Tema 6
Hacia una gestión sostenible del
planeta
1.- GESTIÓN SOSTENIBLE DEL PLANETA
existen tres modelos de desarrollo
A)MODELO DESARROLLISTA
Se basa en la explotación continuada de los recursos, en
el crecimiento constante, en fomentar el aumento de la
producción, en la confianza en que el desarrollo
tecnológico logrará obtener nuevos recursos
Se piensa que los recursos son
ilimitados y no tiene en cuenta el
medio ambiente ; la contaminación es
un daño colateral
b) MODELO CONSERVACIONISTA
Surge en el año 1968 y propone la detención total del
crecimiento económico motivado por el grave daño
realizado en el medio ambiente
No es justo para los países subdesarrollados que reclaman
su derecho a prosperar ya que les impiden alcanzar los
niveles de bienestar que otros poseen
c) MODELO SOSTENIBLE
Propone un desarrollo que satisfaga las necesidades del
presente sin poner en peligro la capacidad de las
generaciones futuras para atender sus propias
necesidades (desarrollo sostenible)
Se trata de conseguir satisfacer las demandas actuales
de la humanidad, generando los recursos para ello y
prestando una especial atención a los países menos
favorecidos
Se intenta minimizar los aspectos negativos que el
crecimiento conlleva, atendiendo a la naturaleza y
defendiendo el patrimonio de las generaciones venideras
¿ porque es necesario un cambio?
Debido a:
-deterioro de los ecosistemas
-Amenaza para la biodiversidad
-Aumento de contaminantes que ponen en riesgo la salud
-Cambio climático
-Desigualdad entre norte y sur
-División de las riquezas
Y en este cambio el importante eres TÚ
La participación ciudadana es una cuestión clave para la
sostenibilidad de su desarrollo
3.- CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
En el desarrollo sostenible se pueden diferenciar tres
áreas distintas de actuación
a) Sostenibilidad ecológica
Para ello:
- Emplear los recursos potencialmente renovables por
debajo de su capacidad de regeneración, evitar la
sobreexplotación de los mismos y fomentar su uso
eficaz, así como el ahorro de energía
- Minimizar los procesos de contaminación
- Fomentar el reciclaje y la reutilización
- Fomentara la educación ambiental para acabar con la
degradación de nuestro entorno
-Transformar los patrones de consumo
-Intentar erradicar la pobreza
-Disminuir el crecimiento demográfico hasta unos
niveles asumibles por el planeta
-Alcanzar un compromiso serio y global por parte de los
gobiernos poniendo en práctica actuaciones
medioambientales adecuadas
Entre las actuaciones de gestión ambiental para
favorecer el desarrollo sostenible destacan las
siguientes:
a) Estudios de impacto ambiental: en la actualidad antes
de empezar determinados proyectos, la legislación
exige realizar un estudio de impacto ambiental (EIA) .
Este es un proceso dirigido a identificar, predecir,
prevenir y valorar el posible efecto negativo de una
actuación sobre el medio ambiente y las personas
b) ecoeficiencia: propuesta empresarial que pretende
disminuir los impactos sobre el medio ambiente sin
renunciar a un incremento de la productividad, a través de:
• Una reducción en la explotación de los recursos naturales
•Disminución de la contaminación relacionada con la
producción
•Implantando tecnología respetuosa con el entorno
Las empresas pueden acogerse libremente a esta filosofía
de trabajo y obtener no solo beneficios medioambientales
sino también económicos atrayendo a los consumidores
preocupados por la naturaleza
c) ecoauditorías: Instrumento de control , evaluación y
verificación que se realiza a una empresa que lo solicita
de forma voluntaria.
