es una herramienta de creación de contenidos educativos digitales que permite crear actividades interactivas y multimedia para su uso en entornos virtuales de aprendizaje.

1. Participante:
Manuel Cueto
Matricula:
16-6320
Tema:
Unidad V: Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos Didácticos.
Asignatura:
Tecnología Aplicada a la
Educación
Facilitador:
Geury Guzmán

2. Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la
transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando
con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de
la Información y el Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto,
su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos?

3. Dadas las funciones que estas tecnologías proporcionan, cabe señalar entre
otros, algunos de los objetivos que se persiguen en el proceso de enseñanza –
aprendizaje al utilizarlas:
Proporcionar criterios para el control de estas actividades
Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje
 Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.
¿Cuáles son los objetivos de
estas tecnologías?

4. Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en nuestra PC,
algunas de estas necesitan aplicaciones Java para funcionar), y desde la PC podemos
entonces, realizar las actividades que queremos presentar a nuestros estudiantes y
luego presentarla online, como es el caso de Exe learning en cual se puede
empaquetar los contenidos como SCORM para después llevarlos a la plataforma con
la que trabajes, por ejemplo, Moodle.
¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.

5. -Facilita la publicación instantánea de
entrada post.
-Permiten al usuario pensar, escribir,
compartir y participar.
-Contenido de hipertextos, contenido
de multimedia (audio, Desventajas:
-Los profesores, en su papel de
transmisores de conocimiento, deben
aprender a manejar las herramientas que
permiten canalizar su conocimiento y
experiencia en materiales didácticos
asimilables por los alumnos.
Ventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos

6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenido educativo multimedia para
su uso en acciones formativa de elearning varía en
función de enfoque pedagógico propuesto para el diseño
de la acción formativa.
Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos
Organización cronológica y temática del material.
Intercambio de ideas Distinto niveles del rol de los usuarios.
Relación con otras aplicaciones a la red.
Uso gratuito y accesible para datos.

7. Que son los paquetes de Scorm y los IMS
Un paquete de contenido IMS es un
archivo estándar basado en xml, el cual
puede cargarse en cualquier plataforma.
La diferencia que hay (sobre todo en
Moodle) entre un SCORM y un paquete de
contenido IMS, es que el SCORM es
interactivo con el usuario y puede
contener diferentes tipos de preguntas,
mientras que el paquete de contenido
IMS solo proporciona contenidos, todo lo
demás es exactamente igual. Se puede
decir que un IMS es un SCORM sin
cuestionario.
Por eso en Moodle, los IMS están en la
sección de recursos y los SCORM en la
sección de actividades.

8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos, resaltando sus características
Ardora: es una herramienta sencilla que permite crear tanto
actividades en formato HTML como páginas multimedia:
crucigramas, sopas de letras, galerías de imágenes,
reproductores, etc
Constructor: crea contenidos educativos digitales y
funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor.
Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta
aplicaciones y permite la inclusión de applets
Cuadernia: es la herramienta de creación de contenidos
digitales educativos de la Consejería de Educación y
Ciencia de Castilla-La Mancha

9. EdiLimes: el editor de libros de LIM, un
agradable entorno para la creación de
materiales educativos digitales que se
complementa con un visualizador y un fichero
XML, el libro.
EXe Learning : es el editor XHTML para la creación de
contenidos para elearning. Fácil de utilizar y bastante flexible
para exportar, importar y reutilizar contenidos, permite crear
curso digitales completos; aquí puede verse un ejemplo de un
curso creado con esta herramienta.
Lams es una herramienta de autor para la creación de
actividades colaborativas. En un entorno de autor, el
profesor puede diseñar secuencias de contenidos
digitales educativos dirigidas al gran grupo.