1. TEMA 8
E-learning y B-learning
para enseñar y aprender
Enseñanza y Aprendizaje con TIC
MAES. Curso 2010/2011
José Manuel Fajardo Galán
María del Carmen Gómez Rodríguez
Antonio Carlos Maraver Martín
Mirian Sanjuán Mojeda
5. E-LEARNING. Definición
E-learning es la educación a distancia
completamente virtualizada a través de los
nuevos canales electrónicos, utilizando para
ello herramientas o aplicaciones de
hipertexto como soporte de los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
6. E-LEARNING. Características
• Enseñanzas a distancia a través de internet.
• La entidad educativa proporciona los
contenidos a través de un portal web.
• Uso de contenidos mutimedia: videos,
audios, presentaciones…
• Requiere gestión académica, administrativa
y comunicativa.
7. E-LEARNING. Características
• Enseñanza síncrona y asíncrona.
• Formación flexible y adaptada.
• El profesor pasa de transmisor a guía.
• Comunicación bidireccional docente-
alumno.
9. E-LEARNING. Ventajas
VENTAJAS
Eliminación de
distancias físicas y
temporales
Contenidos
actualizados
Procedimientos
y contenidos
más atractivos
Gran
diversidad de
métodos de
enseñanza
Enseñanza
dirigida a un
mayor nº de
alumnos
15. B-LEARNING. Características
• No es un concepto nuevo.
• Nace del “fracaso” del e-learning.
• La combinación de ambas depende de la
materia en cuestión.
• Uso de TICs soluciona rechazo a
tecnologías.
16. B-LEARNING. Ventajas
VENTAJAS
Más alumnos en
menos tiempo
Atención
personalizada:
tutorías
virtuales
Flexibilidad
de medios
digitales
Refuerza el
aprendizaje
autónomo
Reutilización de
innovaciones
19. Conclusiones
• Consecuencia de las TIC.
• Cambio radical con respecto al modelo
tradicional.
• Todavía en periodo de transición: Falta de
madurez.
• Carácter innovador: Se impondrá poco a
poco en las aulas.