Una empresa es inspeccionada para certificar que
cumple una serie de comportamientos medioambientales
y demostrar frente a la Administración pública que se
ajusta a parámetros ecológicamente correctos
d) Ecoetiquetas: las empresas que generan productos que
cumplen unos requisitos determinados en relación con su
actuación medioambiental reciben un sello llamado
ecoetiqueta otorgado por un organismo oficial
Es una forma que las empresas tienen de demostrar su
compromiso con el medio ambiente, garantizando
trasparencia y credibilidad : dan respuesta a un amplio
sector de clientes concienciados con la problemática
ambiental
e) Análisis del Ciclo de Vida
Estudio de los problemas que un producto puede originar al
medio ambiente , examinado desde los materiales que lo
forman hasta su transformación en residuo, pasando por todas
las etapas intermedias
Es una técnica normalizada y cuantitativa que se puede
contemplar como un instrumento de estudio del impacto de un
producto sobre su entorno, lo que permite evaluar, comparar y
corregir posibles consecuencias medioambientales
Indicadores de sostenibilidad. Nos indican cuál es
nuestra situación y qué camino nos queda por recorrer
Uno de los indicadores de sostenibilidad más empleado es
la huella ecológica: Superficie del territorio productivo
suficiente para poder generar los recursos que se vayan a
emplear y para absorber los residuos y contaminantes
producidos por una población determinada con un nivel de
vida concreto , independiente de la situación de dicha
área
Superficie productiva de la Tierra: 1,7 Ha
Huella ecológica de un ciudadano europeo: 2,8 Ha
La diferencia entre la superficie disponible, conocida
también como capacidad de carga y el área consumida
(huella ecológica) en una zona concreta recibe el nombre
de déficit ecológico
B) Sostenibilidad económica
Para conseguirla el precio final de
un artículo no solamente debe
incorporar los costes del proceso
de fabricación y comercialización,
sino también las cuantías
ambientales propias del producto
respecto a su gestión como residuo
y a los posibles impactos
ambientales que pudiera tener
Algunos instrumentos de gestión sostenible económicamente
son:
a) Comercio Justo: relación comercial basada en el respeto y
que garantiza los derechos de los trabajadores menos
favorecidos, asegurando así un intercambio comercial digno,
necesario para el desarrollo sostenible de una región
b) Responsabilidad social corporativa:
Dirigir una empresa cumpliendo
escrupulosamente con los derechos
sociales, culturales y ambientales en
todas sus acciones, manteniendo una
estrecha colaboración con los distintos
grupos que tienen interés en las
actividades estratégicas de la empresa
c) Fiscalidad verde : premiar fiscalmente a
las empresas y particulares que apuesten
por tecnologías más limpias y por otra
parte penalizar aquellas actuaciones que
de algún modo puedan influir
negativamente sobre el medio ambiente
d) Deuda por naturaleza: Condonar la deuda externa a cambio
de acuerdos de protección de ecosistemas, especialmente
importantes y vulnerables
e) Banca ética: para clientes sin recursos a los que no se les
pide aval para la concesión de un crédito con un interés muy
bajo para pequeñas cantidades necesarias para un proyecto
de desarrollo
f) Redefinir el concepto de productividad atendiendo a los
costes de deterioro y de recuperación del medio ambiente
c) Sostenibilidad social
Algunas medida para conseguir la igualdad de oportunidades
para todos los hombres son:
•Eliminación del hambre y mitigación de las causas que la
hacen perdurar
•Mejora en los programas de salud y acceso de todas las
personas a las medicinas que precise( choca con el interés
de muchas multinacionales farmacéuticas)
•Respeto a los derechos humanos que garantizan que las
personas tengan acceso a la alimentación , salud educación ,
trabajo y vivienda digna
-Erradicar la pobreza
-Impulsar la educación solidaria
-Eliminar el trabajo infantil ( actualidad 218 millones de
niños)
4.- COMPROMISOS INTERNACIONALES
Conferencia de la biosfera (París, 1968)
