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TECNOLOGÍA
EDUCATIVA Y LAS
TIC
Maestría en Educación
Luisa Fernanda Alarcón Aquino
Tecnología educativa
O Autores como Serrano Sánchez et al. (2016) mencionan que:
Es una disciplina encargada del estudio de los medios, materiales,
portales web y plataformas tecnológicas al servicio de los procesos de
aprendizaje; en cuyo campo se encuentran los recursos aplicados con
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respuesta a las necesidades e inquietudes de los usuarios.
Mejoramiento de las condiciones de enseñanza y
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objetivos educacionales
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educativo
Las tecnologías de la información
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 Son herramientas que facilitan el acceso al
conocimiento ubicuo y optimizan los procesos de
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O Consiste en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje
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actividades educativas y administrativas en el Centro de
Investigación en Computación (CIC) y a distancia.
O Busca nuevas formas para la adquisición, transmisión
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O El uso de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, solo se
propone un modelo de la influencia en la educación.
O Implementa un proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador
y activo, elevando los niveles de motivación, interés por la
investigación, así como, las destrezas para interactuar con las
tecnologías en busca de la información útil para solucionar sus
inquietudes.
Referencias
O Torres Cañizález, Pablo César, & Cobo Beltrán, John Kendry (2017).
Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación.
Educere, 21(68),31-40. [fecha de Consulta 18 de Marzo de 2022]. ISSN:
1316-4910. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35652744004
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Tecnología educativa y TIC en el aprendizaje

  • 1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y LAS TIC Maestría en Educación Luisa Fernanda Alarcón Aquino
  • 2. Tecnología educativa O Autores como Serrano Sánchez et al. (2016) mencionan que: Es una disciplina encargada del estudio de los medios, materiales, portales web y plataformas tecnológicas al servicio de los procesos de aprendizaje; en cuyo campo se encuentran los recursos aplicados con fines formativos e instruccionales, diseñados originalmente como respuesta a las necesidades e inquietudes de los usuarios.
  • 3. Mejoramiento de las condiciones de enseñanza y aprendizaje para asegurar el cumplimiento de los objetivos educacionales Formación educativa y tecnología Propósitos y valores social e individual Innovación y fortalecimiento educativo
  • 4. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)  Son herramientas que facilitan el acceso al conocimiento ubicuo y optimizan los procesos de adquisición de la información.
  • 5. La tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje Docente- Alumno y la TIC a los alumnos en el uso de las bases de información y conocimiento. la actividad de los alumnos en el aprendizaje. el ambiente de aprendizaje de los alumnos. Guiar Potenciar Asesorar y administrar
  • 6. EVA (Espacios Virtuales de Aprendizaje) O Consiste en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje personalizado y colaborativo, que permita apoyar actividades educativas y administrativas en el Centro de Investigación en Computación (CIC) y a distancia. O Busca nuevas formas para la adquisición, transmisión e intercambio de conocimiento entre personas y grupos de trabajo
  • 7. O El uso de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, solo se propone un modelo de la influencia en la educación. O Implementa un proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador y activo, elevando los niveles de motivación, interés por la investigación, así como, las destrezas para interactuar con las tecnologías en busca de la información útil para solucionar sus inquietudes.
  • 8. Referencias O Torres Cañizález, Pablo César, & Cobo Beltrán, John Kendry (2017). Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación. Educere, 21(68),31-40. [fecha de Consulta 18 de Marzo de 2022]. ISSN: 1316-4910. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35652744004 O Santos Avalos, E. O. & Colorado, R. (2016) Aplicaciones de la Tecnología Educativa O Santos Avalos, E. O. & Colorado, R. (2016) Tecnología Educativa