Este documento presenta 50 tecnicismos ordenados alfabéticamente con su significado e imagen. Cada tecnicismo incluye su definición breve y una ilustración relacionada. El documento concluye explicando que el proyecto les ayudó a aprender el significado y origen de los tecnicismos, lo cual les será útil para futuros trabajos escolares.
Este documento describe las características distintivas de los seres humanos, incluyendo la percepción simbólica del espacio y el tiempo, el lenguaje simbólico, el arte, la ciencia, la ética y la religión. Discute cómo estas capacidades permiten a los humanos distanciarse del entorno y satisfacer necesidades más allá de los instintos, a diferencia de los animales.
Este documento presenta definiciones de varios conceptos filosóficos y educativos. Define el escepticismo como la desconfianza o duda de la verdad, y la doctrina de que la verdad no existe o es inalcanzable. También define epistemología como la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico, y teleología como la doctrina de las causas finales. Por último, define educación como la acción y efecto de educar y enseñar a niños y jóvenes, e incluye diferentes tipos como la educ
El documento describe las innovaciones técnicas a lo largo de la historia, desde las primeras herramientas de la época prehistórica hasta las técnicas actuales. Explica que las primeras sociedades desarrollaron la agricultura y la domesticación de animales, mejorando sus herramientas. También diseñaron vestimenta y usaron el fuego para protegerse. Actualmente existen tres tipos de técnicas: tradicionales, pre-científicas y científicas.
El documento describe las principales familias de lenguas del mundo y sus orígenes. Explica que todas las lenguas humanas pueden agruparse en unas pocas familias que derivan de lenguas ancestrales comunes. La familia más grande es la indoeuropea, que incluye lenguas como el español, francés, italiano, ruso y sánscrito. Otras grandes familias son la sino-tibetana, altaica, niger-congo y afroasiática.
El documento habla sobre los piroterios, unos mamíferos prehistóricos que habitaron Sudamérica entre hace 53 y 25 millones de años. Los piroterios se caracterizaban por tener varios pares de colmillos y patas elefantinas, y se cree que eran herbívoros con una pequeña trompa. Aunque se han planteado varias teorías, no existe consenso sobre sus parientes cercanos. Restos fósiles de una especie menor de piroterio se encontraron en Perú y datan de hace 31 millones de años.
Este documento resume la historia, ciencia y tecnología de la comunicación. Explica que Aristóteles propuso el primer modelo clásico de comunicación hace 2500 años y que hoy en día la comunicación se define como el estudio de la interacción simbólica entre seres humanos. También resume varias investigaciones recientes sobre temas como si los loros se comunican al hablar, los efectos de la música violenta en los jóvenes y las diferencias en la forma en que hombres y mujeres procesan el lenguaje.
Este documento resume la historia, ciencia y tecnología de la comunicación. Explica que Aristóteles propuso el primer modelo clásico de comunicación hace 2500 años. En el siglo XXI, la comunicación se define como el estudio de la interacción simbólica entre seres humanos. La investigación en comunicación aplica el método científico para generar teorías y avanzar el conocimiento en este campo.
Este documento presenta 50 tecnicismos ordenados alfabéticamente con su significado e imagen. Cada tecnicismo incluye su definición breve y una ilustración relacionada. El documento concluye explicando que el proyecto les ayudó a aprender el significado y origen de los tecnicismos, lo cual les será útil para futuros trabajos escolares.
Este documento describe las características distintivas de los seres humanos, incluyendo la percepción simbólica del espacio y el tiempo, el lenguaje simbólico, el arte, la ciencia, la ética y la religión. Discute cómo estas capacidades permiten a los humanos distanciarse del entorno y satisfacer necesidades más allá de los instintos, a diferencia de los animales.
Este documento presenta definiciones de varios conceptos filosóficos y educativos. Define el escepticismo como la desconfianza o duda de la verdad, y la doctrina de que la verdad no existe o es inalcanzable. También define epistemología como la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico, y teleología como la doctrina de las causas finales. Por último, define educación como la acción y efecto de educar y enseñar a niños y jóvenes, e incluye diferentes tipos como la educ
El documento describe las innovaciones técnicas a lo largo de la historia, desde las primeras herramientas de la época prehistórica hasta las técnicas actuales. Explica que las primeras sociedades desarrollaron la agricultura y la domesticación de animales, mejorando sus herramientas. También diseñaron vestimenta y usaron el fuego para protegerse. Actualmente existen tres tipos de técnicas: tradicionales, pre-científicas y científicas.
