1. ESCUELA NORMAL
URBANA FEDERAL DEL
ISTMO.
Asignatura:
Aritmética su enseñanza y su aprendizaje.
Profesor:
Sergio Ulises Fuentes López
Tema:
Síntesis del video
Alumna:
Edna Gómez Vázquez
1 “C”

2. EDNA GOMEZ VAZQUEZ 1° “C”
TAREE ZAAMEN PAR
Esta es la historia de un niño llamado Ishaan el cual padecía dislexia pero nadie lo
notaba. Era un niño muy distraído en la escuela, y como nadie hacía nada para
ayudarlo pues no trabajaba. Un día en la escuela la maestra lo puso a leer pero
como no hacía nada pues nosabía leer, la maestra insistiendo a Ishaan para que
leyera, así que él empezó como que a burlarla el cual hizo que la maestra se
enojara y lo sacara de la clase, después de un buen rato cuando ya había
terminado la clase y la maestra se retiraba pidió a Ishaan que volviera al salón,
estando ahí le comentan de la tarea pero como no lo había hecho se va de la
escuela, estuvo caminando por la calle por varias horas, como él no salía todo era
nuevo y se quedaba viendo por varios minutos las cosas que le llamaban la
atención.
Sin embargo todo lo que vivió ese día le gusto que a partir de eso siempre salía de
la escuela con justificantes que le hacía su hermano, pero un día su papá vió una
nota en la que decía que Ishaan había faltado a la escuela, a partir de esto es
cuando surge el problema ya que su papá le regaño, le pegó para que le contara
por qué lo había hecho y hacia donde había ido esos días.
Al día siguiente sus padres fueron a la escuela, y fue ahí cuando se enteraron de
todo, que él no hacía nada en el salón, además que no había entregado la hoja de
sus calificaciones firmada por sus padres en la que el traía cero en todas las
asignaturas; su papá tomó todo esto como un acto de rebeldía mas no como un
problema que el padecía, así que decide mandarlo a una escuela diferente para
que ahí estuviera internado, esto fue un cambio para él porque no quería ir
además que estaría alejado de su mamá, sin embargo esto no le importo a su
papá.
Estando en la nueva escuela él no quería hacer nada, los maestros eran muy
estrictos con él, incluso uno quien le aventó el borrador y otro que le pego en las
manos porque no hacía nada.
Después de un tiempo de esto llega un maestro nuevo el cual llega con nueva
dinámica, porque llego disfrazado, bailando y tocando la flauta lo cual fue nuevo
para los niños, menos para Ishaan que seguía sentado en su pupitre, los demás
maestros tomaron esto más o menos como una falta de respeto ya que en la
institución tenía que existir la disciplina, el maestro nota que Ishaan no participaba
fue ahí donde revisa sus cuadernos y nota su problema, ahí es cuando decide
ayudarlo y a partir del maestro Ishaan cambia completamente.