La tecnología de asistencia (AT). Es la tecnología que usan las personas con discapacidades para realizar funciones que de otro modo podrían ser difíciles o imposibles.
El CEAPAT es un centro dependiente del IMSERSO cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, especialmente de personas con discapacidad y mayores, a través de la accesibilidad, el diseño universal y las tecnologías de apoyo. Ofrece una unidad de demostración de equipos adaptados mediante un convenio con la Fundación Telefónica y promueve el uso de las TIC para potenciar capacidades y compensar limitaciones de personas con discapacidad y mayores, siempre que sean accesibles.
El documento describe lo que es una discapacidad motriz, las leyes que respaldan a las personas con discapacidad en Argentina como la Ley 22.431 de 1981, empresas como Jumbo y IBM que emplean a personas con discapacidad, los tipos de trabajos que pueden realizar para ganarse la vida, relacionarse socialmente y mejorar su autoestima, y brevemente menciona las leyes de discapacidad en los Estados Unidos.
Este documento trata sobre la diversidad funcional y la inclusión. Promueve un enfoque que ve a todas las personas como funcionalmente diversas y busca igualar las condiciones para que todas puedan participar en la sociedad sin discriminación. Define conceptos como diversidad funcional, discapacidad, barreras, accesibilidad y diseño universal para crear una sociedad más inclusiva.
Este documento trata sobre la diversidad funcional y la discapacidad. Define la diversidad funcional como la idea de que todas las personas funcionamos de manera diferente, ya sea temporal o permanentemente, y que lo normal es la diferencia. La discapacidad se define como las barreras que limitan la capacidad de la sociedad para incluir a personas con diversas capacidades. El documento también describe conceptos como la accesibilidad, el diseño universal y las barreras, y ofrece recomendaciones para dignificar la atención a las personas con diversidad funcional.
Este documento define conceptos clave relacionados con la diversidad funcional y la discapacidad, como diversidad funcional, diseño universal, accesibilidad y barreras. Promueve un enfoque basado en la igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas con diversas capacidades o necesidades de apoyo. Además, ofrece recomendaciones para dignificar la atención a las personas con diversidad funcional en entornos administrativos.
El documento presenta el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas. El programa tiene como objetivos promover medidas eficaces para la prevención de la discapacidad y lograr la igualdad y plena participación de las personas con discapacidad a través de la rehabilitación. Propone estrategias a nivel mundial, nacional y local para cumplir estos objetivos.
Encuentro mundial sobre las discapacidadesAdry Hemosha
El documento habla sobre la inclusión educativa, un concepto teórico de la pedagogía que se refiere a cómo la escuela debe responder a la diversidad de alumnos. Surge en los años 90 para reemplazar al concepto de integración, que era el dominante anteriormente. También menciona que trabajar con las familias requiere conocer su contexto social y que esto permite que las personas con discapacidad mejoren y sean más autónomas con la ayuda de tecnologías de apoyo.
Empleo y la discapacidad. glosario básico.José María
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con el empleo y la discapacidad. Explica términos como accesibilidad universal, adaptación al puesto de trabajo, barreras arquitectónicas, Centros Especiales de Empleo, cuota de reserva del 2%, discapacidad, discriminación, empleo con apoyo, empleo ordinario, empleo protegido, incapacidad, medidas alternativas, reserva del 5% de empleo público y más.
El CEAPAT es un centro dependiente del IMSERSO cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, especialmente de personas con discapacidad y mayores, a través de la accesibilidad, el diseño universal y las tecnologías de apoyo. Ofrece una unidad de demostración de equipos adaptados mediante un convenio con la Fundación Telefónica y promueve el uso de las TIC para potenciar capacidades y compensar limitaciones de personas con discapacidad y mayores, siempre que sean accesibles.
El documento describe lo que es una discapacidad motriz, las leyes que respaldan a las personas con discapacidad en Argentina como la Ley 22.431 de 1981, empresas como Jumbo y IBM que emplean a personas con discapacidad, los tipos de trabajos que pueden realizar para ganarse la vida, relacionarse socialmente y mejorar su autoestima, y brevemente menciona las leyes de discapacidad en los Estados Unidos.
