Tecnología De La Información Y Comunicación
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El documento habla sobre el uso didáctico de la web 2.0 y el software educativo. Explica que la web 2.0 proporciona espacios para intercambiar ideas entre docentes, estudiantes y otras personas de diferentes lugares. También describe que el software educativo permite a los docentes implementar herramientas que los estudiantes pueden aplicar de manera crítica y creativa. Además, clasifica el software en de entretención, información y educativo, y explica que la informática educativa facilita el aprendizaje a través de recursos como
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![Uso didáctico de la web 2.0 ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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El documento describe el software educativo, sus características principales como materiales didácticos interactivos, y sus funciones que dependen del uso y contexto educativo. Explica diferentes tipos como actividades de repetición, ejercitación, simulación y juegos. Incluye como ejemplo el software Sebran's ABC's diseñado para enseñar a leer y escribir a niños con imágenes, música y juegos en diferentes idiomas.
C.v.software educativo
Este documento define y describe diferentes tipos de software educativo. Explica que el software educativo es cualquier programa que apoya los procesos de enseñanza y aprendizaje. Luego describe los tipos principales de software educativo, incluyendo tutoriales, ejercitación, simuladores, leccionarios e inteligentes. Concluye que el software educativo es una herramienta didáctica útil para estudiantes y profesores que apoya la construcción del conocimiento.
Software educativo para la enseñanza y aprendizaje
El documento trata sobre los conceptos de proyecto, iPad, proyecto de aprendizaje y software educativo. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades y recursos dirigidos a alcanzar un objetivo determinado en el tiempo. Describe brevemente el iPad y define un proyecto de aprendizaje como un proceso activo y participativo centrado en la investigación-acción. Además, explica que el software educativo es un recurso pedagógico que permite la interactividad y retroalimentación en el aula.
Instalacion de neobook 5
El documento describe las características y funciones del software educativo. Explica que el software educativo está relacionado con la enseñanza y el aprendizaje autónomo y permite desarrollar habilidades cognitivas. También describe las características esenciales como que son materiales didácticos interactivos que se adaptan al ritmo de cada estudiante y son fáciles de usar. Además, explica las funciones principales como proporcionar información, instruir, motivar, evaluar, permitir la investigación, expresión y aprend
Introducción a la creación de un Software Educativo
Este documento introduce el software educativo, discutiendo sus ventajas como ser flexible y motivador, y desventajas como costo y requerir computadoras. Explica que los software educativos se clasifican según su estructura, bases de datos y medios integrados. Finalmente, señala que la creación de software educativo requiere partes informática y pedagógica, y que existen herramientas multimedia y métodos como modelos sistemáticos y no lineales para elaborarlos.
Herramientas de Comunicación en linea
La comunicación efectiva requiere herramientas eficientes, especialmente considerando que la comunicación es fundamental en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las nuevas tecnologías como Internet y las TIC están ampliando la cantidad de información disponible y cómo se distribuye de manera interactiva, creando comunidades virtuales. Existen diferentes tipos de software educativo como cursos en línea, software de referencia y juegos educativos, que facilitan el aprendizaje y la enseñanza de manera creativa.
Presentación1
El software educativo se refiere al software destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas. Existen diferentes enfoques filosóficos para crear software educativo dependiendo del tipo de interacción entre educadores, estudiantes, conocimiento y computadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Introducción a la creación de un Software Educativo
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Presentación1
El software educativo se refiere al software destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas. Existen diferentes enfoques filosóficos para crear software educativo dependiendo del tipo de interacción entre educadores, estudiantes, conocimiento y computadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Herramientas del software educativo
El documento describe las diferentes funciones del software educativo, incluyendo su función informativa para representar la realidad de los estudiantes, su función instructiva para orientar y regular el aprendizaje hacia los objetivos educativos, y su función motivadora para captar la atención e interés de los estudiantes. También describe su función evaluadora para evaluar el trabajo de los estudiantes de forma rápida y directa, su función investigadora para permitir que los estudiantes busquen información, y su función expresiva para que los estudiantes se comuniquen y expresen a través de
Uso de software educativo
El documento describe el software educativo, sus categorías, cómo puede ayudarnos, ejemplos comunes y ventajas. Específicamente, explica que el software educativo son programas creados para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, nos ayuda a transmitir información y comunicarnos de forma interactiva, y tiene ventajas como promover el aprendizaje basado en errores y permitir trabajo individual y grupal.
