El documento define las especies y describe los procesos de reproducción asexual y sexual. La reproducción asexual incluye la bipartición, pluripartición, gemación y fragmentación. La reproducción sexual implica la gametogénesis, fecundación, desarrollo embrionario y postembrionario. La reproducción sexual genera más variación genética que la asexual, lo que es ventajoso en ambientes cambiantes. El ciclo celular incluye la interfase y división, y el núcleo cambia durante estas etapas.
Este documento describe los conceptos clave de la reproducción celular a través de la mitosis. Explica que la mitosis es el proceso por el cual las células se dividen para asegurar el crecimiento, renovación y reparación celular. Describe las etapas del ciclo celular (interfase y período de división), las fases de la mitosis, y cómo se transmite el material genético a las células hijas. También aborda la importancia clínica de la regulación del ciclo celular y las alteraciones que pueden causar el
PPT de Fotosíntesis para 1° de enseñanza mediaprofegerald
El documento resume el proceso de fotosíntesis realizado por plantas, algas y cianobacterias. Explica que la fotosíntesis utiliza la luz solar como fuente de energía para sintetizar glucosa a partir de dióxido de carbono y agua. El proceso ocurre en los cloroplastos y consta de dos fases: la fase clara, donde se captura la energía lumínica, y la fase oscura, donde se utiliza esta energía para fijar el carbono en moléculas orgánicas como la glucosa.
El documento describe las principales biomoléculas orgánicas e inorgánicas que forman parte de los seres vivos, incluyendo el agua, sales minerales, proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos. Explica la estructura y función de cada biomolécula y cómo cumplen un papel fundamental en los procesos biológicos a nivel celular y del organismo.
Presentacion de la reproduccion sexual y asexualGabriel Moreno
La reproducción permite generar nuevos seres u organismos similares a los progenitores. Existen dos tipos de reproducción: sexual y asexual. En la reproducción sexual se unen los gametos masculinos y femeninos para formar un cigoto con la información genética de ambos, mientras que en la asexual solo hay un progenitor que da lugar a descendientes sin unión de gametos. La mitosis y la meiosis son procesos celulares importantes en la reproducción.
Evaluacion sistema nervioso con respuestsOrlando Lopez
El documento presenta información sobre el sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal y se encarga de percibir estímulos, elaborar impulsos y transmitirlos. El sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales y raquídeos y se encarga de recibir y transmitir impulsos sensitivos y motores. La neurona es la célula funcional del sistema nervioso
La excreción es el proceso mediante el cual los seres vivos eliminan sustancias de desecho para mantener la homeostasis. En moneras, protistas y hongos, la excreción ocurre a través de transporte pasivo, transporte activo y exocitosis. En plantas, la excreción implica la eliminación de agua, dióxido de carbono y oxígeno a través de estructuras como estomas, lenticelas y glándulas de sal.
Este documento presenta una introducción a los procesos de división celular de mitosis y meiosis. Explica las diferentes fases de la mitosis como interfase, profase, metafase, anafase y telofase. También describe las dos divisiones de la meiosis, meiosis I y meiosis II, incluyendo sus propias fases. Por último, ofrece una breve explicación sobre la regulación del ciclo celular a nivel intracelular y extracelular.
Este documento describe los conceptos clave de la reproducción celular a través de la mitosis. Explica que la mitosis es el proceso por el cual las células se dividen para asegurar el crecimiento, renovación y reparación celular. Describe las etapas del ciclo celular (interfase y período de división), las fases de la mitosis, y cómo se transmite el material genético a las células hijas. También aborda la importancia clínica de la regulación del ciclo celular y las alteraciones que pueden causar el
PPT de Fotosíntesis para 1° de enseñanza mediaprofegerald
El documento resume el proceso de fotosíntesis realizado por plantas, algas y cianobacterias. Explica que la fotosíntesis utiliza la luz solar como fuente de energía para sintetizar glucosa a partir de dióxido de carbono y agua. El proceso ocurre en los cloroplastos y consta de dos fases: la fase clara, donde se captura la energía lumínica, y la fase oscura, donde se utiliza esta energía para fijar el carbono en moléculas orgánicas como la glucosa.
El documento describe las principales biomoléculas orgánicas e inorgánicas que forman parte de los seres vivos, incluyendo el agua, sales minerales, proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos. Explica la estructura y función de cada biomolécula y cómo cumplen un papel fundamental en los procesos biológicos a nivel celular y del organismo.
Presentacion de la reproduccion sexual y asexualGabriel Moreno
La reproducción permite generar nuevos seres u organismos similares a los progenitores. Existen dos tipos de reproducción: sexual y asexual. En la reproducción sexual se unen los gametos masculinos y femeninos para formar un cigoto con la información genética de ambos, mientras que en la asexual solo hay un progenitor que da lugar a descendientes sin unión de gametos. La mitosis y la meiosis son procesos celulares importantes en la reproducción.
Evaluacion sistema nervioso con respuestsOrlando Lopez
El documento presenta información sobre el sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal y se encarga de percibir estímulos, elaborar impulsos y transmitirlos. El sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales y raquídeos y se encarga de recibir y transmitir impulsos sensitivos y motores. La neurona es la célula funcional del sistema nervioso
La excreción es el proceso mediante el cual los seres vivos eliminan sustancias de desecho para mantener la homeostasis. En moneras, protistas y hongos, la excreción ocurre a través de transporte pasivo, transporte activo y exocitosis. En plantas, la excreción implica la eliminación de agua, dióxido de carbono y oxígeno a través de estructuras como estomas, lenticelas y glándulas de sal.
Este documento presenta una introducción a los procesos de división celular de mitosis y meiosis. Explica las diferentes fases de la mitosis como interfase, profase, metafase, anafase y telofase. También describe las dos divisiones de la meiosis, meiosis I y meiosis II, incluyendo sus propias fases. Por último, ofrece una breve explicación sobre la regulación del ciclo celular a nivel intracelular y extracelular.
Este documento describe el proceso de reproducción humana, incluyendo la producción de gametos, la fecundación, el desarrollo embrionario y fetal, el parto y el desarrollo posterior del niño. También explica los ciclos reproductivos femeninos, los métodos anticonceptivos y algunos conceptos sobre sexualidad humana.
El documento presenta un cuadro sobre las fases de la mitosis que debe completarse enumerando el orden correcto, nombre y cambios de cada fase. También incluye un esquema de mitosis y un gráfico de una de sus fases que deben ser analizados e identificadas las estructuras nucleares representadas.
El documento describe los conceptos fundamentales del metabolismo celular. Explica que el metabolismo consiste en las reacciones bioquímicas que ocurren en las células para obtener energía y materiales a partir de los nutrientes. Describe las diferencias entre el metabolismo vegetal y animal, y explica que el metabolismo incluye procesos catabólicos para liberar energía y procesos anabólicos para construir moléculas. También cubre los roles clave de las enzimas y las principales rutas metabólicas como la glucólisis y la respi
El documento presenta información sobre proteínas y ácidos nucleicos. En 3 oraciones:
Las proteínas y los ácidos nucleicos son biomoléculas orgánicas importantes. Las proteínas están formadas por aminoácidos unidos por enlaces peptídicos, mientras que los ácidos nucleicos como el ADN y ARN contienen nucleótidos formados por bases nitrogenadas, azúcares y fosfatos. Estas biomoléculas cumplen funciones esenciales como codificar y expresar la información genética, actuar
Los documentos tratan sobre varias afecciones cardiovasculares y hematológicas. Se describen aneurismas, angina de pecho, arritmias, arterioesclerosis, cardiomiopatía, defectos cardíacos congénitos, trasplante de corazón, presión arterial alta y baja, problemas circulatorios, anemia, anemia falciforme y hemofilia. Se explican las causas, síntomas y tratamientos de cada condición.
