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Universidad Especializada De Las Américas
Decanato De Docencia
Facultad De Especial y Pedagogía
Licenciatura En Dificultades En El Aprendizaje
Nombre:
Keyshia N.Copeland
Cedula:
8-899-1213
Asignatura:
Tecnología Educativa
Profesor:
Carlos Camaño
Fecha De Entrega:
Viernes 15 de enero del 2016
1. ¿Qué entiende usted por tecnología educativa dentro de la especialidad?
La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes
concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de
problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje.
Dentro de la especialidad ayuda mucho de una manera dinámica con la tecnología
podemos buscar desarrollar y formar actividades de una forma virtual y dinámica
para los niños.
En la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de
planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar
los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos
educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.
la define desde el plano educativo considerando que es el resultado de las
aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de
un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el
aprendizaje, apoyadas en las Tecnologías de información y comunicación.
2. Desarrollar y confeccionar mapa conceptual.
Tecnología
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Podemos considerar
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  • 1. Universidad Especializada De Las Américas Decanato De Docencia Facultad De Especial y Pedagogía Licenciatura En Dificultades En El Aprendizaje Nombre: Keyshia N.Copeland Cedula: 8-899-1213 Asignatura: Tecnología Educativa Profesor: Carlos Camaño Fecha De Entrega: Viernes 15 de enero del 2016
  • 2. 1. ¿Qué entiende usted por tecnología educativa dentro de la especialidad? La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje. Dentro de la especialidad ayuda mucho de una manera dinámica con la tecnología podemos buscar desarrollar y formar actividades de una forma virtual y dinámica para los niños. En la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje. la define desde el plano educativo considerando que es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las Tecnologías de información y comunicación.
  • 3. 2. Desarrollar y confeccionar mapa conceptual. Tecnología siglo XXI Podemos considerar que existe tecnología en todo maquina o artefacto que funcione con un sistema digital En el campo de la ecología y el medio ambiente se han producido diversos estudios con el el fin de mejorar la situación.
  • 4. 3. Desarrollar y confeccionar 2 mapas conceptuales. Han sido simplificados su funcionamiento cada vez másgracias a los avances En el ámbito profesional ayuda mucho. Para conectarse a través del internet ya sea para investigar u averiguar sobre cosas importante. Puede parecer abrumadora y difícil de manejar para aquellos desacostumbrados a ella. Teléfonocelular Computadores Tabletas La mayoría de los aparatos son