El documento describe las principales familias de lenguas del mundo y sus orígenes. Explica que todas las lenguas humanas pueden agruparse en unas pocas familias que derivan de lenguas ancestrales comunes. La familia más grande es la indoeuropea, que incluye lenguas como el español, francés, italiano, ruso y sánscrito. Otras grandes familias son la sino-tibetana, altaica, niger-congo y afroasiática.
El documento habla sobre los piroterios, unos mamíferos prehistóricos que habitaron Sudamérica entre hace 53 y 25 millones de años. Los piroterios se caracterizaban por tener varios pares de colmillos y patas elefantinas, y se cree que eran herbívoros con una pequeña trompa. Aunque se han planteado varias teorías, no existe consenso sobre sus parientes cercanos. Restos fósiles de una especie menor de piroterio se encontraron en Perú y datan de hace 31 millones de años.
Este documento resume la historia, ciencia y tecnología de la comunicación. Explica que Aristóteles propuso el primer modelo clásico de comunicación hace 2500 años y que hoy en día la comunicación se define como el estudio de la interacción simbólica entre seres humanos. También resume varias investigaciones recientes sobre temas como si los loros se comunican al hablar, los efectos de la música violenta en los jóvenes y las diferencias en la forma en que hombres y mujeres procesan el lenguaje.
Este documento resume la historia, ciencia y tecnología de la comunicación. Explica que Aristóteles propuso el primer modelo clásico de comunicación hace 2500 años. En el siglo XXI, la comunicación se define como el estudio de la interacción simbólica entre seres humanos. La investigación en comunicación aplica el método científico para generar teorías y avanzar el conocimiento en este campo.
Tales de Mileto fue un filósofo, matemático y legislador griego del siglo VI a.C. que se le considera el primer filósofo de Occidente. Creía que el agua era el elemento primordial del que surgían todas las cosas y que la tierra flotaba sobre el agua. Además, consideraba al agua como portadora de vida, movimiento y divina. Sus ideas intentaban explicar de forma racional diversos fenómenos naturales, anticipándose a los filósofos presocráticos.
El documento presenta una comparación entre simios y homínidos a través de varias imágenes que incluyen manos de primates, un árbol filogenético tentativo de los primates, un cráneo y pelvis de chimpancé y miembro de la "primera familia", diferentes hipótesis filogenéticas sobre las relaciones entre australopitecinos y el género Homo, y una posible filogenia de los homínidos que muestra los orígenes propuestos para los humanos.
Fundamentos lexicos de las ciencias y la tecnología. 1ª parteELENA GALLARDO PAÚLS
El documento presenta un resumen de un texto sobre los fundamentos léxicos de las ciencias y la tecnología. Incluye un índice con los temas a tratar divididos en cuatro secciones: las lenguas del mundo, el griego y latín en el lenguaje científico-técnico, vocabularios específicos de diferentes ciencias, y entradas de vocabulario en castellano y en latín/griego.
La antropología estudia los orígenes y la evolución de la especie humana. Examina las evidencias biológicas que sugieren que los humanos evolucionaron de ancestros primates y que nuestras características actuales, como la postura erguida y el gran cerebro, surgieron gradualmente a través de procesos de selección natural. La teoría de la evolución proporciona el marco para comprender cómo los seres humanos nos desarrollamos de formas de vida más simples a lo largo del tiempo.
El documento resume las etapas clave de la evolución humana desde los primeros seres vivos en la Tierra hace miles de millones de años hasta la aparición del Homo sapiens. Describe especies tempranas como Australopithecus que vivieron hace 3-5 millones de años en África y utilizaban herramientas primitivas, y Homo erectus que se puso de pie hace más de un millón de años. También cubre al Hombre de Neanderthal que vivió en Europa hace 50,000-150,000 años y al Hombre de Cro-Magnon que habit
El documento describe diferentes tipologías de extraterrestres reportados por ufólogos, incluyendo: 1) Nordicos de piel blanca y cabello rubio, 2) Gigantes de 2.5-3m de altura con piel blanca y ojos oscuros, 3) Grises de 90-150cm con piel gris y grandes ojos, 4) Zoomórficos con rasgos humanoides y animales como reptilianos, y 5) Xenomórficos con formas no terrestres como nebulosas o vegetales.