Primer gran debate sobre le medio ambiente
Se constató la gravedad del problema de la
sobreexplotación de los recursos naturales y su riesgo
de agotamiento
Se crea un programa llamado Hombre y Biosfera (MAB) que
persigue mejorar la relación de las personas con el medio
ambiente a través de la reducción de la pérdida de
biodiversidad , de la mejora de la calidad de vida y que se den
ciertas condiciones sociales, económicas y culturales para el
desarrollo sostenible
b) conferencia de Estocolmo (1972)
Se crea el programa PNUMA (programa de Naciones Unidas
para el Medio Ambiente) con la misión de promover la
aplicación de los aspectos ambientales del desarrollo
sostenible y a su vez evaluar y defender el medio ambiente a
escala mundial
c) Conferencia de Tbilisi (1977) fomentar la educación
ambiental
d) Conferencia de Nairobi (1977) En ella se definieron
conceptos calve y se relacionó el problema de la
desertificación con otras dimensiones socio-culturales
e) Cumbre de la tierra de Río (1992)
En ella los países acordaron adoptar un tipo de desarrollo
que tuviera en cuenta la perspectiva medioambiental
Se crea el Programa 21 sobre desarrollo sostenible
Declaración sobre medio ambiente y desarrollo que define
los derechos y deberes de los estados
Declaración de principios sobre los bosques
f) Cumbre de Kioto(1997):
Acuerdo sobre la reducción de las emisiones de los gases de
efecto invernadero más importantes en un 5,2% sobre la
cantidad emitida en el año 1992 y en un periodo
comprendido entre el 2008 y el 2012
Fue ratificado y firmado en el año 2001 por 180 países
entre los que no se encontraban Estados Unidos, China o
India
g) Objetivos del desarrollo del Milenio (ODM)(2000)
Propusieron 8 objetivos a cumplir antes del año 2015:
1. Erradicar el hambre en el mundo
2. Lograr la enseñanza primaria universal
3. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de
la mujer
4.- Reducir la mortalidad infantil
5.- mejorar la salud materna
6.- Combatir el Sida, paludismo y otras enfermedades
7.- garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
8.- fomentar la asociación mundial para el desarrollo
h) Cumbre de Johannesburgo (2002)
Retos que hay que salvar para lograr una gestión
sostenible del planeta
Se establecieron documentos en la lucha contra la
pobreza debían tener en cuenta los riesgos de desastres
naturales

Tema 6

  • 1.
    Tema 6 Hacia unagestión sostenible del planeta
  • 2.
    1.- GESTIÓN SOSTENIBLEDEL PLANETA existen tres modelos de desarrollo A)MODELO DESARROLLISTA Se basa en la explotación continuada de los recursos, en el crecimiento constante, en fomentar el aumento de la producción, en la confianza en que el desarrollo tecnológico logrará obtener nuevos recursos Se piensa que los recursos son ilimitados y no tiene en cuenta el medio ambiente ; la contaminación es un daño colateral
  • 3.
    b) MODELO CONSERVACIONISTA Surgeen el año 1968 y propone la detención total del crecimiento económico motivado por el grave daño realizado en el medio ambiente No es justo para los países subdesarrollados que reclaman su derecho a prosperar ya que les impiden alcanzar los niveles de bienestar que otros poseen
  • 4.
    c) MODELO SOSTENIBLE Proponeun desarrollo que satisfaga las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades (desarrollo sostenible) Se trata de conseguir satisfacer las demandas actuales de la humanidad, generando los recursos para ello y prestando una especial atención a los países menos favorecidos Se intenta minimizar los aspectos negativos que el crecimiento conlleva, atendiendo a la naturaleza y defendiendo el patrimonio de las generaciones venideras
  • 5.
    ¿ porque esnecesario un cambio? Debido a: -deterioro de los ecosistemas -Amenaza para la biodiversidad -Aumento de contaminantes que ponen en riesgo la salud -Cambio climático -Desigualdad entre norte y sur -División de las riquezas Y en este cambio el importante eres TÚ La participación ciudadana es una cuestión clave para la sostenibilidad de su desarrollo
  • 6.