La respiración celular es el proceso por el cual las células rompen los enlaces químicos de la glucosa para obtener energía en forma de ATP. Existen dos tipos principales de respiración celular: aerobia, que utiliza oxígeno, y anaerobia, que no lo utiliza. La respiración aerobia genera más ATP pero la anaerobia también es importante para algunos organismos. Ambos procesos son inversos a la fotosíntesis y complementarios para proporcionar energía a los seres vivos.
La circulación es un proceso vital en los seres vivos que permite transportar sustancias entre las células y órganos. En las plantas existen tres tipos de circulación: 1) a nivel celular por difusión o vesículas en organismos unicelulares, 2) en plantas no vasculares también por difusión, y 3) en plantas vasculares mediante los sistemas xilema y floema que transportan agua, minerales y azúcares respectivamente.
El documento presenta una práctica calificada sobre el ciclo celular para estudiantes de 4to grado de secundaria. Incluye preguntas sobre las diferentes fases del ciclo celular, como la interfase y la mitosis, y solicita a los estudiantes describir cada fase de la mitosis e identificar las diferencias entre la mitosis y la meiosis.
Este documento presenta actividades sugeridas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Propone preguntas para comparar el sistema nervioso central y periférico, identificar las partes del sistema nervioso y explicar conceptos como neurotransmisores y sinapsis. También incluye preguntas para diferenciar el sistema nervioso del sistema endocrino, nombrar glándulas endocrinas y hormonas, y describir cómo actúan los mensajeros químicos hormonales en el cuerpo.
Este documento describe los cuatro tipos principales de tejidos en las plantas: meristemáticos, dérmicos, vasculares y fundamentales. Los tejidos meristemáticos son responsables del crecimiento de las plantas. Los tejidos dérmicos, como la epidermis y el corcho, protegen a la planta. Los tejidos vasculares, el xilema y el floema, transportan agua y nutrientes. Finalmente, los tejidos fundamentales, como el parénquima, colénquima y esclerénquima, almacenan sustancias
Este documento proporciona información sobre los ecosistemas. Explica que un ecosistema incluye a los seres vivos y factores no vivos de un área, así como las interacciones entre ellos. Describe los principales procesos ecológicos de los ecosistemas, incluyendo el ciclo del agua, los ciclos de nutrientes, el flujo de energía y la sucesión ecológica. También identifica los productores primarios, consumidores y descomponedores, y explica cómo se transfieren la energía y los nutrientes
El documento describe los procesos metabólicos de anabolismo y catabolismo que ocurren en las células. El anabolismo construye sustancias complejas a partir de sustancias más simples utilizando energía, mientras que el catabolismo degrada sustancias complejas liberando energía. El catabolismo aeróbico incluye la degradación de biomoléculas para producir acetil-CoA y la respiración celular para generar la mayor parte del ATP celular.
Todos los organismos están formados por una o más células, que son la unidad fundamental de la vida. Las células pueden ser procariotas u eucariotas. Las células procariotas son bacterias y arqueas unicelulares que carecen de núcleo y organelos, mientras que las células eucariotas son más grandes y complejas, contienen un núcleo y diversos organelos que realizan funciones específicas.
Este documento resume los conceptos clave de la excreción en diferentes organismos vivos. Explica que la excreción es la eliminación de sustancias de desecho para mantener el equilibrio interno. En organismos unicelulares como bacterias y protistas, la excreción ocurre a través de la membrana celular usando transporte pasivo, activo o exocitosis. Las plantas excretan dióxido de carbono, oxígeno y agua a través de estomas y lenticelas, y algunas plantas también excretan sales usando glánd
Este documento describe un taller sobre las leyes de Gregorio Mendel. Explica que Mendel, un monje austríaco, estableció las leyes de la herencia a través de experimentos de cruces controladas con guisantes. El taller incluye actividades como ampliar el conocimiento sobre la biografía y contribuciones de Mendel, elaborar una ficha taxonómica sobre el guisante, y explicar y aplicar las tres leyes de Mendel a través de ejemplos de cruces de guisantes.
La reproducción asexual consiste en que una sola célula o trozos del cuerpo de un organismo ya desarrollado forman un nuevo individuo genéticamente idéntico al original sin la intervención de gametos. Este proceso se da en organismos cuya células conservan la capacidad de reconstruir partes del cuerpo, la cual es más común en organismos simples. Algunos tipos de reproducción asexual son la gemación, fragmentación, bipartición, esporulación, poliembrionía y partenogénesis.
Los riñones filtran la sangre y forman la orina, eliminando desechos a través de un proceso de cuatro pasos. Los pulmones eliminan dióxido de carbono e hígado y piel eliminan otras sustancias tóxicas. Los artrópodos terrestres eliminan desechos a través de tubos de Malpighi conectados al intestino. El sistema excretor humano incluye riñones, vejiga, ureteres y uretra.
La excreción es la función por la cual los seres vivos eliminan sustancias de desecho como el dióxido de carbono, el agua y el amoniaco para mantener el equilibrio interno. En moneras, protistas y hongos, las sustancias de desecho se eliminan a través de la membrana celular mediante transporte pasivo, activo o exocitosis. En plantas, los desechos se eliminan a través de las hojas, raíces y tallos, mientras que en animales existen diversos órganos excretores
El documento describe los procesos de replicación, transcripción y traducción a través de los cuales la información genética contenida en el ADN se transmite y expresa en moléculas funcionales como el ARN y las proteínas. Explica que el ADN alberga los genes que contienen la información para producir proteínas u otros ARN. Esta información se copia a través de la replicación y se transcribe a ARN mensajero, el cual a su vez se traduce a proteínas que realizan funciones específicas en la célula
Este documento describe los procesos de reproducción y herencia genética. Explica que la reproducción puede ser asexual o sexual. La asexual implica un solo progenitor y produce descendencia idéntica, mientras que la sexual requiere dos progenitores y genera descendencia con variación genética. También describe los ciclos celular y mitótico, y los procesos de meiosis y formación de gametos durante la reproducción sexual.
Presentacion de la reproduccion sexual y asexualGabriel Moreno
La reproducción permite generar nuevos seres u organismos similares a los progenitores. Existen dos tipos de reproducción: sexual y asexual. En la reproducción sexual se unen los gametos masculinos y femeninos para formar un cigoto con la información genética de ambos, mientras que en la asexual solo hay un progenitor que da lugar a descendientes a través de procesos como la escisión, gemación o esporulación. La mitosis y la meiosis son procesos celulares importantes en la reproducción.
Este documento describe el proceso de reproducción humana, incluyendo la producción de gametos, la fecundación, el desarrollo embrionario y fetal, el parto y el desarrollo posterior del niño. También explica los ciclos reproductivos femeninos, los métodos anticonceptivos y algunos conceptos sobre sexualidad humana.
El documento presenta un cuadro sobre las fases de la mitosis que debe completarse enumerando el orden correcto, nombre y cambios de cada fase. También incluye un esquema de mitosis y un gráfico de una de sus fases que deben ser analizados e identificadas las estructuras nucleares representadas.