Este documento presenta una sesión sobre el tema de "Ser y Desfondamiento". Introduce conceptos antropológicos sobre el individuo y su tránsito a lo cultural. Explica que el ser humano se ha vuelto un ser desfondado al perder su base natural dada por el instinto, lo que lo obliga a crear una cultura que le provea puntos de referencia. Discute dos hipótesis sobre este desfondamiento y destaca tres condiciones fundamentales de la condición humana: un hacer particular relacionado con la manipulación de her
El documento discute tres especies homínidas extintas: Ramapithecus, que probablemente sea un ancestro de los homínidos; Australopithecus afarensis, un homínido delgado y grácil de entre 3.9-3 millones de años atrás considerado como uno de los ancestros de Homo; y Homo habilis, el primer homínido clasificado en el género Homo que vivió en África hace 1.9-1.6 millones de años.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus africanus hace unos 2-3 millones de años hasta el Homo sapiens de hoy en día. Describe especies tempranas como Homo habilis y Homo erectus, así como al hombre de Neandertal. También discute evidencia del comportamiento temprano como la producción de herramientas y entierros rituales. Finalmente, analiza los restos óseos encontrados en Gran Dolina que sugieren canibalismo entre los primeros humanos.
Este documento resume la línea de tiempo de la etimología desde el siglo V a.C. hasta el siglo XX. Comienza con Herodo de Halicarnasso investigando el significado de la etimología en el siglo V a.C., luego discute varios pensadores medievales como Juan Escoto Eriúgena y Boecio. Más adelante, describe las contribuciones de Carlos Linneo en los siglos XVII y XVIII y los cambios en la modernidad durante los siglos XVIII y XIX. Finalmente, señala que el siglo XX se caracterizó por av
PSICOLOGÍA Y PRODUCCION CULTURAL:Presentacion 1 (ser y desfondamiento)Juan Arriagada
Los primeros primates aparecieron hace unos 65 millones de años y desarrollaron características como buena visión, manos para agarrar objetos y un cerebro relativamente grande. A lo largo de su evolución, los primates incluyen especies como los simios, musarañas y el ser humano. El ser humano se distingue por su capacidad para construir herramientas, comunicarse a través del lenguaje y cuestionar el mundo que lo rodea mediante la reflexión y la pregunta.
El documento explora los conceptos de alteridad y la construcción de la identidad. Define alteridad como la perspectiva del "otro" y cómo el descubrimiento del otro puede dar lugar a nuevas imágenes e ideas sobre personas diferentes. Explica que la interacción con los demás es fundamental para conocerse a uno mismo y desarrollar la propia identidad.
Este documento describe la evolución del pensamiento filosófico desde los primeros filósofos presocráticos hasta Platón y Aristóteles. Explica el paso del mito al logos racional, y cómo los primeros filósofos como Tales de Mileto criticaron las explicaciones míticas e intentaron comprender la naturaleza a través de la razón. Más tarde, Sócrates dirigió la filosofía hacia cuestiones éticas y políticas, y Platón y Aristóteles desarrollaron los primeros grandes sistemas filosóficos en la
Este documento presenta un resumen de las ideas filosóficas y políticas de la antigua Grecia. Comienza con la filosofía pre-ática de los presocráticos como Tales, Pitágoras y Heráclito, quienes buscaban explicar el origen del universo. Luego describe la filosofía ática de los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Platón propuso una división del alma y del gobierno ideal basado en los sabios. Aristóteles clasificó las ciencias y propuso
Este documento presenta un resumen de las ideas filosóficas y políticas de la antigua Grecia. Comienza con la filosofía pre-ática de los presocráticos como Tales, Pitágoras y Heráclito, quienes buscaban explicar el origen del universo. Luego describe la filosofía ática de los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Platón propuso una división del alma y del gobierno ideal basado en los sabios. Aristóteles clasificó las ciencias y propuso
Este documento introduce el tema de la filosofía, describiendo que surgió a partir de explicaciones míticas y religiosas del mundo que luego fueron reemplazadas por explicaciones racionales. Explica que la filosofía griega utilizó principalmente la razón para estudiar temas como la naturaleza, el hombre y el conocimiento. También resume las principales escuelas filosóficas de la antigua Grecia como la Escuela Jónica, Eleática y Pitagórica, así como los pensamientos de filósofos como Platón y Aristóteles
Este documento describe el periodo antropológico de la filosofía griega en el siglo V a.C., centrándose en los sofistas y Sócrates. Los sofistas eran maestros itinerantes que enseñaban retórica y habilidades para triunfar en política, mientras promovían el relativismo. Sócrates, por otro lado, buscaba definir conceptos universales como la justicia a través del diálogo y creía que el conocimiento lleva a la virtud.