Este documento trata sobre la diversidad funcional y la inclusión. Promueve un enfoque que ve a todas las personas como funcionalmente diversas y busca igualar las condiciones para que todas puedan participar en la sociedad sin discriminación. Define conceptos como diversidad funcional, discapacidad, barreras, accesibilidad y diseño universal para crear una sociedad más inclusiva.
Este documento trata sobre la diversidad funcional y la discapacidad. Define la diversidad funcional como la idea de que todas las personas funcionamos de manera diferente, ya sea temporal o permanentemente, y que lo normal es la diferencia. La discapacidad se define como las barreras que limitan la capacidad de la sociedad para incluir a personas con diversas capacidades. El documento también describe conceptos como la accesibilidad, el diseño universal y las barreras, y ofrece recomendaciones para dignificar la atención a las personas con diversidad funcional.
Este documento define conceptos clave relacionados con la diversidad funcional y la discapacidad, como diversidad funcional, diseño universal, accesibilidad y barreras. Promueve un enfoque basado en la igualdad de oportunidades y la no discriminación de las personas con diversas capacidades o necesidades de apoyo. Además, ofrece recomendaciones para dignificar la atención a las personas con diversidad funcional en entornos administrativos.
El documento presenta el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas. El programa tiene como objetivos promover medidas eficaces para la prevención de la discapacidad y lograr la igualdad y plena participación de las personas con discapacidad a través de la rehabilitación. Propone estrategias a nivel mundial, nacional y local para cumplir estos objetivos.
Encuentro mundial sobre las discapacidadesAdry Hemosha
El documento habla sobre la inclusión educativa, un concepto teórico de la pedagogía que se refiere a cómo la escuela debe responder a la diversidad de alumnos. Surge en los años 90 para reemplazar al concepto de integración, que era el dominante anteriormente. También menciona que trabajar con las familias requiere conocer su contexto social y que esto permite que las personas con discapacidad mejoren y sean más autónomas con la ayuda de tecnologías de apoyo.
Empleo y la discapacidad. glosario básico.José María
Este documento presenta definiciones clave relacionadas con el empleo y la discapacidad. Explica términos como accesibilidad universal, adaptación al puesto de trabajo, barreras arquitectónicas, Centros Especiales de Empleo, cuota de reserva del 2%, discapacidad, discriminación, empleo con apoyo, empleo ordinario, empleo protegido, incapacidad, medidas alternativas, reserva del 5% de empleo público y más.
Este documento resume un informe mundial sobre la discapacidad publicado por la Organización Mundial de la Salud y el Banco Mundial. El informe estima que más de mil millones de personas en todo el mundo viven con alguna discapacidad y que este número está aumentando debido al envejecimiento de la población y al aumento de enfermedades crónicas. Si bien la discapacidad afecta a personas de todas las edades y orígenes, las poblaciones más vulnerables como los pobres, las mujeres y los ancianos tienen una mayor probabilidad
Este documento presenta información sobre la capacitación móvil para cuidadores de personas con discapacidades y personas mayores. Explora los tres modelos de discapacidad (médico, social y biopsicosocial), así como la legislación y lucha contra la discriminación a nivel internacional y en varios países europeos. También describe diferentes tipos de discapacidades, como problemas de movilidad, y las barreras a las que se enfrentan las personas con discapacidades.
Este documento proporciona un resumen del Informe Mundial sobre la Discapacidad publicado por la Organización Mundial de la Salud y el Banco Mundial. El informe estima que más de 1000 millones de personas viven con algún tipo de discapacidad en todo el mundo. La discapacidad afecta de manera desproporcionada a las poblaciones vulnerables y su prevalencia está aumentando debido al envejecimiento de la población y al incremento de enfermedades crónicas. El informe destaca los muchos obstáculos que enfrent
Esta ley costarricense promueve la igualdad de oportunidades y el ejercicio pleno de los derechos para las personas con discapacidad. Establece definiciones clave como igualdad de oportunidades y necesidad de educación especial. Además, obliga al estado a garantizar el acceso sin discriminación de las personas con discapacidad a la educación, el empleo, la salud, el transporte, la cultura y otros servicios, a través de la eliminación de barreras y la provisión de apoyos necesarios.
El documento resume los diferentes modelos históricos de discapacidad y los derechos de las personas con discapacidad. Explica el modelo social de discapacidad reconocido en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la legislación colombiana. También define conceptos clave como accesibilidad, ajustes razonables y diseño universal para eliminar barreras, y describe sistemas de apoyo para la toma de decisiones de las personas con discapacidad.