El documento describe los conceptos fundamentales del metabolismo celular. Explica que el metabolismo consiste en las reacciones bioquímicas que ocurren en las células para obtener energía y materiales a partir de los nutrientes. Describe las diferencias entre el metabolismo vegetal y animal, y explica que el metabolismo incluye procesos catabólicos para liberar energía y procesos anabólicos para construir moléculas. También cubre los roles clave de las enzimas y las principales rutas metabólicas como la glucólisis y la respi
El documento presenta información sobre proteínas y ácidos nucleicos. En 3 oraciones:
Las proteínas y los ácidos nucleicos son biomoléculas orgánicas importantes. Las proteínas están formadas por aminoácidos unidos por enlaces peptídicos, mientras que los ácidos nucleicos como el ADN y ARN contienen nucleótidos formados por bases nitrogenadas, azúcares y fosfatos. Estas biomoléculas cumplen funciones esenciales como codificar y expresar la información genética, actuar
Los documentos tratan sobre varias afecciones cardiovasculares y hematológicas. Se describen aneurismas, angina de pecho, arritmias, arterioesclerosis, cardiomiopatía, defectos cardíacos congénitos, trasplante de corazón, presión arterial alta y baja, problemas circulatorios, anemia, anemia falciforme y hemofilia. Se explican las causas, síntomas y tratamientos de cada condición.
La respiración celular es el proceso por el cual las células rompen los enlaces químicos de la glucosa para obtener energía en forma de ATP. Existen dos tipos principales de respiración celular: aerobia, que utiliza oxígeno, y anaerobia, que no lo utiliza. La respiración aerobia genera más ATP pero la anaerobia también es importante para algunos organismos. Ambos procesos son inversos a la fotosíntesis y complementarios para proporcionar energía a los seres vivos.
La circulación es un proceso vital en los seres vivos que permite transportar sustancias entre las células y órganos. En las plantas existen tres tipos de circulación: 1) a nivel celular por difusión o vesículas en organismos unicelulares, 2) en plantas no vasculares también por difusión, y 3) en plantas vasculares mediante los sistemas xilema y floema que transportan agua, minerales y azúcares respectivamente.
El documento presenta una práctica calificada sobre el ciclo celular para estudiantes de 4to grado de secundaria. Incluye preguntas sobre las diferentes fases del ciclo celular, como la interfase y la mitosis, y solicita a los estudiantes describir cada fase de la mitosis e identificar las diferencias entre la mitosis y la meiosis.
Este documento presenta actividades sugeridas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Propone preguntas para comparar el sistema nervioso central y periférico, identificar las partes del sistema nervioso y explicar conceptos como neurotransmisores y sinapsis. También incluye preguntas para diferenciar el sistema nervioso del sistema endocrino, nombrar glándulas endocrinas y hormonas, y describir cómo actúan los mensajeros químicos hormonales en el cuerpo.
Este documento describe los cuatro tipos principales de tejidos en las plantas: meristemáticos, dérmicos, vasculares y fundamentales. Los tejidos meristemáticos son responsables del crecimiento de las plantas. Los tejidos dérmicos, como la epidermis y el corcho, protegen a la planta. Los tejidos vasculares, el xilema y el floema, transportan agua y nutrientes. Finalmente, los tejidos fundamentales, como el parénquima, colénquima y esclerénquima, almacenan sustancias
Este documento proporciona información sobre los ecosistemas. Explica que un ecosistema incluye a los seres vivos y factores no vivos de un área, así como las interacciones entre ellos. Describe los principales procesos ecológicos de los ecosistemas, incluyendo el ciclo del agua, los ciclos de nutrientes, el flujo de energía y la sucesión ecológica. También identifica los productores primarios, consumidores y descomponedores, y explica cómo se transfieren la energía y los nutrientes
El documento describe los procesos metabólicos de anabolismo y catabolismo que ocurren en las células. El anabolismo construye sustancias complejas a partir de sustancias más simples utilizando energía, mientras que el catabolismo degrada sustancias complejas liberando energía. El catabolismo aeróbico incluye la degradación de biomoléculas para producir acetil-CoA y la respiración celular para generar la mayor parte del ATP celular.
Todos los organismos están formados por una o más células, que son la unidad fundamental de la vida. Las células pueden ser procariotas u eucariotas. Las células procariotas son bacterias y arqueas unicelulares que carecen de núcleo y organelos, mientras que las células eucariotas son más grandes y complejas, contienen un núcleo y diversos organelos que realizan funciones específicas.
Este documento resume los conceptos clave de la excreción en diferentes organismos vivos. Explica que la excreción es la eliminación de sustancias de desecho para mantener el equilibrio interno. En organismos unicelulares como bacterias y protistas, la excreción ocurre a través de la membrana celular usando transporte pasivo, activo o exocitosis. Las plantas excretan dióxido de carbono, oxígeno y agua a través de estomas y lenticelas, y algunas plantas también excretan sales usando glánd
Este documento describe un taller sobre las leyes de Gregorio Mendel. Explica que Mendel, un monje austríaco, estableció las leyes de la herencia a través de experimentos de cruces controladas con guisantes. El taller incluye actividades como ampliar el conocimiento sobre la biografía y contribuciones de Mendel, elaborar una ficha taxonómica sobre el guisante, y explicar y aplicar las tres leyes de Mendel a través de ejemplos de cruces de guisantes.
La reproducción asexual consiste en que una sola célula o trozos del cuerpo de un organismo ya desarrollado forman un nuevo individuo genéticamente idéntico al original sin la intervención de gametos. Este proceso se da en organismos cuya células conservan la capacidad de reconstruir partes del cuerpo, la cual es más común en organismos simples. Algunos tipos de reproducción asexual son la gemación, fragmentación, bipartición, esporulación, poliembrionía y partenogénesis.
Los riñones filtran la sangre y forman la orina, eliminando desechos a través de un proceso de cuatro pasos. Los pulmones eliminan dióxido de carbono e hígado y piel eliminan otras sustancias tóxicas. Los artrópodos terrestres eliminan desechos a través de tubos de Malpighi conectados al intestino. El sistema excretor humano incluye riñones, vejiga, ureteres y uretra.
La excreción es la función por la cual los seres vivos eliminan sustancias de desecho como el dióxido de carbono, el agua y el amoniaco para mantener el equilibrio interno. En moneras, protistas y hongos, las sustancias de desecho se eliminan a través de la membrana celular mediante transporte pasivo, activo o exocitosis. En plantas, los desechos se eliminan a través de las hojas, raíces y tallos, mientras que en animales existen diversos órganos excretores
El documento describe los procesos de replicación, transcripción y traducción a través de los cuales la información genética contenida en el ADN se transmite y expresa en moléculas funcionales como el ARN y las proteínas. Explica que el ADN alberga los genes que contienen la información para producir proteínas u otros ARN. Esta información se copia a través de la replicación y se transcribe a ARN mensajero, el cual a su vez se traduce a proteínas que realizan funciones específicas en la célula
Este documento describe los procesos de reproducción y herencia genética. Explica que la reproducción puede ser asexual o sexual. La asexual implica un solo progenitor y produce descendencia idéntica, mientras que la sexual requiere dos progenitores y genera descendencia con variación genética. También describe los ciclos celular y mitótico, y los procesos de meiosis y formación de gametos durante la reproducción sexual.
Presentacion de la reproduccion sexual y asexualGabriel Moreno
La reproducción permite generar nuevos seres u organismos similares a los progenitores. Existen dos tipos de reproducción: sexual y asexual. En la reproducción sexual se unen los gametos masculinos y femeninos para formar un cigoto con la información genética de ambos, mientras que en la asexual solo hay un progenitor que da lugar a descendientes a través de procesos como la escisión, gemación o esporulación. La mitosis y la meiosis son procesos celulares importantes en la reproducción.