Este documento presenta una introducción a la filosofía griega clásica. Brevemente describe las principales escuelas filosóficas presocráticas como Mileto, Pitágoras, Heráclito y Elea. Luego introduce a los sofistas y sus enseñanzas, así como las figuras de Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica conceptos clave como razón, ontología y antropología filosófica. Finalmente, resume las principales ideas sobre la naturaleza humana según estos pensadores.
El documento trata sobre la filosofía. Explica que la filosofía es el estudio de problemas fundamentales sobre cuestiones como la existencia, el conocimiento y la verdad. La tradición filosófica occidental comenzó en la Antigua Grecia y se ha visto influenciada por la ciencia, la religión y la política occidentales. Algunos de los filósofos más importantes de la Antigua Grecia fueron Sócrates, Platón y Aristóteles.
Este documento presenta un resumen de la filosofía griega entre los siglos VI y IV a.C. Explica los diferentes períodos cosmológico, antropológico y ontológico, destacando las figuras de los sofistas como Protágoras y Gorgias en el período antropológico, y a Sócrates, Platón y Aristóteles en el período ontológico. También describe brevemente las principales escuelas socráticas como la Academia, Escuela de Megara y escuelas c
Este documento discute la importancia de la imparcialidad en la historia y las diferencias entre el enfoque del historiador y el juez. Explica que el historiador busca registrar los hechos tal como ocurrieron sin juicios, mientras que el juez debe fallar un caso según la ley. También aborda los desafíos de establecer una nomenclatura y lenguaje precisos para la historia.
Tales de Mileto fue un filósofo, matemático y legislador griego del siglo VI a.C. que se le considera el primer filósofo de Occidente. Creía que el agua era el elemento primordial del que surgían todas las cosas y que la tierra flotaba sobre el agua. Además, consideraba al agua como portadora de vida, movimiento y divina. Sus ideas intentaban explicar de forma racional diversos fenómenos naturales, anticipándose a los filósofos presocráticos.
El documento presenta una comparación entre simios y homínidos a través de varias imágenes que incluyen manos de primates, un árbol filogenético tentativo de los primates, un cráneo y pelvis de chimpancé y miembro de la "primera familia", diferentes hipótesis filogenéticas sobre las relaciones entre australopitecinos y el género Homo, y una posible filogenia de los homínidos que muestra los orígenes propuestos para los humanos.
Fundamentos lexicos de las ciencias y la tecnología. 1ª parteELENA GALLARDO PAÚLS
El documento presenta un resumen de un texto sobre los fundamentos léxicos de las ciencias y la tecnología. Incluye un índice con los temas a tratar divididos en cuatro secciones: las lenguas del mundo, el griego y latín en el lenguaje científico-técnico, vocabularios específicos de diferentes ciencias, y entradas de vocabulario en castellano y en latín/griego.
La antropología estudia los orígenes y la evolución de la especie humana. Examina las evidencias biológicas que sugieren que los humanos evolucionaron de ancestros primates y que nuestras características actuales, como la postura erguida y el gran cerebro, surgieron gradualmente a través de procesos de selección natural. La teoría de la evolución proporciona el marco para comprender cómo los seres humanos nos desarrollamos de formas de vida más simples a lo largo del tiempo.