Tecnología e Informática educativa
El documento habla sobre la Web 2.0 como recurso didáctico, el cual permite trabajar de forma colaborativa con ayuda de redes sociales y herramientas para aplicar en estudiantes. También discute la importancia del software educativo para mejorar y facilitar el proceso educativo, y provee una clasificación de software de sistema, programación y aplicación. Finalmente, define la informática educativa como la ciencia que integra la educación y herramientas informáticas para enriquecer el aprendizaje.
La web 2 1
El documento habla sobre la Web 2.0 como recurso didáctico, el cual permite trabajar de forma colaborativa con ayuda de redes sociales y herramientas para aplicar en estudiantes. También discute la importancia del software educativo para mejorar y facilitar el proceso educativo, y provee una clasificación de software de sistema, programación y aplicación. Finalmente, define la informática educativa como la ciencia que integra la educación y herramientas informáticas para enriquecer el aprendizaje.
Reporte de Software educativo, potencial e impacto
Este documento describe el software educativo y su potencial para facilitar el aprendizaje. Explica que existen diferentes tipos de programas educativos como tutoriales, simuladores y bases de datos. Señala que el impacto del software educativo depende de cómo lo utilice el profesor y si se adecúa al contexto educativo, pudiendo ser un aliado o un adversario para los procesos de enseñanza.
Software educativo
El documento describe el software educativo, definido como programas destinados a la enseñanza y el autoaprendizaje que permiten desarrollar habilidades cognitivas. Explica que existen diferentes tipos de software educativo según el enfoque pedagógico y las interacciones entre educador, estudiante y conocimiento. También enumera las funciones que puede cumplir este tipo de software, como proporcionar información, motivar, instruir, evaluar, permitir la investigación, expresión, aprendizaje de lenguajes y juego.
Informe(software educativo)
Este documento proporciona una breve historia del software educativo, desde sus inicios en los años 1970 hasta la actualidad. Explica que el software educativo ha evolucionado paralelamente a los avances tecnológicos, pasando de programas conductistas a otros más inteligentes y flexibles que enriquecen los procesos de enseñanza y aprendizaje. También presenta los objetivos generales y específicos del documento, que son conocer la importancia e implementación del software educativo como herramienta didáctica.
Software educativo
Este documento define el software educativo como programas de computadora creados específicamente para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que tienen una finalidad didáctica, utilizan la computadora de forma interactiva e individualizada. Además, describe la estructura básica de estos programas y clasifica los diferentes tipos como programas tutoriales, bases de datos, simuladores y constructores. Finalmente, enumera las funciones del software educativo e incluye ejemplos populares.
Software educativo
El software educativo se refiere al software destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo, que permite el desarrollo de habilidades cognitivas. Existe una amplia gama de enfoques para crear software educativo para satisfacer las necesidades de los distintos actores en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación. El software educativo incluye programas tradicionales basados en modelos conductistas de enseñanza, programas de
Genaro barrios act3_se3
El software educativo es un programa informático que se usa para enseñar al usuario, actuando como una herramienta pedagógica que ayuda a adquirir conocimientos y desarrollar habilidades. Es importante en la educación a distancia porque permite simular un aula y ofrece información que potencia el aprendizaje, facilitando la interacción en plataformas virtuales y el desarrollo de tareas asignadas.