Este documento resume conceptos clave de la genética. Explica que la genética estudia los procesos hereditarios y que la molécula de la herencia es el ADN. Describe la estructura del ADN y el proceso de síntesis de proteínas mediado por el ARN. También cubre temas como el código genético, los cromosomas, el ciclo celular, la mitosis, la meiosis y los diferentes tipos de reproducción. Por último, resume las leyes de la herencia propuestas por Mendel.
La teoría celular. estructura de la célula, diferencias entre procariota y eucariota y entre celula vegetal y animal. El núcleo y sus componentes. El ciclo celular. Cromosomas y cromatina. Mitosis y meiosis.
Este documento describe los procesos de reproducción sexual y asexual, así como la mitosis y la meiosis. Explica que la reproducción es la capacidad de generar nuevos seres o células similares, y que existe la reproducción sexual, que involucra la unión de óvulos y espermatozoides, y la reproducción asexual, donde un solo progenitor da lugar a descendientes. También describe los tipos de mitosis y meiosis, incluidas sus fases de profase, metafase, anafase y telofase.
Este documento trata sobre la embriología y la morfología del desarrollo humano. Explica que el desarrollo embrionario comienza con la fecundación y termina con la muerte, y que requiere de procesos como la auto-organización y la auto-construcción. También describe los principales tipos de células y divisiones celulares como la mitosis y la meiosis que permiten la formación y diferenciación de tejidos durante el desarrollo.
El documento describe los procesos de división celular en organismos eucariotas. Explica que la división celular, ya sea mitosis o meiosis, permite la formación de nuevas células a partir de una célula original y garantiza la distribución equitativa del material genético. También describe los procesos de espermatogénesis y ovogénesis, por los cuales se forman los gametos masculinos y femeninos respectivamente.
El ciclo celular consiste en un intervalo de biosíntesis y crecimiento activos durante el cual la célula duplica su masa y su contenido, seguido por un episodio relativamente breve de división nuclear que suele ir acompañado por la división del citoplasma y la formación de una nueva frontera o límite para separar los núcleos y el citoplasma en un par de células hijas.
Este documento presenta información sobre la embriología y la morfología celular. Explica que la embriología estudia el desarrollo embrionario desde la fecundación hasta la muerte. También describe los principales procesos de la división celular como la mitosis y la meiosis, incluyendo las fases de cada proceso y sus funciones en la reproducción y el desarrollo. Finalmente, resume brevemente los tipos de células y los resultados de la reproducción sexual y asexual a nivel celular.
El documento trata sobre la embriología y el desarrollo embrionario. Explica que la embriología estudia el crecimiento y diferenciación progresivos durante las primeras etapas del desarrollo embrionario. Asimismo, describe los procesos de la mitosis y la meiosis, los cuales son fundamentales para la división celular y formación de gametos durante la reproducción sexual.
Este documento define conceptos clave de la reproducción y herencia, incluyendo:
1) La especie se define como un grupo de organismos que pueden reproducirse entre sí y dar descendencia fértil.
2) Los caracteres se clasifican en hereditarios o adquiridos; los hereditarios se transmiten de generación en generación.
3) La reproducción humana implica la unión del espermatozoide y el óvulo, dando como resultado un cigoto que porta la información genética de ambos padres.
El documento resume los principales conceptos sobre la reproducción humana. Explica que la vida se genera a través de la interacción celular entre los gametos masculinos y femeninos, llamados espermatozoides y óvulos. Estos se forman mediante meiosis y fecundación, donde se unen el material genético de cada progenitor. El proceso de segmentación da origen a un embrión que se implanta en el útero, dando inicio al desarrollo de un nuevo ser humano.
La reproducción asexual tiene las ventajas de requerir solo un progenitor y producir rápidamente una gran cantidad de descendientes idénticos, pero los descendientes no son variables y son sensibles a los cambios ambientales. La reproducción sexual tiene las ventajas de producir descendientes diversos gracias a la combinación del ADN de dos individuos, lo que facilita la adaptación a cambios, pero requiere dos progenitores, apareamiento y más tiempo y recursos.
Este documento describe los conceptos clave del ciclo biológico, la reproducción y la división celular. Explica las diferentes etapas del ciclo de vida de los organismos, incluido el desarrollo y la reproducción. También describe los tipos de reproducción asexual y sexual, así como los procesos de mitosis, meiosis y clonación celular.
El documento compara la reproducción asexual y sexual. La asexual sólo requiere un progenitor y produce descendencia rápidamente, pero los descendientes son idénticos y no presentan variabilidad. La reproducción sexual requiere dos progenitores, pero produce descendencia diversa que puede adaptarse mejor a cambios ambientales. También describe los cromosomas, el ciclo celular, la mitosis, la meiosis y la citocinesis.
El documento describe los procesos de reproducción celular en organismos eucariotas. Explica que las células somáticas se reproducen a través de la mitosis para permitir el crecimiento de los tejidos, mientras que las células sexuales se forman a través de la meiosis. También describe las etapas del ciclo celular, incluida la interfase y la fase M, así como los detalles de la mitosis como la profase, metafase, anafase y telofase.
El documento describe los procesos de reproducción celular en organismos eucariotas. Explica que las células somáticas se reproducen a través de la mitosis para permitir el crecimiento de los tejidos, mientras que las células sexuales se forman a través de la meiosis. También describe las etapas del ciclo celular en las células somáticas, incluida la interfase y la división celular a través de la mitosis, la cual genera dos células hijas idénticas a la célula madre.
- La célula haploide es aquella que contiene solo una serie de cromosomas, mientras que la célula diploide contiene dos series de cromosomas. Las células reproductoras como los gametos son haploides, mientras que la mayoría de las células del cuerpo son diploides.
- Existen dos tipos principales de división celular: la mitosis y la meiosis. La mitosis mantiene el número de cromosomas entre las células hijas, mientras que la meiosis reduce la cantidad de cromosomas a la mitad para produ
El documento describe los procesos de reproducción celular asexual y sexual. La reproducción asexual incluye la bipartición, gemación y esporulación y no implica cambios genéticos. La reproducción sexual es más compleja e implica la formación de gametos, fecundación y desarrollo embrionario. También describe las fases del ciclo celular (interfase y mitosis), la estructura de los cromosomas y los procesos de meiosis y mitosis que mantienen el número cromosómico constante entre generaciones.
El documento trata sobre la reproducción y herencia. Explica conceptos como la herencia de caracteres, la formación de gametos durante la reproducción sexual, y los procesos de mitosis y meiosis. La mitosis produce dos células idénticas y se usa para el crecimiento y reparación de tejidos, mientras la meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad y genera gametos para la reproducción sexual.
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UNIDAD 5 INNOVACIONES MÉDICAS. CULTURA CIENTIFICApptxsalowil
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Este documento presenta información sobre la clasificación y características de los principales grupos de vertebrados. Se divide la unidad didáctica en varias sesiones para aprender sobre los reinos biológicos, los grupos taxonómicos del entorno, estrategias de identificación de especies, fuentes de información científica y experimentación de laboratorio. Se explican las características de los vertebrados, peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos, con énfasis en su anatomía, funciones vitales, reproducción y
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Este documento presenta información sobre la estructura y función del ADN y el ARN, incluyendo los componentes de los ácidos nucleicos, los tipos de ARN, la estructura del ADN, la replicación del ADN, la transcripción, la traducción y el código genético. También cubre temas como la biotecnología, la ingeniería genética y las enzimas de restricción. El objetivo general es explicar los procesos básicos de la genética molecular y su aplicación en la biotecnología.