El documento resume las etapas clave de la evolución humana desde los primeros seres vivos en la Tierra hace miles de millones de años hasta la aparición del Homo sapiens. Describe especies tempranas como Australopithecus que vivieron hace 3-5 millones de años en África y utilizaban herramientas primitivas, y Homo erectus que se puso de pie hace más de un millón de años. También cubre al Hombre de Neanderthal que vivió en Europa hace 50,000-150,000 años y al Hombre de Cro-Magnon que habit
El documento describe diferentes tipologías de extraterrestres reportados por ufólogos, incluyendo: 1) Nordicos de piel blanca y cabello rubio, 2) Gigantes de 2.5-3m de altura con piel blanca y ojos oscuros, 3) Grises de 90-150cm con piel gris y grandes ojos, 4) Zoomórficos con rasgos humanoides y animales como reptilianos, y 5) Xenomórficos con formas no terrestres como nebulosas o vegetales.
Este documento presenta una sesión sobre el tema de "Ser y Desfondamiento". Introduce conceptos antropológicos sobre el individuo y su tránsito a lo cultural. Explica que el ser humano se ha vuelto un ser desfondado al perder su base natural dada por el instinto, lo que lo obliga a crear una cultura que le provea puntos de referencia. Discute dos hipótesis sobre este desfondamiento y destaca tres condiciones fundamentales de la condición humana: un hacer particular relacionado con la manipulación de her
El documento discute tres especies homínidas extintas: Ramapithecus, que probablemente sea un ancestro de los homínidos; Australopithecus afarensis, un homínido delgado y grácil de entre 3.9-3 millones de años atrás considerado como uno de los ancestros de Homo; y Homo habilis, el primer homínido clasificado en el género Homo que vivió en África hace 1.9-1.6 millones de años.
El documento resume la evolución humana desde los primeros homínidos como Australopithecus africanus hace unos 2-3 millones de años hasta el Homo sapiens de hoy en día. Describe especies tempranas como Homo habilis y Homo erectus, así como al hombre de Neandertal. También discute evidencia del comportamiento temprano como la producción de herramientas y entierros rituales. Finalmente, analiza los restos óseos encontrados en Gran Dolina que sugieren canibalismo entre los primeros humanos.
Este documento resume la línea de tiempo de la etimología desde el siglo V a.C. hasta el siglo XX. Comienza con Herodo de Halicarnasso investigando el significado de la etimología en el siglo V a.C., luego discute varios pensadores medievales como Juan Escoto Eriúgena y Boecio. Más adelante, describe las contribuciones de Carlos Linneo en los siglos XVII y XVIII y los cambios en la modernidad durante los siglos XVIII y XIX. Finalmente, señala que el siglo XX se caracterizó por av
PSICOLOGÍA Y PRODUCCION CULTURAL:Presentacion 1 (ser y desfondamiento)Juan Arriagada
Los primeros primates aparecieron hace unos 65 millones de años y desarrollaron características como buena visión, manos para agarrar objetos y un cerebro relativamente grande. A lo largo de su evolución, los primates incluyen especies como los simios, musarañas y el ser humano. El ser humano se distingue por su capacidad para construir herramientas, comunicarse a través del lenguaje y cuestionar el mundo que lo rodea mediante la reflexión y la pregunta.
El documento explora los conceptos de alteridad y la construcción de la identidad. Define alteridad como la perspectiva del "otro" y cómo el descubrimiento del otro puede dar lugar a nuevas imágenes e ideas sobre personas diferentes. Explica que la interacción con los demás es fundamental para conocerse a uno mismo y desarrollar la propia identidad.