Medios o materiales didacticos
Este documento describe diferentes tipos de medios y materiales didácticos, sus funciones y clasificaciones. Explica que los medios didácticos incluyen tanto medios tecnológicos como pre-tecnológicos e incluyen objetos que almacenan conocimiento y permiten el aprendizaje. Además, describe las funciones de los medios didácticos como motivación, acercamiento a la realidad y facilitación del aprendizaje. Finalmente, clasifica los medios en tecnológicos, pre-tecnológicos y administrat
Las competencias digitales del docente del siglo xxi
El documento describe las competencias digitales necesarias para los docentes del siglo XXI según la UNESCO. Los docentes deben estar capacitados para integrar las TIC en los currículos y enseñar a los estudiantes a usarlas. También deben tener conocimientos básicos de hardware, software y aplicaciones, y habilidades para usar las TIC individualmente, en grupos o con toda la clase de manera equitativa. Además, deben estar dispuestos al aprendizaje continuo para mantenerse actualizados.
C.v.software educativo
Este documento define y describe diferentes tipos de software educativo. Explica que el software educativo mejora el aprendizaje a través de procesos más avanzados y modernos. Luego describe varios tipos de software educativo, incluyendo tutoriales, ejercitación, simuladores, leccionarios e inteligentes. Concluye que el software educativo es una herramienta didáctica útil para estudiantes y profesores que permite construir conocimiento en un ambiente propicio.
Software educativo
El documento habla sobre el software educativo, definido como programas creados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que el software educativo satisface las necesidades de docentes, estudiantes e ingenieros y cumple funciones informativa, instructiva, motivadora e investigadora. Finalmente, destaca que la computadora es una herramienta útil para la enseñanza en diversas áreas como la computación, a través de lecciones tutoriales y sistemas de aprendizaje inteligente.
5 software educativo
5 software educativoLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
Este documento define el software educativo y describe sus características principales. Define el software educativo como cualquier programa creado específicamente para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje, incluyendo programas basados en modelos conductistas y programas más avanzados basados en inteligencia artificial. Explica que los programas educativos comparten cinco características: son materiales con una finalidad didáctica, utilizan el ordenador como soporte, son interactivos, individualizan el trabajo del estudiante y son fáciles de usar. FinalSoftware eductaivo
El documento define el software educativo como aquel destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas. Existen dos enfoques principales para crear software educativo: la instrucción asistida por computadora y el software educativo abierto. El software educativo enfatiza el aprendizaje creativo a través de la exploración y construcción en mundos virtuales que los estudiantes pueden modificar y expandir según su interés.
Herramientas digitales
HERRAMIENTAS DIGITALES
Son todos los programas que se encuentran en los dispositivos de computadoras
Software Educativo
Este documento describe el software educativo, incluyendo su definición, características y componentes. El software educativo se define como aquel destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo que permite el desarrollo de habilidades cognitivas. Tiene como propósito apoyar al profesor en el aprendizaje de los estudiantes y contiene elementos metodológicos para orientar el proceso de aprendizaje. Está conformado por tres componentes: interfaz, pedagógico e informático.
Software educativo satinga
El documento describe los diferentes tipos y funciones del software educativo, incluyendo programas didácticos, tutoriales y simuladores. Explica que el software educativo permite la enseñanza y el autoaprendizaje, y desarrolla habilidades cognitivas. También cubre el software educativo abierto, que enfatiza el aprendizaje creativo sobre la enseñanza de contenido, y provee ambientes de exploración.
Plataforma
En la siguiente presentación se abordaran las siguientes temáticas:
El software educativo
Definición de software educativo
Características fundamentales del software educativo
Características generales: Funcionalidad, Usabilidad, Eficiencia
Funciones: informativa, instructiva, motivadora, investigadora
El software educativo como medio de enseñanza.
Plataforma Educativa
Definición de plataforma Virtuales educativa
Clases de plataformas educativas
Inserción al medio educativo
Cambios en el entorno pedagógico
Ventajas y desventajas de las plataformas virtuales educativas
Menciona por lo menos 5 plataformas virtuales educativas, resaltando sus características.
