Tema 4[1]
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El documento habla sobre la importancia de inculcar buenos modales en los niños a través de la educación. Explica que se deben establecer normas de disciplina claras que vayan evolucionando según la edad del niño. También aborda cómo prevenir y lidiar con comportamientos violentos o mentiras en los niños a través de castigos razonables y diálogo. Finalmente, da consejos para fomentar la amabilidad y recomienda evitar ciertas conductas inadecuadas en los padres.
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Reglas y limites
Este documento proporciona lineamientos para establecer reglas y límites en los niños de manera positiva. Explica que las reglas y límites deben enseñarse desde una perspectiva de respeto y equilibrio para que los niños aprendan las consecuencias de sus acciones y se sientan seguros. También destaca que los niños aprenden conductas a través de la imitación, por lo que los padres y maestros deben servir como modelos congruentes utilizando los canales visuales, auditivos y sensitivos para establecer
Normas y limites
El documento presenta información sobre la importancia de establecer normas y límites para los niños de manera adecuada. Se discuten diferentes técnicas como el "disco rayado" y el "tiempo fuera" para aplicar límites de forma efectiva. También se describen diferentes estilos parentales y sus consecuencias en el desarrollo de los niños. El objetivo es brindar herramientas a los padres para crear un ambiente de crianza saludable.
Tecnicas de disciplina para niños
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Este documento ofrece recomendaciones para manejar la conducta violenta en niños, incluyendo establecer reglas claras, hablar con respeto y calma, evitar confrontaciones, y resaltar los logros del niño en lugar de enfocarse en sus deficiencias.
Los niños aprenden lo que viven 2016.b
Este documento ofrece consejos sobre cómo establecer normas y límites para los niños de una manera amorosa y efectiva. Recomienda que las normas se enseñen, no se impongan, y que tengan un propósito de servir a los niños. También sugiere escuchar a los niños, tener paciencia, establecer normas claras de manera consistente, demostrar afecto abiertamente, comprender los cambios en la adolescencia, fomentar el diálogo, y cuidar la propia salud mental como padre.
MANEJO DE LIMITES
Este documento describe la importancia de establecer límites claros para los hijos. Explica que los límites deben definir qué comportamientos son permitidos y cuáles no, así como las consecuencias de obedecer o desobedecer las reglas. También enfatiza la necesidad de que los padres controlen sus propias emociones para poder guiar adecuadamente la conducta de los hijos.
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Disciplina y amor
Este documento ofrece pautas para padres sobre la disciplina y el establecimiento de normas para los niños. Explica que es importante establecer normas claras y consecuencias coherentes, y recomienda un estilo democrático que sea afectuoso, establezca comunicación y explique las reglas. También sugiere reacciones que faciliten el cambio en lugar de reproches, como tomar distancia y recuperar la calma.
Como se educa a los niños
Educar a los niños requiere establecer límites claros y coherentes, comunicarse de forma constante a través del diálogo y la escucha activa, y reforzar los buenos comportamientos en lugar de castigar los malos. También es importante dejar que los niños experimenten y cometan errores dentro de ciertos límites, no compararlos con otros niños, y reconocer tanto sus emociones como nuestros propios errores como padres.
Cómo formar niños autodisciplinados
Aprender autodisciplina ayuda a los niños a regular su comportamiento y les da la fuerza de voluntad para tomar buenas decisiones.
Si no pueden desarrollar la autodisciplina, esto los deja expuestos a comportamientos autodestructivos o peligrosos.
En esta presentación encontrarás ideas acerca de cómo lograr que tus hijos sean autodisciplinados.
Disciplina: Una guía para padres
La importancia de la disciplina en el hogar, consejos para educar a los hijos con autoridad y disciplina.
Tecnicas Para Familia
El documento proporciona técnicas y estrategias para enseñar conductas positivas a los hijos, incluyendo el refuerzo positivo, el modelado, la práctica de tareas cotidianas y la firmeza y acuerdo de los padres. Explica que el refuerzo positivo implica reforzar conductas deseadas dando atención especial para que se incorporen, seleccionando dichas conductas y recompensas adecuadas, y modificando progresivamente los refuerzos. También sugiere elaborar listas de conductas que mole
Como dar ordenes
Este documento ofrece consejos para dar órdenes a los niños de manera efectiva sin ser demasiado autoritario o permisivo. Recomienda dar órdenes una a la vez, de forma clara y positiva, estableciendo contacto visual y asegurándote de que el niño entienda. También sugiere evitar el chantaje emocional, las amenazas y los forcejeos, y en su lugar reforzar el buen comportamiento. El objetivo es educar a los hijos fomentando buenos hábitos a través de un modelo de autoridad
02 11 disciplina_asertiva
La asertividad se basa en el reconocimiento y respeto mutuo de los derechos de las personas. Para ser asertivo con los hijos, es importante respetar su edad y desarrollo, explicar las reglas usando un lenguaje claro y evitando los gritos. La disciplina significa enseñar, no castigar, y requiere consistencia, amor y comunicación para que los niños se sientan seguros siguiendo las reglas.