    3.- CARACTERÍSTICAS DELDESARROLLO SOSTENIBLE En el desarrollo sostenible se pueden diferenciar tres áreas distintas de actuación a) Sostenibilidad ecológica Para ello: - Emplear los recursos potencialmente renovables por debajo de su capacidad de regeneración, evitar la sobreexplotación de los mismos y fomentar su uso eficaz, así como el ahorro de energía - Minimizar los procesos de contaminación - Fomentar el reciclaje y la reutilización - Fomentara la educación ambiental para acabar con la degradación de nuestro entorno
  • 7.
    -Transformar los patronesde consumo -Intentar erradicar la pobreza -Disminuir el crecimiento demográfico hasta unos niveles asumibles por el planeta -Alcanzar un compromiso serio y global por parte de los gobiernos poniendo en práctica actuaciones medioambientales adecuadas
  • 8.
    Entre las actuacionesde gestión ambiental para favorecer el desarrollo sostenible destacan las siguientes: a) Estudios de impacto ambiental: en la actualidad antes de empezar determinados proyectos, la legislación exige realizar un estudio de impacto ambiental (EIA) . Este es un proceso dirigido a identificar, predecir, prevenir y valorar el posible efecto negativo de una actuación sobre el medio ambiente y las personas
  • 9.
    b) ecoeficiencia: propuestaempresarial que pretende disminuir los impactos sobre el medio ambiente sin renunciar a un incremento de la productividad, a través de: • Una reducción en la explotación de los recursos naturales •Disminución de la contaminación relacionada con la producción •Implantando tecnología respetuosa con el entorno Las empresas pueden acogerse libremente a esta filosofía de trabajo y obtener no solo beneficios medioambientales sino también económicos atrayendo a los consumidores preocupados por la naturaleza
  • 10.
    c) ecoauditorías: Instrumentode control , evaluación y verificación que se realiza a una empresa que lo solicita de forma voluntaria. Una empresa es inspeccionada para certificar que cumple una serie de comportamientos medioambientales y demostrar frente a la Administración pública que se ajusta a parámetros ecológicamente correctos
  • 11.
    d) Ecoetiquetas: lasempresas que generan productos que cumplen unos requisitos determinados en relación con su actuación medioambiental reciben un sello llamado ecoetiqueta otorgado por un organismo oficial Es una forma que las empresas tienen de demostrar su compromiso con el medio ambiente, garantizando trasparencia y credibilidad : dan respuesta a un amplio sector de clientes concienciados con la problemática ambiental
  • 12.
    e) Análisis delCiclo de Vida Estudio de los problemas que un producto puede originar al medio ambiente , examinado desde los materiales que lo forman hasta su transformación en residuo, pasando por todas las etapas intermedias Es una técnica normalizada y cuantitativa que se puede contemplar como un instrumento de estudio del impacto de un producto sobre su entorno, lo que permite evaluar, comparar y corregir posibles consecuencias medioambientales
  • 13.
    Indicadores de sostenibilidad.Nos indican cuál es nuestra situación y qué camino nos queda por recorrer Uno de los indicadores de sostenibilidad más empleado es la huella ecológica: Superficie del territorio productivo suficiente para poder generar los recursos que se vayan a emplear y para absorber los residuos y contaminantes producidos por una población determinada con un nivel de vida concreto , independiente de la situación de dicha área Superficie productiva de la Tierra: 1,7 Ha Huella ecológica de un ciudadano europeo: 2,8 Ha
  • 14.
    La diferencia entrela superficie disponible, conocida también como capacidad de carga y el área consumida (huella ecológica) en una zona concreta recibe el nombre de déficit ecológico B) Sostenibilidad económica Para conseguirla el precio final de un artículo no solamente debe incorporar los costes del proceso de fabricación y comercialización, sino también las cuantías ambientales propias del producto respecto a su gestión como residuo y a los posibles impactos ambientales que pudiera tener
  • 15.