Herramientas digitales jr
Este documento define las herramientas digitales y su importancia para la educación. Explica que son programas que permiten realizar actividades y facilitar la comunicación para desarrollar habilidades en los estudiantes. También destaca que las herramientas digitales mejoran la calidad de vida de los usuarios y la información, además de facilitar la comunicación a distancia.
Ppp herramientas digitales
Las herramientas digitales son programas en dispositivos electrónicos que permiten interactuar con la tecnología para comunicarse y realizar otras actividades con fines educativos. Son importantes para la educación porque pueden usarse como objeto de aprendizaje, medio para aprender o apoyo al aprendizaje, familiarizando a los estudiantes con las nuevas tecnologías y competencias digitales.
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El software educativo se refiere al software destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo, que permite el desarrollo de habilidades cognitivas. Existe una amplia gama de enfoques para crear software educativo para satisfacer las necesidades de los distintos actores en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación. El software educativo incluye programas tradicionales basados en modelos conductistas de enseñanza, programas de
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Herramientas digitales
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proyecto de pedagogia
es un proyecto de pedagogia q tiene q ver con darle ideas al vago del profesor para ver si las quiere utilizar ........ha y lo repeti como 10 veces XD
Software educativo y plataforma educativa
Esta presentación ha sido creada con la finalidad de brindar información a cualquier persona que le interese.
Herraminetas digitales
Las herramientas digitales son programas en computadoras y dispositivos que ayudan a interactuar con la tecnología moderna para desarrollar habilidades en los estudiantes. Son importantes para la educación porque facilitan la comunicación entre estudiantes y profesores y permiten el acceso a información. Algunos ejemplos son los objetos de aprendizaje, videojuegos, software de trabajo colaborativo y software libre para la educación.
Herramientas digitales
Este trabajo nos ayudara mucho en cuanto a lo que son las Herramientas Digitales sus objetivos y beneficios.
Unidad iii
El documento presenta información sobre dos software educativos multimedia: Clic 3.0 y Atenex. Clic 3.0 es un programa que permite el diseño y ejecución de aplicaciones didácticas multimedia adaptadas a diferentes niveles educativos, mientras que Atenex es una plataforma para crear materiales multimedia interactivos y dar seguimiento al aprendizaje de los estudiantes. Ambos software tienen características como facilidad de uso, compatibilidad con estándares e inclusión de actividades y evaluaciones.
Que son las herramientas digitales
Este documento define las herramientas digitales como programas en dispositivos electrónicos que facilitan actividades como Microsoft Office y Yahoo. Explica que estas herramientas ayudan a mejorar la comunicación, calidad de vida e información de los usuarios. También describe objetos de aprendizaje digitales, el potencial de los videojuegos para la educación, software de trabajo colaborativo y libre, y herramientas digitales para la educación en línea.
Barbara , herramientas digitales
Las competencias digitales son un conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas y habilidades,en conjunción con valores y actitudes, para la utilización estratégica de la información y para alcanzar objetivos de conocimiento tácito y explícito, en contextos y con herramientas propias de las tecnologías digitales.
Herramientas digitales yahir 1b
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Presentación sin título
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Las herramientas digitales son programas en dispositivos computacionales que ayudan a interactuar con la tecnología y desarrollar habilidades. Son importantes para la educación al permitir el acceso a información y mantenerse al día con los avances. Algunas herramientas incluyen objetos de aprendizaje, software de colaboración, software libre y herramientas para educación en línea.
Poyecto de herramientas adrian 1a
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Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Tecnología De La Información Y Comunicación
- 1. TecnologíaS de la información y comunicación Luz Angélica Becerra Fernández
- 3. Clasificación del Sofware Software de entretención: relacionado con la funcionalidad y el raciocino del juego Software de información: su objetivo es solo entregar información y el usuario la recibe. Software educativo: es similar al software de información (el usuario recibe solo información) pero la diferencia radica en que el software educativo tiene y debe ser aplicada.
- 4. Informática educativa La informática como ciencia, facilita a la educación a través de sus diferentes medios conectores como la computadora (su software) para permitir al estudiante su participación activa en el proceso de enseñanza – aprendizaje.