"La lengua de signos española en Internet: análisis y diagnóstico de la accesibilidad", es la tesis doctoral de Eva María Serna López, presentada en la Universidad de Murcia; la primera tesis doctoral que se presenta sobre lengua de signos.
Accesibilidad cognitiva. autonomía y comunicación.José María
La accesibilidad cognitiva contribuye a mejorar la capacidad de crecimiento personal y autodeterminación a las personas con discapacidad intelectual y mayores.
Este documento presenta una introducción al marco legal y político para la capacitación de cuidadores de personas con discapacidad y personas mayores. Explica la Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud de la OMS, la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y varios documentos estratégicos de la UE sobre discapacidad. También cubre brevemente la legislación nacional relevante y las organizaciones de apoyo legales en diferentes países.
Este documento discute la exclusión social de las personas con discapacidad auditiva y la necesidad de inclusión digital. Para lograr la inclusión digital, la sociedad debe tomar conciencia de este problema y adaptar las aulas con tecnología que satisfaga las necesidades de las personas con discapacidad auditiva. La exclusión social de las personas con discapacidad es común y requiere la colaboración de la sociedad y herramientas para cerrar la brecha digital.
Este documento discute la exclusión social de las personas con discapacidad auditiva y la necesidad de inclusión digital. Para lograr la inclusión, la sociedad debe tomar conciencia del problema y adaptar las aulas con tecnología que satisfaga las necesidades de las personas con discapacidad auditiva. La exclusión social es un fenómeno común que requiere colaboración social y herramientas para cerrar la brecha digital.
Informaciónn accesible. Personas ciegas..José María
Este documento trata sobre la accesibilidad de la información para personas ciegas y con discapacidad visual. Explica que la Unión Europea de Ciegos promueve que toda la información sea accesible sin costo adicional para estas personas. Luego describe brevemente cómo las personas ciegas y con discapacidad visual leen la información e introduce los principios básicos de la accesibilidad de documentos electrónicos como indicar el idioma del texto y aplicar estilos a la estructura para facilitar la navegación.
Naric. centro nacional de información de rehabilitación.José María
El Centro Nacional de Información sobre Rehabilitación (NARIC) ofrece un servicio amplio y fundamental en el conocimiento y tratamiento de la discapacidad en los distintos ámbitos de actuación.
Enfermedad de parkinson. Protocolo de fisioterapia.José María
La enfermedad de Parkinson (EP) es un trastorno neurodegenerativo que afecta al sistema nervioso de manera crónica y progresiva. Es la segunda enfermedad más prevalente en la actualidad después del Alzhéimer y pertenece a los llamados Trastornos del Movimiento.
Este documento proporciona información sobre la Asociación Canaria de Personas con Trastornos Generalizados del Desarrollo (ACTRADE). ACTRADE nació en 2001 para promover el bienestar de personas con trastornos del espectro autista y sus familias. La asociación ofrece varios servicios como actividades de ocio, cursos de verano y apoyo familiar. El objetivo final es mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y facilitar su integración en la sociedad.
El documento trata sobre el uso de las ayudas técnicas para personas con discapacidad. Explica que las ayudas técnicas son objetos que ayudan a compensar deficiencias y aumentar la funcionalidad e independencia de una persona. Describe diferentes tipos de ayudas técnicas según su nivel tecnológico, las características del usuario y su lógica de operación. También menciona ejemplos como aplicaciones que describen imágenes para personas con baja visión y sistemas de mapas sonoros tridimensionales
Grupo Reifs: las nuevas tecnologías durante la tercera edadgruporeifs
El documento discute los beneficios potenciales de las nuevas tecnologías para las personas mayores, como mejorar la calidad de vida y mantener la independencia. Sin embargo, muchos adultos mayores se mantienen alejados de las nuevas tecnologías debido a la falta de comprensión de su utilidad, la complejidad de uso, sentimientos de desfase y exclusión, y capacidad económica reducida. No obstante, los mayores pueden superar estos obstáculos y sacar provecho de las tecnologías para comunicarse con otros, acceder a
Este texto generado en el año 2000 permite conocer los antecedentes de la necesidad Curricular para formar en el dominio y conocimiento de las tecnologías asistidas en la Escuela Normal de Especialización.
