Tecnología educativa en la sala de clases
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El documento habla sobre la tecnología educativa en el salón de clases. Explica que la tecnología educativa es un campo de conocimiento que reflexiona sobre cómo la tecnología puede agilizar el aprendizaje y la enseñanza en el salón. También menciona que factores como el tiempo, los recursos y el apoyo son importantes para integrar efectivamente la tecnología en la educación.
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Las TIC son herramientas tecnológicas que facilitan el aprendizaje en el aula al facilitar el trabajo y la comunicación entre estudiantes y profesores, desarrollando destrezas y habilidades.
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Las TIC son fundamentales en la escuela moderna debido a que los estudiantes han crecido en un mundo digital. Las tecnologías permiten transformar la información y comunicación en aprendizaje y conocimiento de manera efectiva. Además, es importante enseñar a los estudiantes a usar y dominar las herramientas tecnológicas básicas que son parte de la vida profesional y social. Sin embargo, la tecnología por sí sola no es suficiente para producir cambios metodológicos significativos, se requieren también cambios profundos en
Utilizacion De La Tecnologia
La tecnología representa un avance significativo en la aplicación de los métodos de enseñanza, permitiendo el aprendizaje rápido a través de medios electrónicos y lugares virtuales. Si se aplica correctamente, la tecnología se convierte en un agente de cambio positivo al analizar y reevaluar las acciones del alumno de manera personal y automática. En el siglo XXI, la educación debe preparar al ser humano para una vida dependiente de la tecnología a través de un razonamiento crítico y sensible.
tecnologías aplicadas en función de las ciencias economicas
en este documento se habla sobre las relaciones, beneficio y actividades que se presentan entre la tecnología y las ciencias económicas y contables
Que son las tic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información, incluyendo aplicaciones. Aunque es fácil mantenerse al margen de las TIC, debemos apoyarnos en ellas para favorecer el aprendizaje y preparar a los estudiantes para un futuro donde las habilidades tecnológicas serán esenciales.
Tecnología educativa
Este documento describe los conceptos clave de la tecnología educativa, incluyendo las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la teoría de la comunicación y la información. Explica que la tecnología educativa ha existido desde el inicio de la sociedad y ha sido una herramienta que facilita la vida. También describe los cambios sociales y tecnológicos en la sociedad actual y el papel de la tecnología educativa en propiciar procesos de enseñanza más interactivos y generar nuevos entornos de apre
Importancia de la tecnología
La tecnología es importante para la comunicación y el trabajo, así como para la educación y el acceso a la información. Permite a las personas conectarse entre sí para colaborar de forma remota, y proporciona recursos educativos y conocimiento a quienes los buscan. Ha revolucionado la manera en que vivimos, aprendemos y nos relacionamos.
Diapo de tic
El documento describe diferentes tecnologías aplicadas a la educación, incluyendo las TIC, multimedia y sus aplicaciones didácticas, telemática e Internet y educación. Las TIC permiten un fácil acceso a información en cualquier formato, mientras que la multimedia integra textos, imágenes, sonidos y videos para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La telemática combina informática y comunicación para almacenar, procesar y transmitir información. El uso de Internet en la educación permite a los estudiantes acceder al mundo, trabajar
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Inclusion de la tecnologia en la educacion
Este documento discute las ventajas y desventajas de incluir la tecnología en la educación. Señala que los retos incluyen reestructurar los objetivos y métodos de enseñanza, y dar nuevos roles a maestros y estudiantes. También reconoce que aunque la tecnología proporciona más información, también puede causar desinformación. El documento proporciona ejemplos de tecnologías educativas como los teléfonos inteligentes y videoconferencias, y argumenta que la tecnología audiovisual es útil
Computacion ( la tecnologia )
Este documento define la tecnología educativa como el resultado de aplicar diferentes teorías y concepciones educativas para resolver problemas de enseñanza-aprendizaje mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación. Explica que la tecnología educativa proporciona herramientas para planificar y desarrollar recursos tecnológicos que mejoren los procesos de enseñanza y aprendizaje, maximizando los objetivos educativos y el éxito del aprendizaje. También señala que en la actualidad
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El documento define la innovación como un cambio intencional y planificado, y distingue entre tecnologías de comunicación tradicionales como la radio y la televisión, y tecnologías modernas de información digitales como la computación y comunicaciones. Explica que las TIC pueden usarse para mejorar procesos de enseñanza y aprendizaje, apoyar formación técnica, o ser objeto de estudio en sí mismas, y enfatiza la responsabilidad individual para aprovechar las TIC evitando su mal uso.