Pautas de crianza
El documento proporciona pautas sobre las necesidades básicas de los hijos, incluido el amor y afecto, la educación, la corrección y la espiritualidad. Resalta la importancia de brindar amor, afecto, atención y tiempo de calidad; establecer normas y límites firmes pero amorosos; y educar de manera integral en lo físico, emocional y espiritual.
Disciplina no es agresión
Este documento ofrece consejos sobre cómo disciplinar sin recurrir a la agresión. Enfatiza que la disciplina debe enfocarse en instruir, no en someter a través del miedo o humillar. Recomienda establecer reglas claras basadas en metas positivas, explicar el sentido de las reglas, aplicar reglas constantes, respetar a la persona aunque no su conducta, enseñar en lugar de solo corregir, dar el ejemplo, no justificar el enojo y no abandonar la disciplina. Sugiere como punto de partida determinar las metas
Manejo de limites[1]
Este documento ofrece consejos sobre el manejo de límites y la disciplina de los niños. En tres oraciones: Establece que las reglas deben ser claras y conocidas por todos, y que cuando se rompen las reglas los padres deben explicar las consecuencias y aplicarlas de forma justa, relacionada y oportuna. También recomienda técnicas como el tiempo fuera y principios como sorprender a los niños cuando se portan bien y vigilarlos.
Crianza positiva y disciplina con amor
Este documento describe los principios de la crianza positiva y la disciplina con amor. Enfatiza la importancia de brindar cuidado y guía a los niños, establecer vínculos afectivos, mostrar afecto abiertamente, establecer reglas y límites claros, resolver conflictos sin violencia, y asegurarse de que los padres también se cuiden a sí mismos.
Presentacion límites
Este documento trata sobre los límites y la disciplina en los niños. En tres oraciones resume lo siguiente:
1) Establecer reglas y límites claros es importante para dar estructura y orden a la vida de los niños.
2) Los padres deben ser consistentes al aplicar las reglas aunque a veces tengan que tomar decisiones arbitrarias.
3) Enseñar a los niños a tolerar la frustración y posponer la gratificación es fundamental para su desarrollo como personas responsables.
Bullyng
El bullying se refiere al acoso verbal y físico entre compañeros de clase. Para controlarlo, las escuelas deben ofrecer más actividades recreativas para los estudiantes. Si un estudiante es víctima de bullying, lo mejor es buscar ayuda de un profesor en lugar de tratar de defenderse solo.
Taller 2 estilos de crianza
El documento presenta información sobre estilos de crianza y su efecto en los niños. Describe tres estilos principales: permisivo, autoritario y democrático. El estilo permisivo puede conducir a niños inseguros y con baja autoestima, mientras que el autoritario puede causar miedo y baja autoestima. El estilo democrático fomenta la seguridad, independencia y buen rendimiento académico. También ofrece estrategias para mejorar la conducta de los niños sin usar castigo, como ignorar mala
Pautas de crianza
Este documento ofrece pautas sobre la crianza de los hijos. Reconoce que ser padres conlleva una gran responsabilidad de brindar amor, afecto y educación a los hijos. Resalta la importancia de establecer límites con amor de manera consistente, evitando castigos físicos o verbales que pueden causar daño. También enfatiza el papel fundamental de la familia en la socialización y formación de valores en los niños.
Emociones
Las emociones un abordaje terapéutico desde las terapias humanistas y la terapia racional emotivo conductual.
MANEJO DE LÍMITES EN CASA - MAGIA EDUCATIVA
Presentación sobre Manejo de límites en casa, elaborada para el trabajo con padres de familia contemplado en la propuesta didáctica Magia Educativa.