UNIDAD 4 NUEVOS MATERIALES PARA LA HUMANIDAD.pptxsalowil
Este documento presenta información sobre los materiales que se aprenderán, incluyendo los aspectos históricos de los materiales, los métodos de obtención de materias primas, las propiedades de los materiales y sus aplicaciones. También describe procesos como la metalurgia, la fabricación del papel y los impactos ambientales asociados con la obtención de recursos.
Este documento presenta información sobre el aparato digestivo. Explica que el aparato digestivo está formado por el tubo digestivo y las glándulas digestivas. Describe cada una de las partes del tubo digestivo como la boca, esófago, estómago e intestinos, y las funciones de las principales glándulas digestivas como el hígado y el páncreas. También resume los procesos de la digestión y menciona algunas enfermedades relacionadas con el aparato digestivo.
Este documento presenta una actividad de lectura para estudiantes de 1o de ESO sobre la fabricación de perfumes. La actividad se llevará a cabo en dos sesiones donde primero se explicará la importancia de las plantas en la cosmética y perfumería y luego los estudiantes leerán un capítulo de la novela "El perfume" de Patrick Süskind, identificando ingredientes de perfumes. Finalmente realizarán ejercicios de comprensión lectora y debatirán conceptos como la obsesión y la posesión.
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Este documento presenta una serie de temas relacionados con la genética de Mendel y la herencia. Explica conceptos clave como genes, alelos, genotipo, fenotipo y las tres leyes de Mendel sobre la herencia de características. También cubre temas como la herencia ligada al sexo, los tipos de herencia y aspectos básicos de la genética humana como los cromosomas y la determinación del sexo.
Este documento presenta el plan de trabajo de la unidad didáctica sobre los seres vivos en 1o de ESO. Incluye los contenidos a estudiar, las actividades de evaluación y los objetivos de aprendizaje. Se estudiarán los principales reinos, grupos taxonómicos y especies del entorno, así como las características de los animales y los principales grupos de invertebrados. Habrá exámenes, kahoots, trabajos de investigación y prácticas de laboratorio para evaluar el aprendizaje.
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El documento presenta una lista de invertebrados marinos que se encuentran en Andalucía, España. Describe 15 especies pertenecientes a los filos Porifera, Cnidaria, Annelida, Platyhelminthes y Mollusca. Para cada especie se proporciona su clasificación taxonómica y breves detalles sobre sus características morfológicas, hábitat y dieta. La mayoría de las especies descritas son anémonas, medusas y esponjas comunes en el mar Mediterráneo.
Este documento presenta información sobre la unidad didáctica de Biología y Geología sobre los seres vivos. Explica los objetivos de aprendizaje relacionados con la diferenciación, clasificación y características de los principales reinos y grupos taxonómicos de animales, incluyendo invertebrados y vertebrados. También describe las estrategias de evaluación como exámenes, cuestionarios y proyectos.
Este documento presenta información sobre los cinco reinos de los seres vivos, con un enfoque en las plantas. Explica las características de los reinos de las plantas, briófitas, pteridófitas, gimnospermas y angiospermas. Describe las estructuras y métodos de reproducción de musgos, helechos, plantas con semillas desnudas y plantas con semillas encerradas en frutos. También cubre las diferencias entre monocotiledóneas y dicotiledóneas. El documento proporcion
DIFERENCIA ENTRE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. PRINCIPALES NUTRIENTES. RUEDA DE LOS ALIMENTOS. DIETA MEDITERRÁNEA. ENFERMEDADES Y PARÁSITOS RELACIONADOS CON LA ALIMENTACIÓN.
Este documento presenta información sobre los principales problemas medioambientales, causas, consecuencias e indicadores. Explica que los estudiantes aprenderán a identificar problemas medioambientales clave, sus causas y factores que los intensifican, así como predecir consecuencias y proponer soluciones. También aprenderán a valorar las implicaciones sociales de problemas como la sobreexplotación de recursos y la contaminación, y a interpretar gráficas sobre cambio climático, contaminación y otros datos.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. DEFINICIÓN DE ESPECIE
UNA ESPECIE ES UN GRUPO DE ORGANISMOS QUE PUEDEN REPRODUCIRSE
ENTRE SÍ Y CUYOS DESCENDIENTES SON FÉRTILES, ES DECIR, QUE TAMBIÉN
PODRÁN REPRODUCIRSE CUANDO SEAN SEXUALMENTE MADUROS.
LOS ORGANISMOS DE UNA MISMA ESPECIE TIENEN UN ASPECTO PARECIDO,
PERO NO SON IDÉNTICOS, EXISTE UNA GRAN VARIACIÓN ENTRE LOS
INDIVIDUOS.
3. LA REPRODUCCIÓN
LA REPRODUCCIÓN ES EL PROCESO MEDIANTE EL CUAL LOS
SERES VIVOS DAN LUGAR A NUEVOS INDIVIDUOS DE SU
MISMA ESPECIE.
EXISTEN 2 TIPOS DE REPRODUCCIÓN:
A) REPRODUCCIÓN ASEXUAL: UN SOLO PROGENITOR DA
LUGAR A UNO O VARIOS INDIVIDUOS DE LA MISMA
ESPECIE. EXISTEN VARIAS MODALIDADES:
A.1. BIPARTICIÓN: CONSISTE EN QUE UNA CÉLULA,
LLAMADA MADRE, SUFRE UNA MITOSIS DANDO LUGAR A 2
CÉLULAS HIJAS IDÉNTICAS A ELLA. ASÍ SE REPRODUCEN
LA MAYORÍA DE LAS CÉLULAS DE TU CUERPO.
4. LA REPRODUCCIÓN
A.2. PLURIPARTICIÓN: EL NÚCLEO DE LA CÉLULA MADRE SE DIVIDE EN
VARIAS OCASIONES, POSTERIORMENTE CADA NÚCLEO ES RODEADO DE SU
PORCIÓN CORRESPONDIENTE DE CITOPLASMA, GENERANDO LA CÉLULA
MADRE TANTAS CÉLULAS HIJAS IDÉNTICAS COMO NÚCLEOS HAYA
FORMADO. UN CASO ESPECIAL DE PLURIPARTICIÓN ES LA ESPORULACIÓN,
DONDE ADEMÁS CADA CÉLULA HIJA SE RODEA DE UNA CUBIERTA
PROTECTORA.
A.3.GEMACIÓN: EN LA SUPERFICIE DE LA CÉLULA MADRE SE ORIGINA UNA
PROTUBERANCIA, A LA QUE MIGRARÁ UNA COPIA DEL NÚCLEO, DANDO
LUGAR A UN NUEVO INDIVIDUO. OCURRE EN LEVADURAS Y ESPONJAS.
A.4. FRAGMENTACIÓN: UNA PORCIÓN DE UN ORGANISMO PLURICELULAR SE
SEPARA, Y GENERA UN NUEVO INDIVIDUO. OCURRE EN LA ESTRELLA DE
MAR, LA FRESA (ESTOLONES), HELECHOS (RIZOMA), PATATA (TUBÉRCULOS),
CEBOLLA (BULBOS), GERANIOS (ESQUEJE).
7. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
B) LA REPRODUCCIÓN SEXUAL: INTERVIENEN DOS PROGENITORES
QUE GENERAN CÉLULAS REPRODUCTORAS ESPECIALIZADAS
LLAMADAS GAMETOS, CUYA UNIÓN LLAMADA FECUNDACIÓN,
GENERA UN NUEVO INDIVIDUO DIFERENTE A LOS PROGENITORES.
EN LA REPRODUCCIÓN SEXUAL OCURREN LOS SIGUIENTES
PROCESOS:
1. GAMETOGÉNESIS: CONSISTE EN LA FORMACIÓN DE LOS
GAMETOS MASCULINOS Y FEMENINOS. SI LOS DOS TIPOS DE
GAMETOS (MASCULINO Y FEMENINO) SE ORIGINAN EN
INDIVIDUOS DE SEXO DISTINTO, SE HABLA DE ESPECIES
DIOICAS O UNISEXUALES.
SI UN MISMO INDIVIDUO GENERA GAMETOS MASCULINOS Y
FEMENINOS, SE DICE QUE LA ESPECIE ES MONOICA O
HERMAFRODITA.
8. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
2. FECUNDACIÓN: CONSISTE EN LA UNIÓN DE LOS GAMETOS.
3. DESARROLLO EMBRIONARIO: EL CIGOTO RESULTANTE DE LA
UNIÓN DE
LOS GAMETOS SUFRE UNA SERIE DE DIVISIONES MITÓTICAS QUE
DARÁN LUGAR A UN EMBRIÓN. EL DESARROLLO EMBRIONARIO
INCLUYE TODAS LAS ETAPAS DE CRECIMIENTO DE ESTE EMBRIÓN
HASTA EL NACIMIENTO EN ANIMALES, O HASTA LA FORMACIÓN DE
LA
SEMILLA EN VEGETALES.
4. DESARROLLO POSTEMBRIONARIO: CONSISTE EN LA
MADURACIÓN QUE OCURRE DESPUÉS DE NACIMIENTO O DE LA
GERMINACIÓN, QUE TERMINA CON EL LOGRO DE LA CAPACIDAD
REPRODUCTORA.
9. VENTAJAS DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL TIENE VENTAJA SOBRE LA REPRODUCCIÓN
SEXUAL EN MEDIOS MUY ESTABLES, SIN VARIACIONES DE LA CONDICIONES.
ESTA VENTAJA SE BASA EN QUE ASEGURA UN CRECIMIENTO MÁS RÁPIDO DE
LAS POBLACIONES, AL SER MÁS SIMPLE Y REQUERIR DE UN SOLO INDIVIDUO
INICIAL. ADEMÁS ENERGÉTICAMENTE AHORRAS MUCHAS ENERGÍAS E
INCLUSO VIDAS, EN LA BÚSQUEDA Y CORTEJO DEL SEXO OPUESTO.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL TIENE VENTAJA SOBRE LA REPRODUCCÍÓN
ASEXUAL EN MEDIOS CAMBIANTES, YA QUE SU DESCENDENCIA MUESTRA
UNA GRAN VARIACIÓN GENÉTICA QUE ASEGURA LA SUPERVIVENCIA DE LA
ESPECIE TRAS UN CAMBIO BRUSCO. POR EJEMPLO, UNA EPIDEMIA DE
ÉBOLA NO ACABÓ CON LA ESPECIE HUMANA, YA QUE ALREDEDOR DE UN
10% DE LA POBLACIÓN ERA CAPAZ DE SUPERAR LA ENFERMEDAD. EN LA
VARIACIÓN GENÉTICA ESTÁ LA CLAVE DE LA SUPERVIVENCIA DE LA ESPECIE.
10. EL CICLO CELULAR
• EL CICLO CELULAR ES EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE SU NACIMIENTO Y SU
DIVISIÓN PARA ORIGINAR CÉLULAS HIJAS. TODAS LAS CÉLULAS ESTÁN
PROGRAMADAS PARA DIVIDIRSE UN NÚMERO LIMITADO DE VECES, Y LUEGO SER
ELIMINADAS Y SUSTITUIDAS POR OTRAS NUEVAS.
LA DURACIÓN DE LOS CICLOS CELULARES ES MUY VARIABLE, DESDE LAS POCAS
HORAS DE LAS CÉLULAS INTESTINALES Y PULMONARES HASTA LOS 3-4 MESES DE LOS
GLÓBULOS ROJOS Y LAS CÉLULAS DEL HÍGADO, O INCLUSO TODA LA VIDA EN EL CASO
DE LAS NEURONAS.
EL CICLO CELULAR CONSTA DE 2 PARTES:
• INTERFASE: ES LA ETAPA DE NO DIVISIÓN, LA CÉLULA CRECE Y EL MATERIAL
GENÉTICO, QUE SE DUPLICA EN ESTA FASE, SE ENCUENTRA DISPERSO EN FORMA DE
CROMATINA.
• LA INTERFASE COMPRENDE 3 ESTADOS DE LA CÉLULA:
FASE G1: LA CÉLULA AUMENTA DE TAMAÑO Y SINTETIZA PROTEÍNAS Y OTROS
COMPONENTES CELULARES.
11. EL CICLO CELULAR
FASE S: EL ADN SE DUPLICA, PARA QUE TRAS LA DIVISIÓN LAS CÉLULAS
HIJAS CONTENGAN LA MISMA INFORMACIÓN QUE LA CÉLULA DE LA QUE
PROCEDEN.
FASE G2: PROSIGUE EL CRECIMIENTO CELULAR HASTA POCO ANTES DE LA
DIVISIÓN (FASE M: MITOSIS O MEIOSIS).
• DIVISIÓN CELULAR (FASE M): ES UNA BREVE ETAPA TRAS LA INTERFASE EN
LA QUE LA CÉLULA SE DIVIDE Y REPARTE SUS ORGÁNULOS Y SU MATERIAL
GENÉTICO ENTRE LAS 2 CÉLULAS HIJAS. CONSTA DE 2 FASES: MITOSIS O
DIVISIÓN DEL NÚCLEO Y LA CITOCINESIS O DIVISIÓN DEL CITOPLASMA.
LOS ORGANISMOS CON REPRODUCCIÓN SEXUAL PRESENTAN ADEMÁS UNA
DIVISIÓN ESPECIAL EN LAS GÓNADAS PARA PRODUCIR GAMETOS, ES LA
MEIOSIS.
13. EL NÚCLEO EN LA INTERFASE
• DURANTE LA INTERFASE LOS GENES SE EXPRESAN DANDO LUGAR A
DIFERENTES PROTEÍNAS EN EL CITOPLASMA. ADEMÁS, DURANTE LA FASE S
SE PRODUCE LA DUPLICACIÓN DEL ADN, NECESARIA PARA QUE EN LAS
CÉLULAS HIJAS SE REALICE UN REPARTO IDÉNTICO DEL MATERIAL
GENÉTICO.
-EN INTERFASE, EN EL NÚCLEO SE DISTINGUEN:
-1. MEMBRANA NUCLEAR: DOBLE MEMBRANA QUE RODEA EL NÚCLEO EN
CÉLULAS EUCARIOTAS. POSEE POROS QUE CONTROLAN LA ENTRADA Y
SALIDA DE MOLÉCULAS.
-2. LÁMINA NUCLEAR: ESTRUCUTURA PROTEICA SITUADA EN LA CARA
INTERNA DE LA MEMBRANA NUCLEAR, A LA QUE SE FIJA LA CROMATINA.
-3. NUCLEOPLASMA: CONTENIDO INTERNO DEL NÚCLEO. EN ÉL FLOTA LA
CROMATINA.