El documento describe diferentes tipos de ayudas técnicas para personas con discapacidad, incluyendo adaptaciones, instrumentos y dispositivos. Explica que las ayudas técnicas tienen como objetivo facilitar las actividades de la vida diaria de un individuo y pueden incluir tanto instrumentos para superar discapacidades físicas como adaptaciones del entorno. También destaca la importancia de que las ayudas técnicas estén disponibles de forma gratuita a través del sistema de salud para garantizar la igualdad de oportunidades de todas las personas con discap
El documento describe diferentes tipos de ayudas técnicas para personas con discapacidad, incluyendo adaptaciones, instrumentos y dispositivos. Explica que las ayudas técnicas tienen como objetivo facilitar las actividades de la vida diaria de un individuo y pueden incluir tanto instrumentos para superar discapacidades físicas como adaptaciones del entorno. También destaca la importancia de que las ayudas técnicas estén disponibles de forma gratuita a través del sistema de salud para garantizar la igualdad de oportunidades de todas las personas con discap
El documento habla sobre las ayudas técnicas y adaptaciones destinadas a facilitar la vida diaria de personas con discapacidad. Define las ayudas técnicas como productos, instrumentos o dispositivos que ayudan a realizar actividades cotidianas. Explica que aunque generalmente se asocian con discapacidades físicas, también pueden usarse para otros tipos de discapacidad. El objetivo es maximizar la independencia de cada persona.
Este documento resume un informe mundial sobre la discapacidad publicado por la Organización Mundial de la Salud y el Banco Mundial. El informe estima que más de mil millones de personas en todo el mundo viven con alguna discapacidad y que este número está aumentando debido al envejecimiento de la población y al aumento de enfermedades crónicas. Si bien la discapacidad afecta a personas de todas las edades y orígenes, las poblaciones más vulnerables como los pobres, las mujeres y los ancianos tienen una mayor probabilidad
Este documento presenta información sobre la capacitación móvil para cuidadores de personas con discapacidades y personas mayores. Explora los tres modelos de discapacidad (médico, social y biopsicosocial), así como la legislación y lucha contra la discriminación a nivel internacional y en varios países europeos. También describe diferentes tipos de discapacidades, como problemas de movilidad, y las barreras a las que se enfrentan las personas con discapacidades.
Este documento proporciona un resumen del Informe Mundial sobre la Discapacidad publicado por la Organización Mundial de la Salud y el Banco Mundial. El informe estima que más de 1000 millones de personas viven con algún tipo de discapacidad en todo el mundo. La discapacidad afecta de manera desproporcionada a las poblaciones vulnerables y su prevalencia está aumentando debido al envejecimiento de la población y al incremento de enfermedades crónicas. El informe destaca los muchos obstáculos que enfrent
Esta ley costarricense promueve la igualdad de oportunidades y el ejercicio pleno de los derechos para las personas con discapacidad. Establece definiciones clave como igualdad de oportunidades y necesidad de educación especial. Además, obliga al estado a garantizar el acceso sin discriminación de las personas con discapacidad a la educación, el empleo, la salud, el transporte, la cultura y otros servicios, a través de la eliminación de barreras y la provisión de apoyos necesarios.
El documento resume los diferentes modelos históricos de discapacidad y los derechos de las personas con discapacidad. Explica el modelo social de discapacidad reconocido en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la legislación colombiana. También define conceptos clave como accesibilidad, ajustes razonables y diseño universal para eliminar barreras, y describe sistemas de apoyo para la toma de decisiones de las personas con discapacidad.
"La lengua de signos española en Internet: análisis y diagnóstico de la accesibilidad", es la tesis doctoral de Eva María Serna López, presentada en la Universidad de Murcia; la primera tesis doctoral que se presenta sobre lengua de signos.
Accesibilidad cognitiva. autonomía y comunicación.José María
La accesibilidad cognitiva contribuye a mejorar la capacidad de crecimiento personal y autodeterminación a las personas con discapacidad intelectual y mayores.
Este documento presenta una introducción al marco legal y político para la capacitación de cuidadores de personas con discapacidad y personas mayores. Explica la Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud de la OMS, la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y varios documentos estratégicos de la UE sobre discapacidad. También cubre brevemente la legislación nacional relevante y las organizaciones de apoyo legales en diferentes países.
