El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que la tecnología a menudo afecta los contenidos educativos y facilita la transmisión del conocimiento más que cambiar los métodos de enseñanza. También presenta inconvenientes como el rápido cambio de la tecnología y la falta de tiempo para que los profesores aprendan a usar las herramientas. El documento argumenta que la tecnología sería útil si se usa de manera creativa para generar experiencias prácticas para los estudiantes, en lugar