14. EL NÚCLEO EN LA INTERFASE
-4. CROMATINA: FORMADA POR ADN Y PROTEÍNAS HISTONAS, FORMANDO
UNA ESTRUCTURA DE COLLAR DE PERLAS. LA EUCROMATINA ESTÁ
PRESENTE EN ZONAS MENOS COMPACTAS, EXPRESÁNDOSE SUS GENES Y LA
HETEROCROMATINA SE ENCUENTRA EN ZONAS MÁS DENSAS, YA QUE SERÁN
ZONAS QUE NO PARTICIPAN EN LA EXPRESIÓN GÉNICA.
-5. CENTROSOMA: EXCLUSIVOS DE CÉLULAS ANIMALES, APARECIENDO
JUNTO AL NÚCLEO EN LA INTERFASE. LOS CENTRIOLOS (2) SE DUPLICAN
DURANTE LA INTERFASE (4).
-6. NUCLÉOLO: ESTRUCTURA GRANDE Y ESFÉRICA, GENERALMENTE DE
POSICIÓN CENTRAL. FABRICA LAS MOLÉCULAS DE ARN QUE PERMITIRÁN LA
FORMACIÓN DE LOS RIBOSOMAS EN EL CITOPLASMA.
16. EL NÚCLEO EN DIVISIÓN
CUANDO LA CÉLULA COMIENZA LA DIVISIÓN (MITOSIS O MEIOSIS) EL NÚCLEO
CAMBIA SU ASPECTO. LA LÁMINA NUCLEAR Y LOS NUCLEOLOS NO SE
VISUALIZAN Y SE DESORGANIZA LA MEMBRANA NUCLEAR. EL
NUCLEOPLASMA SE MEZCLA CON EL CITOSOL Y EL CONTENIDO NUCLEAR SE
DISTRIBUYE POR EL CITOPLASMA.
17. CROMOSOMAS Y CARIOTIPO
LA INFORMACIÓN GENÉTICA SE ENCUENTRA EN EL NÚCLEO DE LA CÉLULA
EN REPOSO EN FORMA DE HILOS O FILAMENTOS DE CROMATINA, PERO
CUANDO UNA CÉLULA VA A REPRODUCIRSE ESTA CROMATINA SE
EMPAQUETA Y ENROLLA FORMANDO LOS CROMOSOMAS. ESTO OBEDECE A
UNA DOBLE FUNCIÓN: LAS MOLÉCULAS HIJAS DE ADN, DUPLICADO EN LA
FASE S, SE ORDENAN FACILITANDO SU SEPARACIÓN POSTERIOR; Y POR
OTRO LADO FORMAN ESTRUCTURAS MÁS RESISTENTES A LA ROTURA
DURANTE LA DIVISIÓN CELULAR.
TODOS LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA ESPECIE TIENEN EL MISMO NÚMERO
DE CROMOSOMAS. LA ESPECIE HUMANA TIENE 46, ES DECIR 23 PAREJAS.
EL CONJUNTO DE CROMOSOMAS DE UNA CÉLULA O INDIVIDUO SE DENOMINA
CARIOTIPO. EN EL CARIOTIPO, LOS CROMOSOMAS SE ORDENAN POR
PAREJAS SEGÚN SU TAMAÑO Y FORMA DE MAYOR A MENOR.
19. CARIOTIPO HUMANO Y SEXO
LAS CÉLULAS HUMANAS SON DIPLOIDES (PRESENTAN PAREJAS DE
CROMOSOMAS HOMÓLOGOS, ES DECIR, SUS CROMOSOMAS SON
MORFOLÓGICAMENTE SIMILARES DOS A DOS), PERO LOS CARIOTIPOS DE UN
HOMBRE Y UNA MUJER SON DIFERENTES:
• HOMBRE: PRESENTAN 22 PAREJAS DE CROMOSOMAS HOMÓLOGOS, PERO
LA PAREJA 23 LA FORMAN 2 CROMOSOMAS MUY DIFERENTES , UNO GRANDE
CON FORMA DE X Y OTRO PEQUEÑO CON FORMA DE Y.
• MUJER: PRESENTAN 23 PAREJAS DE CROMOSOMAS HOMÓLOGOS. LA
PAREJA 23 LA FORMAN 2 CROMOSOMAS X.
LOS CROMOSOMAS DE LA PAREJA 23 SE DENOMINAN CROMOSOMAS
SEXUALES Y LOS DE LAS OTRAS 22 PAREJAS AUTOSOMAS.
LAS ÚNICAS CÉLULAS HUMANAS QUE NO SON DIPLOIDES, SINO HAPLOIDES
(CON SOLO 1 JUEGO DE CROMOSOMAS—23) SON LOS GAMETOS
MASCULINOS Y FEMENINOS.
20. MORFOLOGÍA CROMOSÓMICA
DENTRO DE UN CROMOSOMA DIFERENCIAREMOS LOS SIGUIENTES COMPONENTES:
CROMÁTIDAS: CADA MITAD DE UN CROMOSOMA SE DENOMINA CROMÁTIDA. LAS
CROMÁTIDAS SON LAS MOLÉCULAS DE ADN IDÉNTICAS QUE SON RESULTADO DE LA
DUPLICACIÓN EN LA INTERFASE (FASE S). AL FINAL DE LA DIVISIÓN, LAS CROMÁTIDAS
HERMANAS SE SEPARAN, DE MODO QUE CADA CÉLULA HIJA RECIBE UN JUEGO DE
CROMOSOMAS HIJOS CON UNA SOLA CROMÁTIDA.
BRAZOS: SON LOS FRAGMENTOS DE CADA CROMÁTIDA SEPARADOS POR EL
CENTRÓMERO.
CENTRÓMERO: ESTRECHAMIENTO CENTRAL QUE SEPARA LOS DISTINTOS BRAZOS.
TELÓMEROS: EXTREMOS DEL CROMOSOMA. SE SITUAN EN EL EXTREMO DE LOS
BRAZOS.
CINETOCOROS: LUGARES DE UNIÓN AL HUSO ACROMÁTICO.
SATÉLITE: FRAGMENTO DE UN CROMOSOMA QUE QUEDA TRAS UNA
CONSTRICCIÓN SECUNDARIA.
21.
22. TIPOS DE CROMOSOMAS
• EN FUNCIÓN DE LA POSICIÓN DEL CENTRÓMERO DIFERENCIAREMOS
VARIOS TIPOS DE CROMOSOMAS:
23. MITOSIS
• LA MITOSIS ES UN PROCESO DE DIVISIÓN DEL QUE RESULTAN 2 CÉLULAS HIJAS CON LA MISMA
INFORMACIÓN GENÉTICA QUE LA CÉLULA MADRE. CONSTA DE 5 ETAPAS:
1. PROFASE: EL ADN DUPLICADO EN LA INTERFASE SE CONDENSA, SERÁN VISIBLES LOS
CROMOSOMAS. LA MEMBRANA NUCLEAR SE FRAGMENTA, Y AL FINAL DE ESTA FASE HABRÁ
DESAPARECIDO .
2. METAFASE: LOS CROMOSOMAS APARECEN EN LA ZONA CENTRAL DE LA CÉLULA. SON MUY VISIBLES
LAS 2 CROMÁTIDAS Y EL CENTRÓMERO QUE LAS MANTIENE UNIDAS, FORMANDO EL CROMOSOMA.
