El documento habla sobre la aplicación de las TICs (tecnologías de la información y comunicación) a la educación. Explica que la innovación educativa ha estado relacionada con la evolución de las TICs y que las barreras tecnológicas del pasado ahora son oportunidades. También describe características de la innovación educativa como aplicarse a contenidos académicos y requerir esfuerzo continuo, y promueve el aprendizaje práctico utilizando herramientas tecnológicas.

1. Tecnologìa y Educación
Las TICs Aplicadas a la Educación
Melissa González B.
Año: 2013

2. Tecnología Educativa
La innovación educativa basada en las
tecnologías ha estado estado muy relacionada
con la evolución de las tan mencionadas TICs
en nuestra actualidad.

3. Tecnología Educativa - Barreras y
Oportunidades
A principios de los 80 se decía que la principal
barrera para que se aplicase el ordenador en la
educación era el escaso parque instalado.
A lo largo de la historia se ha llegado a la
conclusión que más que barreras son
oportunidades y herramientas que hoy son de gran
utilidad.

4. Características de la Innovación
- Se aplican a los contenidos de las
asignaturas
- Son transferibles pero dentro de un mismo
área de conocimiento
-Requieren de esfuerzo continuo
- Suelen ser progresivas

5. Aprender Haciendo
La mejor forma de aprender es haciendo
llevando a la práctica los conocimientos para
desarrollar habilidades y destrezas.
Definitivamente no se pueden aprender de
lo que te dicen sino de las prácticas y
experiencias.

6. Aprender Haciendo
El aprendizaje es más efectivo si lo llevamos
a la práctica y es por ello que hoy día las
herramientas tecnológicas son excelentes
para fomentar el aprender haciendo es solo
cuestion de que seamos creativos y prácticos
para transmitir conocimiento

7. Para Reflexionar
“Dime algo y lo olvidaré, enséñame
algo y lo recordaré. Hazme partícipe
de algo y entonces aprenderé”