Limites Y Disciplina
Este documento discute la importancia de la disciplina y los límites en la crianza de los niños. Señala que tanto el padre como la madre deben estar de acuerdo sobre los límites establecidos para evitar confundir a los niños. Recomienda usar consecuencias lógicas y naturales en lugar de castigos, y dar instrucciones claras con advertencias de consecuencias. También enfatiza la necesidad de evitar el autoritarismo y el maltrato, y que los niños aprenden principalmente por el ejemplo de los adultos.
Disciplina en la escuela y el hogar
Este documento presenta las notas de un taller sobre disciplina en la escuela y el hogar. El taller cubre principios básicos de la disciplina, estrategias de disciplina para diferentes edades como establecer límites, ignorar comportamientos, tiempo aparte y consecuencias, y técnicas básicas como elogiar el buen comportamiento. También incluye dinámicas, reflexiones sobre maestros buenos vs fascinantes, y una evaluación al final.
El abuso familiar
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Diferencias entre bulliyng y ciberbulliyng
El documento describe las diferencias entre el bullying y el ciberbullying, y ofrece recomendaciones sobre cómo las escuelas deben abordar el problema. El bullying ocurre cara a cara, mientras que el ciberbullying se caracteriza por el anonimato en línea. Las escuelas deben involucrar a los padres, estudiantes y personal, mantenerse atentos para detectar casos de bullying de manera oportuna, y ofrecer apoyo a las víctimas y agresores como parte de un programa continuo de prevención.
Un sendero político
El documento presenta una entrevista con Alfredo Crespo, abogado de Abimael Guzmán, sobre las diferencias ideológicas entre el Movadef y Sendero Luminoso. Crespo señala que Movadef sigue la ideología marxista de Gonzalo pero de forma flexible, mientras que Sendero la adopta de forma rígida. También discute la justificación de Sendero para la lucha armada y masacres, alegando que fueron errores o consecuencia de las condiciones socioeconómicas del Perú. Finalmente, C
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Este documento trata sobre la importancia de establecer normas en la familia, especialmente durante la adolescencia. Brinda consejos sobre cómo establecer normas claras, realistas y coherentes, y cómo utilizar refuerzos positivos y negativos para fomentar el cumplimiento de las normas. También recomienda usar la "regla de los tres pasos" para prevenir conflictos, que incluye comprender la perspectiva del adolescente, explicar las expectativas y darles opciones.
Disciplina inteligente
Este documento ofrece consejos sobre cómo establecer límites y disciplina para los hijos de manera efectiva. Enfatiza que los padres deben ser modelos a seguir para sus hijos y establecer reglas claras, límites razonables y consecuencias lógicas en lugar de castigos. También destaca la importancia de usar una disciplina firme pero cariñosa, elogiar a los hijos y mejorar constantemente como padres.
Tema 5 las normas
Este documento describe las normas en educación infantil, cómo se elaboran, consensuan y aplican. Explica que las normas deben ser claras, concretas, coherentes y tener consecuencias positivas. Señala que los niños deben participar en su creación para que se sientan comprometidos con ellas. También destaca la importancia de reforzar los buenos comportamientos y aplicar castigos adecuados cuando se incumplen las normas. Finalmente, ofrece ejemplos de materiales y recursos para hacer visibles y trabajar las normas en el
Tema 5 las normas
Este documento describe las normas en educación infantil, cómo se elaboran, consensuan y aplican. Explica que las normas deben ser claras, concretas, coherentes y tener consecuencias positivas o negativas. Además, los niños deben participar en su creación para que se sientan responsables de cumplirlas. Finalmente, ofrece ejemplos de materiales como iconos e imágenes para reforzar las normas.
Limites
Los padres pueden y deben participar en la educación de sus hijos, aunque su nivel educativo sea básico. Además de enseñar conocimientos, los hijos necesitan cariño, compañía y ser comprendidos. Establecer límites ayuda a los niños a desarrollar equilibrio y a satisfacer sus necesidades de una manera saludable. Para educar con límites de manera efectiva, los padres deben comunicarse bien con sus hijos, respetar sus ideas, y ser buenos modelos mostrando coherencia entre lo que en
La importancia de educar con disciplina
1) La disciplina y los límites son fundamentales para que los niños se conviertan en personas sociables, autónomas y tolerantes. 2) Los padres deben establecer normas claras y razonables desde edades tempranas para dar seguridad a los niños y que aprendan a comportarse de forma responsable. 3) La colaboración entre la familia y la escuela es importante para mantener la continuidad educativa y apoyarse mutuamente en el desarrollo de los niños.