3. ANAFASE: SE DUPLICA EL CENTRÓMERO DE CADA CROMOSOMA, Y EL ACORTAMIENTO DE LOS
MICROTÚBULOS DE HUSO ACROMÁTICO PROVOCA LA SEPARACIÓN DE LAS CROMÁTIDAS, MIGRANDO
CADA UNA A UN POLO DIFERENTE DE LA CÉLULA.
4. TELOFASE: EN CADA POLO LAS CROMÁTIDAS COMIENZAN A DESCONDENSARSE Y SE CONVIERTEN
NUEVAMENTE EN FILAMENTOS DE CROMATINA. DESAPARECE EL HUSO MITÓTICO Y VUELVE A
APARECER LA MEMBRANA NUCLEAR.
5. CITOCINESIS: EN CÉLULAS ANIMALES LA DIVISIÓN DEL CITOPLASMA OCURRE POR
ESTRANGULAMIENTO DE LA CÉLULA MADRE POR SU PARTE MEDIA. EN CÉLULAS VEGETALES, LA
SEPARACIÓN DE LAS CÉLULAS HIJAS SE REALIZA POR APARICIÓN DE UNA PARED CENTRAL QUE
DIVIDE EN 2 A LA CÉLULA MADRE.
24.
25. MEIOSIS
• LA MEIOSIS ES UN PROCESO DE DIVISIÓN ESPECIAL EN EL QUE LAS CÉLULAS HIJAS SON GAMETOS QUE
CONTIENEN LA MITAD DEL NÚMERO DE CROMOSOMAS QUE LA CÉLULA MADRE. EN LA MEIOSIS SE PRODUCE 2
DIVISIONES CELULARES Y UNA SOLA REPLICACIÓN DEL ADN DURANTE LA PRIMERA INTERFASE
(S),ORIGINANDO 4 CÉLULAS HIJAS CON LA MITAD DE CROMOSOMAS QUE LA MADRE. LA PRIMERA DIVISIÓN
MEIÓTICA CONSTA DE 5 FASES:
1. PROFASE I: EL ADN DUPLICADO EN LA INTERFASE SE CONDENSA, SERÁN VISIBLES LOS CROMOSOMAS. LA
MEMBRANA NUCLEAR SE FRAGMENTA, Y AL FINAL DE ESTA FASE HABRÁ DESAPARECIDO . SE EMPAREJAN
LOS CROMOSOMAS HOMÓLOGOS Y SE PRODUCE RECOMBINACIÓN GENÉTICA (HABRÁ CROMOSOMAS
MATERNOS QUE TENDRÁN TROZOS CON GENES DEL PADRE Y VICEVERSA DEBIDO AL ENTRECRUZAMIENTO).
2. METAFASE I: LOS CROMOSOMAS HOMÓLOGOS APARECEN EN LA ZONA CENTRAL DE LA CÉLULA. SON MUY
VISIBLES LAS 2 CROMÁTIDAS Y EL CENTRÓMERO QUE LAS MANTIENE UNIDAS, FORMANDO EL CROMOSOMA. EN
ESTA FASE CADA CROMOSOMA SE UNE A UN SOLO CENTRIOLO, A UN SOLO POLO.
3. ANAFASE I: EL ACORTAMIENTO DE LOS MICROTÚBULOS DE HUSO ACROMÁTICO PROVOCA LA SEPARACIÓN
DE CROMOSOMAS COMPLETOS, MIGRANDO CADA UNO A UN POLO DISTINTO DE LA CÉLULA.
4. TELOFASE I: EN CADA POLO LOS CROMOSOMAS COMIENZAN A DESCONDENSARSE Y SE CONVIERTEN
NUEVAMENTE EN FILAMENTOS DE CROMATINA. DESAPARECE EL HUSO MITÓTICO Y VUELVE A APARECER LA
MEMBRANA NUCLEAR.
5. CITOCINESIS: EN CÉLULAS ANIMALES LA DIVISIÓN DEL CITOPLASMA OCURRE POR ESTRANGULAMIENTO DE
LA CÉLULA MADRE POR SU PARTE MEDIA. EN CÉLULAS VEGETALES, LA SEPARACIÓN DE LAS CÉLULAS HIJAS
SE REALIZA POR APARICIÓN DE UNA PARED CENTRAL QUE DIVIDE EN 2 A LA CÉLULA MADRE.
26. MEIOSIS
• LA SEGUNDA DIVISIÓN MEIÓTICA ESTÁ PRECEDIDA POR UNA BREVE INTERFASE EN LA QUE NUNCA
SE PRODUCE REPLICACIÓN DEL ADN. CONSTA DE 5 FASES:
1. PROFASE II: EL ADN DUPLICADO EN LA INTERFASE SE CONDENSA, SERÁN VISIBLES LOS
CROMOSOMAS. LA MEMBRANA NUCLEAR SE FRAGMENTA, Y AL FINAL DE ESTA FASE HABRÁ
DESAPARECIDO .
2. METAFASE II: LOS CROMOSOMAS APARECEN EN LA ZONA CENTRAL DE LA CÉLULA. SON MUY
VISIBLES LAS 2 CROMÁTIDAS Y EL CENTRÓMERO QUE LAS MANTIENE UNIDAS, FORMANDO EL
CROMOSOMA. CADA CROMOSOMA ESTÁ UNIDO A CENTRIOLOS SITUADOS EN POLOS DISTINTOS DE LA
CÉLULA.
3. ANAFASE II: SE DUPLICA EL CENTRÓMERO DE CADA CROMOSOMA, Y EL ACORTAMIENTO DE LOS
MICROTÚBULOS DE HUSO ACROMÁTICO PROVOCA LA SEPARACIÓN DE LAS CROMÁTIDAS, MIGRANDO
CADA UNA A UN POLO DIFERENTE DE LA CÉLULA.
4. TELOFASE II: EN CADA POLO LAS CROMÁTIDAS COMIENZAN A DESCONDENSARSE Y SE CONVIERTEN
NUEVAMENTE EN FILAMENTOS DE CROMATINA. DESAPARECE EL HUSO MITÓTICO Y VUELVE A
APARECER LA MEMBRANA NUCLEAR.
5. CITOCINESIS: EN CÉLULAS ANIMALES LA DIVISIÓN DEL CITOPLASMA OCURRE POR
ESTRANGULAMIENTO DE LA CÉLULA MADRE POR SU PARTE MEDIA. EN CÉLULAS VEGETALES, LA
SEPARACIÓN DE LAS CÉLULAS HIJAS SE REALIZA POR APARICIÓN DE UNA PARED CENTRAL QUE
DIVIDE EN 2 A LA CÉLULA MADRE.
27.
28.
29. EJERCICIOS
1. EL NÚCLEO DE UNA CÉLULA HUMANA CONTIENE 46 CROMOSOMAS
¿CUÁNTOS TENDRÁN SUS CÉLULAS HIJAS TRAS UNA MITOSIS? ¿EN QUÉ
MOMENTO DEL CICLO CELULAR HUBO 92 CROMOSOMAS? ¿ CUÁNTOS
TENDRÁN SUS CÉLULAS HIJAS TRAS UNA MEIOSIS? ¿CÓMO SE
LLAMARÁN SUS CÉLULAS HIJAS?
2. ¿POR QUÉ ES NECESARIA LA MEIOSIS EN LAS ESPECIES CON
REPRODUCCIÓN SEXUAL?
3. ¿SON IGUALES LAS CÉLULAS HIJAS DE UNA MEIOSIS? ¿ POR QUÉ?
4. HAZ EJERCICIOS 28 PAG. 92 DEL LIBRO.
5. HAZ EJERCICIO 29 PAG.93 DEL LIBRO.