Este documento describe la evolución del pensamiento filosófico desde los primeros filósofos presocráticos hasta Platón y Aristóteles. Explica el paso del mito al logos racional, y cómo los primeros filósofos como Tales de Mileto criticaron las explicaciones míticas e intentaron comprender la naturaleza a través de la razón. Más tarde, Sócrates dirigió la filosofía hacia cuestiones éticas y políticas, y Platón y Aristóteles desarrollaron los primeros grandes sistemas filosóficos en la
Este documento presenta un resumen de las ideas filosóficas y políticas de la antigua Grecia. Comienza con la filosofía pre-ática de los presocráticos como Tales, Pitágoras y Heráclito, quienes buscaban explicar el origen del universo. Luego describe la filosofía ática de los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Platón propuso una división del alma y del gobierno ideal basado en los sabios. Aristóteles clasificó las ciencias y propuso
Este documento presenta un resumen de las ideas filosóficas y políticas de la antigua Grecia. Comienza con la filosofía pre-ática de los presocráticos como Tales, Pitágoras y Heráclito, quienes buscaban explicar el origen del universo. Luego describe la filosofía ática de los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Platón propuso una división del alma y del gobierno ideal basado en los sabios. Aristóteles clasificó las ciencias y propuso
Este documento introduce el tema de la filosofía, describiendo que surgió a partir de explicaciones míticas y religiosas del mundo que luego fueron reemplazadas por explicaciones racionales. Explica que la filosofía griega utilizó principalmente la razón para estudiar temas como la naturaleza, el hombre y el conocimiento. También resume las principales escuelas filosóficas de la antigua Grecia como la Escuela Jónica, Eleática y Pitagórica, así como los pensamientos de filósofos como Platón y Aristóteles
Este documento describe el periodo antropológico de la filosofía griega en el siglo V a.C., centrándose en los sofistas y Sócrates. Los sofistas eran maestros itinerantes que enseñaban retórica y habilidades para triunfar en política, mientras promovían el relativismo. Sócrates, por otro lado, buscaba definir conceptos universales como la justicia a través del diálogo y creía que el conocimiento lleva a la virtud.
Este documento presenta una introducción a la filosofía griega clásica. Brevemente describe las principales escuelas filosóficas presocráticas como Mileto, Pitágoras, Heráclito y Elea. Luego introduce a los sofistas y sus enseñanzas, así como las figuras de Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica conceptos clave como razón, ontología y antropología filosófica. Finalmente, resume las principales ideas sobre la naturaleza humana según estos pensadores.
El documento trata sobre la filosofía. Explica que la filosofía es el estudio de problemas fundamentales sobre cuestiones como la existencia, el conocimiento y la verdad. La tradición filosófica occidental comenzó en la Antigua Grecia y se ha visto influenciada por la ciencia, la religión y la política occidentales. Algunos de los filósofos más importantes de la Antigua Grecia fueron Sócrates, Platón y Aristóteles.
Este documento presenta un resumen de la filosofía griega entre los siglos VI y IV a.C. Explica los diferentes períodos cosmológico, antropológico y ontológico, destacando las figuras de los sofistas como Protágoras y Gorgias en el período antropológico, y a Sócrates, Platón y Aristóteles en el período ontológico. También describe brevemente las principales escuelas socráticas como la Academia, Escuela de Megara y escuelas c
Este documento discute la importancia de la imparcialidad en la historia y las diferencias entre el enfoque del historiador y el juez. Explica que el historiador busca registrar los hechos tal como ocurrieron sin juicios, mientras que el juez debe fallar un caso según la ley. También aborda los desafíos de establecer una nomenclatura y lenguaje precisos para la historia.
El documento discute la importancia de la imparcialidad en la historia y las diferencias entre el enfoque del historiador y el juez. El historiador busca comprender y describir los hechos tal como ocurrieron, mientras que el juez debe fallar un caso de acuerdo a la ley. También aborda los desafíos de establecer una nomenclatura y lenguaje apropiados para la historia.
La filosofía surgió en el siglo VI a.C. en Jonia, cuando los primeros filósofos presocráticos buscaron explicaciones racionales de la naturaleza y su origen. Intentaron encontrar el arjé o principio subyacente de la naturaleza. Figuras como Tales, Pitágoras y los atomistas propusieron diferentes arjés como el agua, los números y los átomos respectivamente. Más tarde, los sofistas se enfocaron en el estudio de la persona, mientras que Sócrates usó métodos dialécticos
La historia es el estudio del pasado de la humanidad a través de los acontecimientos y hechos producidos por el hombre. Estudia la evolución de las sociedades desde sus inicios hasta la actualidad utilizando fuentes primarias como documentos, testimonios u objetos. La historia es importante porque nos permite conocer el pasado para comprender el presente y evitar repetir errores, además de contribuir a la construcción de nuestra identidad. Los historiadores reconstruyen el pasado analizando las fuentes primarias con la ayuda de ci
El documento describe el desarrollo del pensamiento científico en la antigua Grecia. Los griegos cambiaron de un enfoque basado en el mito a uno basado en la razón y la lógica. Filósofos como Tales, Anaxímenes y Anaximandro fueron los primeros en proponer explicaciones naturales del universo basadas en principios universales y leyes fijas. Posteriormente, Sócrates, Platón y Aristóteles establecieron las bases del método científico y las ciencias naturales. La cultura
El documento resume los principales aportes culturales del legado grecorromano que aún se reconocen en la actualidad, incluyendo la lengua, la filosofía, la ciencia y técnica, y las manifestaciones artísticas. La cultura clásica sentó las bases de la civilización occidental y sus obras y exponentes siguen siendo influyentes.