Este documento discute la exclusión social de las personas con discapacidad auditiva y la necesidad de inclusión digital. Para lograr la inclusión digital, la sociedad debe tomar conciencia de este problema y adaptar las aulas con tecnología que satisfaga las necesidades de las personas con discapacidad auditiva. La exclusión social de las personas con discapacidad es común y requiere la colaboración de la sociedad y herramientas para cerrar la brecha digital.
Este documento discute la exclusión social de las personas con discapacidad auditiva y la necesidad de inclusión digital. Para lograr la inclusión, la sociedad debe tomar conciencia del problema y adaptar las aulas con tecnología que satisfaga las necesidades de las personas con discapacidad auditiva. La exclusión social es un fenómeno común que requiere colaboración social y herramientas para cerrar la brecha digital.
Informaciónn accesible. Personas ciegas..José María
Este documento trata sobre la accesibilidad de la información para personas ciegas y con discapacidad visual. Explica que la Unión Europea de Ciegos promueve que toda la información sea accesible sin costo adicional para estas personas. Luego describe brevemente cómo las personas ciegas y con discapacidad visual leen la información e introduce los principios básicos de la accesibilidad de documentos electrónicos como indicar el idioma del texto y aplicar estilos a la estructura para facilitar la navegación.
Naric. centro nacional de información de rehabilitación.José María
El Centro Nacional de Información sobre Rehabilitación (NARIC) ofrece un servicio amplio y fundamental en el conocimiento y tratamiento de la discapacidad en los distintos ámbitos de actuación.
Enfermedad de parkinson. Protocolo de fisioterapia.José María
La enfermedad de Parkinson (EP) es un trastorno neurodegenerativo que afecta al sistema nervioso de manera crónica y progresiva. Es la segunda enfermedad más prevalente en la actualidad después del Alzhéimer y pertenece a los llamados Trastornos del Movimiento.
Este documento proporciona información sobre la Asociación Canaria de Personas con Trastornos Generalizados del Desarrollo (ACTRADE). ACTRADE nació en 2001 para promover el bienestar de personas con trastornos del espectro autista y sus familias. La asociación ofrece varios servicios como actividades de ocio, cursos de verano y apoyo familiar. El objetivo final es mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y facilitar su integración en la sociedad.
El documento trata sobre el uso de las ayudas técnicas para personas con discapacidad. Explica que las ayudas técnicas son objetos que ayudan a compensar deficiencias y aumentar la funcionalidad e independencia de una persona. Describe diferentes tipos de ayudas técnicas según su nivel tecnológico, las características del usuario y su lógica de operación. También menciona ejemplos como aplicaciones que describen imágenes para personas con baja visión y sistemas de mapas sonoros tridimensionales
Grupo Reifs: las nuevas tecnologías durante la tercera edadgruporeifs
El documento discute los beneficios potenciales de las nuevas tecnologías para las personas mayores, como mejorar la calidad de vida y mantener la independencia. Sin embargo, muchos adultos mayores se mantienen alejados de las nuevas tecnologías debido a la falta de comprensión de su utilidad, la complejidad de uso, sentimientos de desfase y exclusión, y capacidad económica reducida. No obstante, los mayores pueden superar estos obstáculos y sacar provecho de las tecnologías para comunicarse con otros, acceder a
Este texto generado en el año 2000 permite conocer los antecedentes de la necesidad Curricular para formar en el dominio y conocimiento de las tecnologías asistidas en la Escuela Normal de Especialización.
