Este documento resume una clase de Técnicas de Comunicación en la que el profesor utilizó métodos didácticos como películas, lecturas y presentaciones de los estudiantes para enseñar de manera interesante y desarrollar las habilidades de comunicación y presentación pública de los estudiantes. El autor describe cómo los métodos participativos y prácticos mejoraron su capacidad de lectura y presentación pública. La clase ayudó a los estudiantes a superar el miedo a hablar en público y aprender a usar herramient