinación de distintas ramas de ingeniería como mecánica de precisión, electrónica e informática. Inicialmente se definió como la integración de mecánica y electrónica, pero luego incorporó elementos adicionales como sistemas de computación y teoría de control.
Actividad 5 modulo 3
La teoría de los dos factores de Herzberg establece que los factores que generan insatisfacción son diferentes de los que producen satisfacción. La teoría ERC de Alderfer modifica la jerarquía de necesidades de Maslow proponiendo tres grupos de necesidades (existencia, relaciones y crecimiento) que pueden operar simultáneamente y la frustración de una necesidad superior puede llevar a desear satisfacer una necesidad inferior.
Modelo 1
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4 ensayo
El documento discute los nuevos enfoques pedagógicos necesarios para formar profesionales de la educación técnico-profesional (ETP) ante los cambios tecnológicos y en el mundo laboral. Explica que la ETP ya no se enfoca solo en habilidades manuales sino también en el pensamiento crítico y la resolución de problemas. También propone nuevas formas de organizar el tiempo y espacio escolar para dedicar más tiempo a talleres y producciones. Concluye que se requieren perfiles profesionales innovadores y formación continua para los
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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Tarea n° 7 y tarea n°8
- 1. Tarea N° 7 DEFINICIÓN,CONCEPTOOELEMENTOS DE LAS COMPETENCIAS VideoN°1: TEORIASDE LA MOTIVACION https://www.youtube.com/watch?v=YaIRdm_EUSQ VideoN° 2: TECNICASDIDACTICASDELA ENSEÑANZA https://www.youtube.com/watch?v=Z0GcFQTMuJA Tarea N° 8: VIDEODE FÍSICA APLICADA: https://www.youtube.com/watch?v=FtSH86q85XA