    Algunos instrumentos degestión sostenible económicamente son: a) Comercio Justo: relación comercial basada en el respeto y que garantiza los derechos de los trabajadores menos favorecidos, asegurando así un intercambio comercial digno, necesario para el desarrollo sostenible de una región b) Responsabilidad social corporativa: Dirigir una empresa cumpliendo escrupulosamente con los derechos sociales, culturales y ambientales en todas sus acciones, manteniendo una estrecha colaboración con los distintos grupos que tienen interés en las actividades estratégicas de la empresa
  • 16.
    c) Fiscalidad verde: premiar fiscalmente a las empresas y particulares que apuesten por tecnologías más limpias y por otra parte penalizar aquellas actuaciones que de algún modo puedan influir negativamente sobre el medio ambiente d) Deuda por naturaleza: Condonar la deuda externa a cambio de acuerdos de protección de ecosistemas, especialmente importantes y vulnerables e) Banca ética: para clientes sin recursos a los que no se les pide aval para la concesión de un crédito con un interés muy bajo para pequeñas cantidades necesarias para un proyecto de desarrollo
  • 17.
    f) Redefinir elconcepto de productividad atendiendo a los costes de deterioro y de recuperación del medio ambiente c) Sostenibilidad social Algunas medida para conseguir la igualdad de oportunidades para todos los hombres son: •Eliminación del hambre y mitigación de las causas que la hacen perdurar •Mejora en los programas de salud y acceso de todas las personas a las medicinas que precise( choca con el interés de muchas multinacionales farmacéuticas) •Respeto a los derechos humanos que garantizan que las personas tengan acceso a la alimentación , salud educación , trabajo y vivienda digna
  • 18.
    -Erradicar la pobreza -Impulsarla educación solidaria -Eliminar el trabajo infantil ( actualidad 218 millones de niños)
  • 19.
    4.- COMPROMISOS INTERNACIONALES Conferenciade la biosfera (París, 1968) Primer gran debate sobre le medio ambiente Se constató la gravedad del problema de la sobreexplotación de los recursos naturales y su riesgo de agotamiento
  • 20.
    Se crea unprograma llamado Hombre y Biosfera (MAB) que persigue mejorar la relación de las personas con el medio ambiente a través de la reducción de la pérdida de biodiversidad , de la mejora de la calidad de vida y que se den ciertas condiciones sociales, económicas y culturales para el desarrollo sostenible b) conferencia de Estocolmo (1972) Se crea el programa PNUMA (programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente) con la misión de promover la aplicación de los aspectos ambientales del desarrollo sostenible y a su vez evaluar y defender el medio ambiente a escala mundial
  • 21.
    c) Conferencia deTbilisi (1977) fomentar la educación ambiental d) Conferencia de Nairobi (1977) En ella se definieron conceptos calve y se relacionó el problema de la desertificación con otras dimensiones socio-culturales e) Cumbre de la tierra de Río (1992) En ella los países acordaron adoptar un tipo de desarrollo que tuviera en cuenta la perspectiva medioambiental Se crea el Programa 21 sobre desarrollo sostenible Declaración sobre medio ambiente y desarrollo que define los derechos y deberes de los estados Declaración de principios sobre los bosques
  • 22.
    f) Cumbre deKioto(1997): Acuerdo sobre la reducción de las emisiones de los gases de efecto invernadero más importantes en un 5,2% sobre la cantidad emitida en el año 1992 y en un periodo comprendido entre el 2008 y el 2012 Fue ratificado y firmado en el año 2001 por 180 países entre los que no se encontraban Estados Unidos, China o India g) Objetivos del desarrollo del Milenio (ODM)(2000) Propusieron 8 objetivos a cumplir antes del año 2015: 1. Erradicar el hambre en el mundo 2. Lograr la enseñanza primaria universal 3. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
  • 23.
    4.- Reducir lamortalidad infantil 5.- mejorar la salud materna 6.- Combatir el Sida, paludismo y otras enfermedades 7.- garantizar la sostenibilidad del medio ambiente 8.- fomentar la asociación mundial para el desarrollo h) Cumbre de Johannesburgo (2002) Retos que hay que salvar para lograr una gestión sostenible del planeta Se establecieron documentos en la lucha contra la pobreza debían tener en cuenta los riesgos de desastres naturales