Este documento presenta una introducción a varias técnicas de redacción como medios de expresión y comunicación. Explica conceptos como artículos de opinión, analogía, punto de vista, exposición, inferencia, argumentos, análisis, revisión y planeación. El objetivo es despertar interés en temas y problemáticas a través de la redacción y compartir perspectivas sobre diferentes temas.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELAS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTADURIA PÚBLICA
San Cristóbal, Marzo 2020
Técnicas de la
redacción como medios
de expresión y
comunicación
Nombres:
Andrews Gamaliel
Apellidos:
Cardozo Ostos
C.I: 27.124.424
CARRERA:
CONTADURIA PUBLICA

2. Artículos de opinión
también conocido como columna de opinión, es un
texto que tiene como fin despertar cierto interés
de la opinión pública al tratar temas o
problemáticas en primera persona.
Suelen aparecer en periódicos o en ciertos portales
de Internet.
Analogía y punto
de vista
Analogía Punto de vista
Pueden tratar sobre
cualquier tema que el
comunicador crea
necesario compartir
Similitud o afinidad
de ciertos rasgos,
formas o contenidos
entre algunos
elementos de
nuestra realidad.
Depende de su ubicación corporal, al
igual que la percepción. Se refiriere a
la charla que mantienen dos o más
personas sobre un tema concreto. De
esta manera cada uno ofrecerá, su
punto de vista, su opinión, acerca del
tema.

3. La exposición
Una explicación de
un tema o un
asunto
Inferencia
Consulta de
fuentes
Argumentos
Permiten trazar una implicación
lógica. A partir de hipótesis o
argumentos, es posible inferir una
conclusión
Herramientas que hacen posible el acceso
a la información solicitada, y así suplir la
necesidad de conocimiento del
investigador.
obtiene información autorizada y veraz
Razonamiento que se emplea para
demostrar o probar que lo que se
dice o afirma es cierto, o para
convencer al otro de algo que
aseveramos o negamos.
Debemos procurar que nuestro
argumento sea coherente, sólido y
sin contradicciones que puedan
afectar su credibilidad

4. Promover el
análisis
Disciplina metodológica transversal de la semántica
lingüística que estudia sistemáticamente el discurso
escrito y hablado como una forma del uso de la lengua,
como hecho de comunicación y de interacción, en sus
contextos cognitivos, sociales, políticos, históricos y
culturales
Controlar / Revisar
Revisión final del texto que se elaboró
En esta se revisa el cuerpo de trabajo,
seguido de las conclusiones e
introducción, dado que estos últimos
constituyen la estructura global de la
obra. Cuando sea necesario, se solicitará a
un experto en el tema la revisión final del
escrito
Pronosticar / Planeación
Se inicia leyendo el material que proporciona
la información a desarrollar. Luego subrayar lo
que más nos llama la atención del material
revisado, seguido de la elaboración de fichas
de trabajo para ordenar y clasificar.
Por último, se elaborará un árbol de ideas o
árbol de problemas