Taleres violencia intrafamiliar por Geovana Mesías y Erika Nuñez
El documento trata sobre el buen trato en la familia. Explica que el buen trato se manifiesta a través del contacto físico, las conversaciones y las miradas cariñosas. También destaca la importancia del buen trato en todas las etapas de la vida y en las relaciones familiares. El buen trato genera niños felices que se sienten escuchados y protegidos.
Manejo de límites
Las normas y límites permiten a los niños saber qué comportamientos son adecuados y qué consecuencias tendrán sus acciones. Existen diferentes estilos de disciplina, siendo el estilo asertivo el más efectivo, con normas claras y razonables, premios y castigos apropiados, y diálogo. Al establecer consecuencias, los padres deben comunicarse de forma positiva, respetuosa y paciente con los niños para ayudarlos a desarrollar una fuerte autoestima.
Técnicas básicas para educar
El documento describe varias técnicas básicas para educar a los niños, incluyendo el acuerdo entre la pareja, la enseñanza directa, dar ejemplo, supervisar y establecer límites, ser coherente, educar con constancia, escuchar y hablar con los niños, elogiar conductas adecuadas y prestar atención, y proporcionar seguridad afectiva. También enfatiza la importancia del contacto con la escuela y dedicar el tiempo necesario a los niños.
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Tema 4 POTENCIAR LOS BUENOS MODALES
El documento habla sobre la importancia de inculcar buenos modales en los niños a través de la educación. Explica que se deben establecer normas de disciplina claras que vayan evolucionando según la edad del niño. También aborda temas como el comportamiento violento, la amabilidad, las mentiras y las normas que deben seguir los padres para educar de manera adecuada.
Tema 4
El documento habla sobre la importancia de inculcar buenos modales en los niños a través de la educación. Explica que se deben establecer normas de disciplina claras que vayan evolucionando según la edad del niño. También aborda temas como el comportamiento violento, la amabilidad, las mentiras y las normas que deben seguir los padres para educar de manera adecuada.
Tema 3
Este documento describe cómo identificar situaciones problemáticas y los tipos de pensamientos necesarios para afrontarlas. Define una situación problemática como un conjunto de hechos o circunstancias que dificultan alcanzar un objetivo. Explica que detectar conflictos familiares temprano puede prevenir problemas mayores y que los pensamientos causal, alternativo, consecuencial, medios-fin y de perspectiva ayudan a comprender y abordar problemas de manera efectiva.
Presentacion tema 1
El documento ofrece consejos para ayudar a los hijos en sus estudios, incluyendo establecer un horario fijo para las tareas, dedicar tiempo diario al estudio dependiendo de la edad, y tomarse períodos de descanso. También enfatiza la importancia de la motivación, la participación de los padres, y trabajar en equipo con maestros para abordar problemas de aprendizaje o conducta.
Presentacion tema 1
El documento ofrece consejos para ayudar a los hijos en sus estudios y mejorar su rendimiento escolar. Recomienda establecer una rutina de estudio con horarios fijos, dedicar tiempo diario al estudio dependiendo de la edad, y tomar descansos periódicos. También enfatiza la importancia de la motivación, la participación de los padres, y trabajar en equipo con profesores.
Tema 2 (2010-20119
El documento describe diferentes técnicas y recursos para mejorar el comportamiento de los hijos, incluyendo la técnica de contratos para clarificar situaciones difíciles, el desarrollo del autocontrol a través de la práctica continua y la rectificación de errores, y la resolución de conflictos mediante la identificación del problema, búsqueda de soluciones y toma de decisiones. También se discuten las habilidades de comunicación como elegir el momento adecuado para hablar y ofrecer alternativas, así como la influencia de la imitación en
Presentación Escuela de Padres - 01(2010/11)
La Escuela de Padres es un programa de educación familiar que tiene como objetivo fortalecer la familia y proporcionar a los padres herramientas para mejorar el desarrollo integral de los hijos. El programa ofrece charlas bimensuales para padres donde pueden compartir experiencias e ideas sobre temas como la educación de los hijos, el comportamiento, la identificación de problemas y el equilibrio entre la vida familiar y personal.
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- 7. 4.4. AMABILIDAD. 5 Estrategias para potenciar la amabilidad. 1. Atribuirles pequeñas responsabilidades. 2. Premiar los comportamientos amables. 3. Comportarnos cariñosamente, también nosotros. 4. Potenciar los actos caritativos. 5. Pedirles que enseñen a sus hermanos o amigos a ser bondadosos.