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La Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Practica Profesional II
Profa. Dra. Carmen Zabala
Realizado Por:
Br. Kersi Arevalo
Febrero del 2015
Br. Kersi Arevalo
Ishaan vive con sus padres y su hermano mayor. Es
el más pequeño en su familia, y el más regañado, Su
padre en algunas escenas de la película lo trata
demasiado mal, esto hace que el niño al recibir malos
tratos tenga una gran influencia negativa sobre la
percepción de si mismo y de su desarrollo.
en su primera escuela se siente incomodo, nervioso y
descolocado, esto lo podemos observar en la escena en la que
su maestra le pide que lea, el intenta hacerlo pero no reconoce
las letras, se pone muy nervioso, y empieza a decir cualquier
cosa, esto enfurece a la profesora y lo saca afuera, ya que ella
no pudo entender que no se trataba de una burla ni de una falta
de respeto sino de un grito de ayuda y desesperación por parte
del alumno.
Br. Kersi Arevalo
El Maestro de Arte como Apoyo.
En su segunda escuela, con disciplina y reglas
Sucede lo mismo sus maestros se quejan ante el director, a causa que Ishaan no
logra insertarse a la clase.
Es en ese momento el maestro nota que algo andaba mal con Ishaan, decidió
averiguar que sucedía, y lo primero que hizo fue recurrir a la familia del niño.
Abordando la clase de arte. Hacia los hombres mas influyentes, que en su niñez
también tuvieron problemas en el aprendizaje, pero que cambiaron el mundo
Todo esto que el profesor de artes expone frente al niño lo hace para que el no se
sienta un “fracasado”, para que no se deprima y para que vea que lo que el otro
significante, es decir el maestro, lo considera y ve en él.
Roles del Docente Presentes en la
Película
Rol de Orientador Cumple este rol cuando el profesor explica y orienta a los
padres de Isahaan de que trata la dislexia. •Al igual orienta al
director y demás profesores de la escuela de que trata la
dislexia y que le tenga paciencia. •También orienta a Isahaan
para que pueda lograr subir su rendimiento Académico.
•el maestro realiza el papel de padre, comienza hacerse
cargo de Ishaan , le explica porque se le hace difícil entender
la escritura y reconocer las letras
Rol de Promotor Social •se observa cuando el maestro de arte, propone realizar una
feria de arte en la escuela en la que involucra a todo el
personal del internado
Rol de Gerente •el profesor de arte le hace ver al director , que Ishaan sufre
de dislexia y que le de otra oportunidad, que solo necesita
apoyo, y logra la autorización por parte del director
Rol de Mediador •cuando conversa con el director a raíz de las quejas de los
demás maestros.
•también cuando conversar con Ishaan sobre su condición.
Rol de Investigador Observo que Isahaan, no se integraba a la clase, luego
converso con el compañero mas cercano de Isahaan para
ver en que lo podía ayudar. Investigo en los archivos de la
escuela. Se dirigió a casa de sus padres y reviso los
cuadernos de Isahaan y se dio de cuenta que sufre de
Dislexia.

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  • 1. República Bolivariana de Venezuela La Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Practica Profesional II Profa. Dra. Carmen Zabala Realizado Por: Br. Kersi Arevalo Febrero del 2015
  • 2. Br. Kersi Arevalo Ishaan vive con sus padres y su hermano mayor. Es el más pequeño en su familia, y el más regañado, Su padre en algunas escenas de la película lo trata demasiado mal, esto hace que el niño al recibir malos tratos tenga una gran influencia negativa sobre la percepción de si mismo y de su desarrollo. en su primera escuela se siente incomodo, nervioso y descolocado, esto lo podemos observar en la escena en la que su maestra le pide que lea, el intenta hacerlo pero no reconoce las letras, se pone muy nervioso, y empieza a decir cualquier cosa, esto enfurece a la profesora y lo saca afuera, ya que ella no pudo entender que no se trataba de una burla ni de una falta de respeto sino de un grito de ayuda y desesperación por parte del alumno.
  • 3. Br. Kersi Arevalo El Maestro de Arte como Apoyo. En su segunda escuela, con disciplina y reglas Sucede lo mismo sus maestros se quejan ante el director, a causa que Ishaan no logra insertarse a la clase. Es en ese momento el maestro nota que algo andaba mal con Ishaan, decidió averiguar que sucedía, y lo primero que hizo fue recurrir a la familia del niño. Abordando la clase de arte. Hacia los hombres mas influyentes, que en su niñez también tuvieron problemas en el aprendizaje, pero que cambiaron el mundo Todo esto que el profesor de artes expone frente al niño lo hace para que el no se sienta un “fracasado”, para que no se deprima y para que vea que lo que el otro significante, es decir el maestro, lo considera y ve en él.
  • 4. Roles del Docente Presentes en la Película Rol de Orientador Cumple este rol cuando el profesor explica y orienta a los padres de Isahaan de que trata la dislexia. •Al igual orienta al director y demás profesores de la escuela de que trata la dislexia y que le tenga paciencia. •También orienta a Isahaan para que pueda lograr subir su rendimiento Académico. •el maestro realiza el papel de padre, comienza hacerse cargo de Ishaan , le explica porque se le hace difícil entender la escritura y reconocer las letras Rol de Promotor Social •se observa cuando el maestro de arte, propone realizar una feria de arte en la escuela en la que involucra a todo el personal del internado Rol de Gerente •el profesor de arte le hace ver al director , que Ishaan sufre de dislexia y que le de otra oportunidad, que solo necesita apoyo, y logra la autorización por parte del director Rol de Mediador •cuando conversa con el director a raíz de las quejas de los demás maestros. •también cuando conversar con Ishaan sobre su condición. Rol de Investigador Observo que Isahaan, no se integraba a la clase, luego converso con el compañero mas cercano de Isahaan para ver en que lo podía ayudar. Investigo en los archivos de la escuela. Se dirigió a casa de sus padres y reviso los cuadernos de Isahaan y se dio de cuenta que sufre de Dislexia.