1. El documento describe el proceso de hominización y las principales etapas de la Prehistoria, con un foco en el Paleolítico. 2. El Paleolítico se divide en Inferior, Medio y Superior, y abarca el 99.5% de la historia humana. 3. En la Península Ibérica se encuentran restos importantes de homínidos como en Atapuerca y evidencia de neandertales y Homo sapiens a través de yacimientos arqueológicos y arte rupestre.
Los estudios sociales son una disciplina que estudia el desarrollo de la humanidad a través del tiempo y la relación entre los seres humanos y el espacio físico. Las principales ciencias de los estudios sociales son la geografía, que estudia el medio físico y las relaciones humanas con el espacio, e historia, que estudia las sociedades humanas desde su aparición. Las ciencias auxiliares incluyen antropología, demografía, arqueología, derecho, economía, politología y cartografía, que proveen contexto adic
Este documento presenta diferentes criterios deductivos para ordenar la secuencia de enunciados en un plan de redacción. Describe modos como ordenar los enunciados de forma general a particular, abstracto a concreto, natural a cultural, atemporal a cronológico, y mayor a menor, entre otros. El objetivo es proveer una secuencia lógica y progresiva de la información presentada.
La epistemología es una reflexión de segundo orden que estudia la normatividad general del conocimiento y la ciencia. Tiene como propósitos indagar sobre el carácter científico de las distintas ciencias, su funcionamiento y fines investigativos. En la antigua Grecia, los primeros filósofos presocráticos como Tales de Mileto, Anaximandro y Demócrito sentaron las bases al indagar sobre los principios de la naturaleza y proponer teorías cosmológicas basadas en elementos materiales. Más adelante, Sócr
Este documento describe las diferentes ramas de la antropología y la historia. En antropología hay cinco ramas principales: biológica, arqueológica, lingüística, socio-cultural y del desarrollo. En historia, las ciencias directamente relacionadas incluyen sociología, economía y geografía, mientras que las ciencias indirectas son biología evolutiva y cartografía. También se describen varias ramas de la arqueología como prehistórica, marxista, estructural y nueva arqueología
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
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1. Instituto Superior de Educación Normal
del Estado de Colima
Prof. “GREGORIO TORRES QUIENTERO”
Materia: Etimologías Grecolatinas
Maestra: Gloria Ramírez Trillo
Grado: 5to Grupo: “A”
Integrantes:
• Zuleima Yareth Perez Santana
• Iyyasú Guadalupe Viera de la Torre
• Jaqui Guzman Cano
• José Alejandro Díaz Sánchez
3. Introducción
A continuación les mostraremos algunos de los
tecnisismos vistos en clase por parte de la maestra Gloria
T. Ramírez, en donde describiremos detalladamente el
significado de cada uno de ellos, observando sus raíces
etimológicas para una mayor y mejor identificación de los
mismos, gracias a esto aprenderemos algunas de las
palabras que pueden parecer rebuscadas o de preferencia
cuando se habla de algún factor científico o artístico
Así que observaremos detalladamente algunas de estas,
expondremos 50 de ellas
4. Los tecnicismos son vocablos técnicos
empleados en una ciencia o en un arte en
especifico.
En algunos casos estos solo son conocidos
por alguien que se especializa en la
materia.
Los tecnicismos son todas aquellas
palabras que tienen un significado muy
preciso para determinar un objeto, un
concepto, un procedimiento…
Terminologías de una ciencia, profesión,
arte u oficio (jergas profesionales ≠ argot).