El documento describe diferentes tipos de ayudas técnicas para personas con discapacidad, incluyendo adaptaciones, instrumentos y dispositivos. Explica que las ayudas técnicas tienen como objetivo facilitar las actividades de la vida diaria de un individuo y pueden incluir tanto instrumentos para superar discapacidades físicas como adaptaciones del entorno. También destaca la importancia de que las ayudas técnicas estén disponibles de forma gratuita a través del sistema de salud para garantizar la igualdad de oportunidades de todas las personas con discap
El documento describe diferentes tipos de ayudas técnicas para personas con discapacidad, incluyendo adaptaciones, instrumentos y dispositivos. Explica que las ayudas técnicas tienen como objetivo facilitar las actividades de la vida diaria de un individuo y pueden incluir tanto instrumentos para superar discapacidades físicas como adaptaciones del entorno. También destaca la importancia de que las ayudas técnicas estén disponibles de forma gratuita a través del sistema de salud para garantizar la igualdad de oportunidades de todas las personas con discap
El documento habla sobre las ayudas técnicas y adaptaciones destinadas a facilitar la vida diaria de personas con discapacidad. Define las ayudas técnicas como productos, instrumentos o dispositivos que ayudan a realizar actividades cotidianas. Explica que aunque generalmente se asocian con discapacidades físicas, también pueden usarse para otros tipos de discapacidad. El objetivo es maximizar la independencia de cada persona.
El documento describe diferentes tipos de ayudas técnicas para personas con discapacidad, incluyendo adaptaciones, instrumentos y dispositivos. Explica que las ayudas técnicas tienen como objetivo facilitar las actividades de la vida diaria de un individuo y pueden incluir tanto instrumentos para superar discapacidades físicas como adaptaciones del entorno. También destaca la importancia de considerar el grado de discapacidad, las habilidades y el entorno social de cada persona a la hora de determinar la ayuda técnica más adecuada.
El documento resume las principales ventajas y desventajas de la ciencia y la tecnología en varios campos como la salud, la educación, la economía y la política. Entre las ventajas se encuentran el acceso a información, la comunicación rápida, y avances médicos. Entre las desventajas están la adicción a la tecnología, problemas de salud relacionados, y el desempleo causado por la automatización.
El documento resume las principales ventajas y desventajas de la ciencia y la tecnología en varios campos como la salud, la educación, la economía y la política. Entre las ventajas se encuentran el acceso a información, la comunicación rápida, y avances médicos. Entre las desventajas están la adicción a la tecnología, problemas de salud relacionados, y el desempleo causado por la automatización.
El documento presenta normas y recomendaciones para el buen uso de la tecnología por parte de los menores, incluyendo supervisar su uso, establecer límites de tiempo, eliminar contenidos inapropiados y usarla también con fines educativos. Se destacan tanto los beneficios como los posibles impactos negativos de la tecnología en los niños y la importancia del rol de los padres en enseñar su uso responsable.
Esta presentación hace referencia a como influyen las tecnologías en la atención a la diversidad y como se podría mejorar la realidad de muchos niños con NEE.
El documento presenta los principios básicos de la atención temprana, incluyendo el diálogo, la integración y la participación de la familia. También describe las ventajas y desventajas de las ayudas técnicas. Las ayudas técnicas pueden mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidades, pero también tienen limitaciones como una velocidad de lectura más lenta en braille y la falta de formatos como subrayados o tablas.
El impacto de la tecnología en el desarrollo humanoAllisonPerez12
La relevancia de la tecnología en el desarrollo humano, la tecnología es bastante relevante e impacta de una manera bastante fuerte en la vida diaria y por lo tanto en el desarrollo humano
Las TIC han cambiado la vida familiar de muchas maneras. Si bien han facilitado la comunicación y el acceso a la información, también han contribuido a la desintegración de las familias debido a la adicción a la tecnología. Muchos jóvenes se aíslan de su entorno real y comunican menos con sus familiares, dedicando menos tiempo a actividades físicas.
Este documento discute el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación especial. Describe varias herramientas tecnológicas como Localizador Keruve 2013, Pictogram Room y Localizador Brazalete BUSCATE que ayudan a personas con discapacidades cognitivas o de conducta. El documento concluye que es importante usar estos recursos en el sistema educativo y recomienda capacitar a los profesionales en su implementación.