Las tics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) gestionan y transmiten información y son útiles para renovar el sistema educativo al proporcionar información y recursos didácticos a los profesores. Las TIC ofrecen beneficios como aprendizaje interactivo a distancia, nuevas formas de trabajo y acceso a conocimientos, aunque también plantean desventajas como falta de privacidad y aislamiento.
Tic y trasformacion de la practica educativa
El documento habla sobre la innovación de la práctica educativa y el perfil del profesor en la sociedad del conocimiento. Explica que las universidades han dejado de tener el monopolio del conocimiento debido a la informática y las telecomunicaciones, y que los profesores deben adquirir conocimientos, habilidades y actitudes para innovar en los alumnos a través de un proceso de innovación que permita una educación superior flexible y eficiente.
Muyulema vinicio
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Ntic
El documento define las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) como herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información. Explica que las NTIC brindan beneficios como inversiones bajas, mayor número de estudiantes atendidos, y aprendizaje desde cualquier lugar. También discute cómo las NTIC han cambiado la educación, las empresas, y la sociedad al facilitar el acceso a la información y promover la socialización.
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Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de diversas formas. El uso de las TIC en el aula no debe ser un fin en sí mismo, sino que debe estar al servicio de las funciones pedagógicas tradicionales sin necesariamente implicar cambios o modernizaciones.
TICs
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC ahora forman parte de la mayoría de los sectores como educación, robótica, administración pública, empleo y empresas, salud. También ha surgido centros de formación especializados en TIC que ofrecen cursos y maestrías relacionadas. Las TIC brindan beneficios como apoyar a las PYME, permitir educación a distancia e impartir nuevos conocimientos, pero también tienen desventajas como falta de privacidad
PRESENTACION
Este documento define las TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), explica las diferencias entre ellas, y enumera algunas ventajas de las TICs como el interés, la interacción y el desarrollo de habilidades. También incluye preguntas de evaluación sobre cómo las TICs pueden vincularse a la salud, el comercio y la educación.
Trabajo practico 2
Este documento presenta 7 tareas para un trabajo práctico de NTICX 2014. La primera tarea pide analizar cómo se transporta y almacena la información en el curso con respecto a la relación entre alumnos, grupos y docentes. La segunda pregunta sobre los beneficios de la ofimática en las empresas y su uso familiar. La tercera tarea es investigar sobre bases de datos, mensajería instantánea y herramientas de reconocimiento de voz. La cuarta tarea pide entrevistar a una empresa local sobre la incorporación de tecnología. La qu
Tecnologias de la informacion pahola salas
La Tecnologia de La Informacion y Comunicacion es la forma por medio de la cual se difunde o intercambia la información es un proceso de transmisión y recepción de información, ideas y mensajes. Son nuevos canales de comunicación y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Este documento describe los nuevos entornos tecnológicos de aprendizaje y sus aplicaciones. Señala que estos nuevos entornos implican la creación de contextos de trabajo educativo mediante el uso de tecnologías como las TICs. Sin embargo, la presencia de las TICs en las escuelas no garantiza necesariamente una enseñanza de calidad e innovadora. A continuación, enumera algunas de las tecnologías digitales y sus funciones en los entornos educativos, incluyendo su uso en tareas administrativas como la mensaj
Direccionamiento estrategico
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Presentacion NTICS heidy bulla
todo lo relacionado con los ntics empresa - educación - sociedad economía y mucho mas sobre los ntics (las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones)
Alfabetizacion
El documento trata sobre la educación tecnológica en Colombia. Explica que la educación tecnológica es importante para el desarrollo económico y que el SENA ha propuesto alternativas como centrarse en el análisis de artefactos tecnológicos y enseñar conceptos sobre materiales, lenguajes y principios operacionales. También sugiere crear ambientes de aprendizaje que permitan estudiar la naturaleza y el trabajo para desarrollar habilidades técnicas y una mentalidad creativa.
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Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) incluyen señales acústicas y ópticas así como electrónica, informática y telecomunicaciones que permiten la adquisición, almacenamiento, tratamiento y comunicación de información a través de la interconexión de redes, facilitando el aprendizaje, la producción y difusión de contenidos multimedia e información de manera descentralizada.
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