5. • Etología: Estudio científico del comportamiento humano y animal.
• Etnología: Ciencia que estudia los pueblos y sus culturas , en todos sus
aspectos.
• Cronología: Dotación y ordenación de hechos históricos.
• Arqueología: Describe civilizaciones antiguas a través de sus
monumentos.
• Necrolatría: Adoración que tributa a los muertos.
6. • Geología: Orden y formación y evolución de la tierra.
• Anarquía: Ausencia total de estructura gubernamental.
• Zoología: Ciencia que estudia los animales.
• Zoolatría: Adoración o culto a los animales.
• Hidrostática: Parte de la mecánica que equilibra líquidos y gases.
• Termómetro: Sirve para medir la temperatura.
7. • Telescopio: Sirve para ver objetos lejanos.
• Termodinámica: Acción mecánica del calor.
• Fotosfera: Capa luminosa más interna del sol.
• Hidrofobia: Temor al agua.
• Filántropo: Amor por las demás personas, en general se dedica
a trabajar por ellas.
8. • Democracia: Sistema político que defiende la soberanía del pueblo.
•
• Paleografía: Técnica que consiste en leer los documentos.
• Demografía: Estudio de las poblaciones humanas-
• Pornografía: Representación de escenas de actividad sexual.
• Criptografía: Arte de escribir con claves secretas.
9. • Historiografía: Estudio y manera de analizar la historia.
• Ortografía: Conjunto de las normas de escritura de una lengua.
• Caligrafía: Técnica de caligrafiar.
• Geografía: Ciencia que estudia la superficie de la tierra.
• Geometría: Parte de las matemáticas que estudia la forma, planos y
figuras de la manera como se miden.
10. • Antropología: Ciencia que estudia los aspectos físicos de la comunidad
humana.
• Antropólogo: Persona que se dedica al estudio de la antropología.
• Monarquía: Forma de gobierno en la que la jefatura del estado reside
en una persona.
• Sinarquía: Sistema de gobierno en el que el poder era ejercido por
varios príncipes personas poderosas.
• Megalomanía: Trastorno mental que padece la persona que se cree
socialmente importante.
11. • Cleptomanía: Trastorno mental que se caracteriza por una inclinación o impulso
excesivo por robar.
• Toxicomanía: hábito de consumir drogas de que no se puede prescindir.
• Mitomanía: Tendencia patológica a fabular o transformar la realidad al
explicar o narrar un hecho.
• Bibliomanía: Pasión por los libros y manía de adquirirlos.
• Piromanía: Tendencia patológica a provocar incendios.
• Hipomanía: Etapa de actividad exagerada seguida de otra depresión
12. • Aerofobia: Temor obsesivo al aire.
• Acrofobia: Temor patológico a las alturas.
• Afonía: Pérdida total o parcial de la voz.
• Agorafobia: Temor obsesivo ante los espacios abiertos
• Anglofobia: Animadversión hacia la cultura y las tradiciones de Inglaterra.
13. • Hispanofobia: Miedo irracional o enfermizo hacia los hispanos.
• Homofobia: antipatía u odio hacia los homosexuales.
• Homófono: Que se pronuncia exactamente igual que otra, pero se escribe de
manera diferente.
• Kilometro: Unidad de longitud de mil metros.
• Metrópolis: Ciudad de gran extensión y de muchos habitantes.
14. • Morfología: Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión.
• Necrópolis: Lugar donde están encerrados restos humanos.
• Ordoxoro: Que sigue los principios de una doctrina.
• Pirotecnia: Manejo de los fuegos artificiales.
• Xenofobia: Rechazo a los extranjeros
15. En conclusión podemos decir que es importante el hecho
de conocer los distintos tipos de tecnicismos, estos
acompañados con sus respectivas raíces, prefijos y
sufijos, hablando de la manera mas sencilla a la hora de
identificar el significado de algunas palabras, asi que
consideramos que es importante el hecho de tomarlas en
cuenta
Nos gusto mucho esta actividad realizada a lo largo de
estas 3 parciales, ya que gracias a esta pudimos
identificar nuevas palabras que quizás en un principio
desconocíamos
Conclusión