El documento describe los beneficios y desventajas del uso de la tecnología en los niños. Entre los beneficios se encuentran que estimula el aprendizaje, permite la conexión con otras personas y aumenta la productividad. Entre las desventajas están que puede alejar a los niños de actividades sanas, causar aislamiento social y problemas de salud como estrés y ansiedad. La conclusión es que el uso de la tecnología no afecta negativamente a los niños siempre que sea un uso apropiado y que se eduque digitalmente a los ni
Las TIC son tecnologías de información y comunicación que constan de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información. Proporcionan ventajas como eliminar barreras geográficas, facilitar el acceso a información de forma rápida desde cualquier lugar, y beneficiar la educación, salud y comercio. Sin embargo, también tienen desventajas como requerir acceso a internet y conocimientos para su uso, lo que puede producir desequilibrios sociales y aislar a qu
Tecnología de apoyo para la inclusión social de las personas con discapacidad...RedAccesible
Este documento describe cómo Aula Abierta utiliza la tecnología de apoyo para promover la inclusión social de las personas con discapacidad basándose en un enfoque de derechos. Aula Abierta desarrolla y aplica tecnologías de bajo, mediano y alto costo según las necesidades individuales y trabaja con universidades en proyectos de investigación e innovación tecnológica. El objetivo final es mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad mediante el acceso a la comunicación, movilidad, vida diaria y
Este documento describe el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación especial. Detalla varias herramientas tecnológicas como Localizador Keruve 2013, Pictogram Room y Localizador Brazalete BUSCATE que ayudan a personas con discapacidades cognitivas o de conducta. También recomienda que los profesionales usen estos recursos y reciban capacitación para implementar métodos accesibles de enseñanza.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Tecnologia de ayuda
1.
2. INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE SALOMÉ UREÑA
ISFODOSU
Nombre:
Estefany M. Torres
Matricula:
20183-0085
Asignatura:
Tecnología de la Información aplicada a la educación
Maestra:
Solanlly Martínez
Tema:
Tecnologías de Asistencia
3. Tecnologías de Asistencia
La tecnología de asistencia (AT). Es
la tecnología que usan las personas
con discapacidades para realizar
funciones que de otro modo podrían
ser difíciles o imposibles.
La tecnología asistencial ayuda a las
personas que tienen dificultades para
hablar, escribir, recordar, señalar, ver,
escuchar, aprender, caminar y
muchas otras.
La tecnología de asistencia permite que las personas realicen tareas que antes
no podían realizar, al proporcionar mejoras a los métodos de interacción con
la tecnología necesaria para realizar dichas tareas. Debido a la tecnología de
asistencia, las personas con
discapacidades tienen la oportunidad de
tener un estilo de vida más positivo y
tranquilo, con un aumento en la
"participación social", "seguridad y
control" y una mayor posibilidad de
"reducir los costos institucionales sin
aumentar significativamente los gastos de los hogares".
Ayudas de movilidad (sillas de ruedas, andadores, bastones, muletas)
Audífonos para ayudar a escuchar o escuchar con mayor claridad.
Ayudas cognitivas (desafíos en sus habilidades de pensamiento).
Reconocimiento de voz, lectores de pantalla, ampliación de pantalla...
Torneros automáticos de páginas, portadores de libros y empuñaduras
de lápiz
Subtítulos ocultos para permitir a las personas con problemas auditivos
ver películas, programas de televisión y otros medios digitales.
4. Rampas, barras de sujeción y
puertas más anchas para
permitir el acceso a edificios,
negocios y lugares de
trabajo.
Dispositivos de movilidad
livianos y de alto rendimiento
que permiten a las personas con discapacidades practicar deportes y
estar físicamente activos.
Interruptores y utensilios para permitir a aquellos con habilidades
motoras limitadas comer, jugar y realizar otras actividades.
Dispositivos para ayudar a realizar tareas como cocinar, vestirse y
arreglarse.
La tecnología de asistencia también beneficia a los
empleadores, docentes y familiares, y a cualquier
persona que interactúe con los usuarios de la
tecnología. Aumentar las oportunidades de
participación beneficia a todos.
La tecnología de asistencia permite a las personas
llevar una vida sana, productiva, independiente y
digna y tomar parte en la educación, el mercado
laboral y la vida social. La tecnología de asistencia reduce la necesidad de
servicios oficiales de salud y apoyo y de atención crónica, así como la carga de
trabajo que recae en los cuidadores. A falta de esta tecnología, ciertas
personas suelen verse excluidas, aisladas y sumidas en la pobreza, lo que
hace más gravosas las consecuencias de una enfermedad o discapacidad para
la propia persona, su familia y la sociedad.
A día de hoy, solo una de cada 10 personas que la necesitan tiene acceso a
tecnología de asistencia, debido a su elevado coste, a la escasa sensibilización
sobre el tema y a la falta de existencias, de personal formado, de políticas en la
materia y de financiación.