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Southern College Mrs Marcela Paredes U
Los Ángeles Dpto. Arte yTecnología
“Así te bendeciré en mi vida; En tu nombre alzaré mis manos.” Salmos 63:4
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Glosario:
Impacto social: calidadde vidade las personas,relacionesdentrode lacomunidad,efectospositivosynegativos.
Impacto socioeconómico:desarrolloporparte de lacomunidad,posiblesfuentesde ingresos,etc.
Impacto medioambiental:sustentabilidad,recursosrenovablesynorenovables,etc.
ACTIVITY
1. Reconocery seleccionarSERVICIOScomo serviciosdeeducación,salud,vivienda,turismo,transporte,
alimentación,extracción derecursos (minería,agricultura,pecuario,pesca,silvicultura,etc.), generación y manejo de
recursos energéticos, producción artesanal,entre otros que evidencien evolución,ya sea en la evolución deproductos,
técnicas y procesos tecnológicos.
2. Realiza una entrevista a personas que trabajan y/o han trabajado en los servicios seleccionadoseindagar sobrelas
principales característicasdela evolución de los procesos y los factores que motivaron el cambio y los impactos de
dichos cambios desdeel punto de vista productivo,social,laboral,ambiental y otros que se consideren relevantes.
Una vez realizada y aplicada laentrevista,realiza un articulo quede cuenta de la entrevista realizada y publícala en tu
blog. No olvides enviar un correo a tu profesora con el link de tu publicación a marcela.paredes@southerncollege.cl
ENTRADA #1
3. Investiga en internet sobre el proceso o Servicio estudiado y analizalos cambios querepresentan la evolución en los
productos tecnológicos,estableciendo relaciones con los cambiosen los entornos,reconociendo factores sociales,
económicos,históricos y culturales quehan influido en dicha evolución y pública tu investigación en tu blog.
ENTRADA #2 No olvides enviar un correo a tu profesora con el link de tu publicación
4. De la investigación anterior,más lo recabado en la entrevista explica tres o más efectos positivos y/o negativos que la
evolución de los productos tecnológicos ha tenido en la sociedad,considerando factores económicos,sociales o
medioambientales,así como los cambios eimpactos que producen en la vida de las personas y redacta tus inferencias
en tu BLOG. ENTRADA #3 No olvides enviar un correo a tu profesora con el link de tu publicación
OA 5 Analizar las formas en que los productos tecnológicos y los entornos evolucionan,caracterizando los diversos factores
que influyen en ese cambio.
OA 6 Inferir,basándoseen la evolución delos productos tecnológicos y los entornos, los efectos positivos o negativos que
estos han tenido en la sociedad.
Southern College Mrs Marcela Paredes U
Los Ángeles Dpto. Arte yTecnología
“Así te bendeciré en mi vida; En tu nombre alzaré mis manos.” Salmos 63:4
Determinan la información central por comunicar acerca delos resultados desu proyecto. b. Definen y organizan la forma en que
comunicarán los resultados desu proyecto. c. Elaboran y/o desarrollan todos los recursosnecesarios paracomunicar sus resultados.
d. Realizan la comunicación delos resultados desu proyecto.
Impacto social:calidad devida de las personas,relaciones dentro de la comunidad,efectos positivos y negativos.> Impacto socio-
económico: desarrollo por partede la comunidad,posibles fuentes de ingresos,etc. > Impacto medioambiental: sustentabilidad ,
recursos renovables y no renovables,etc.
Portada.Introducción.Objetivos de la presentación.Contextualización.Metodología empleada para obtener la información y
procesamiento de esta. Imágenes, videos,u otros recursos.Conclusiones.Bibliografía y fuentes de información.
Identifican un servicio tecnológico quepresenta una evidente evolución e impacto.
> Analizan la evolución deun producto tecnológico en función de un contexto determinado.
> Incorporan al análisisdesu trabajo las dimensiones social,histórica,económica y cultural,en función del producto o servicio
tecnológico trabajado.
> Infieren los efectos positivos deun producto o servicio tecnológico,en función de la mejora en la calidad devida de las personas
y/o el acceso a este tipo de actividades.
> Infieren los efectos negativos de un producto tecnológico,en función de la mejora en la calidad devida de las personas y/o el
acceso a este tipo de actividades.
> Argumentan sus conclusiones,en función de la predicción del funcionamiento del producto tecnológico en el pasado,presente y
futuro.

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  • 2. Southern College Mrs Marcela Paredes U Los Ángeles Dpto. Arte yTecnología “Así te bendeciré en mi vida; En tu nombre alzaré mis manos.” Salmos 63:4 Determinan la información central por comunicar acerca delos resultados desu proyecto. b. Definen y organizan la forma en que comunicarán los resultados desu proyecto. c. Elaboran y/o desarrollan todos los recursosnecesarios paracomunicar sus resultados. d. Realizan la comunicación delos resultados desu proyecto. Impacto social:calidad devida de las personas,relaciones dentro de la comunidad,efectos positivos y negativos.> Impacto socio- económico: desarrollo por partede la comunidad,posibles fuentes de ingresos,etc. > Impacto medioambiental: sustentabilidad , recursos renovables y no renovables,etc. Portada.Introducción.Objetivos de la presentación.Contextualización.Metodología empleada para obtener la información y procesamiento de esta. Imágenes, videos,u otros recursos.Conclusiones.Bibliografía y fuentes de información. Identifican un servicio tecnológico quepresenta una evidente evolución e impacto. > Analizan la evolución deun producto tecnológico en función de un contexto determinado. > Incorporan al análisisdesu trabajo las dimensiones social,histórica,económica y cultural,en función del producto o servicio tecnológico trabajado. > Infieren los efectos positivos deun producto o servicio tecnológico,en función de la mejora en la calidad devida de las personas y/o el acceso a este tipo de actividades. > Infieren los efectos negativos de un producto tecnológico,en función de la mejora en la calidad devida de las personas y/o el acceso a este tipo de actividades. > Argumentan sus conclusiones,en función de la predicción del funcionamiento del producto tecnológico en el pasado,presente y futuro.