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METODOS TRADICIONALES DE E. D. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EJEMPLOS DE FACTORES ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplos de factores ,[object Object],[object Object]
Factores Grados de aplicación Puntos Total puntos Peso Productividad: 20% Producción inadecuada (20) Producción apenas aceptable (40) Producción satisfactoria mas no tiene nada de especial (60) Siempre mantiene una buena producción (80) Excelente producción  (100) Calidad 20% Comete errores  y falta de cuidado  (20) Generalmente satisface más a vces deja que desear (40) Trabaja en General con cuidado  (60) Su trabajo es siempre bien hecho  (80) Su trabajo demuestra cuidado excepcional (100) Responsabilidad 20% Es imposible depender de sus servicios necesita vigilancia (20) No se puede contar con los resultados deseados sin fiscalización (40) Se puede depender de el con fiscalización normal  (60) Se dedica bien con una pequeña dirección (80) Merece la máxima confianza no es preciso fiscalizar (100) Cooperación 20% Esta siempre poco dispuesto a cooperar (20) A veces difícil de manejar falta de entusiasmo (40) Generalmente cumple con buena voluntad (60) Siempre dispuesto a colaborar a los compañeros (80) Coopera al máximo, Se esfuerza para ayudar  (100) Iniciativa 20% Siempre toma la decisión equivocada (20) Se engaña frecuentemente y conviene suministrarle instrucciones  (40) Demuestra razonable buen sentido (60) Resuelve problemas normalmente con un alto grado de buen sentido(80) Se puede confiar en sus decisiones (100)
 
JUAN trabajaba en una  empresa hace dos años.  Siempre fue muy serio,  dedicado y cumplidor de  sus obligaciones. Llegaba puntual y estaba orgulloso de que en dos años nunca le habían llamado la atención
  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
JUAN se esmeró en cumplir con el encargo y en 5 minutos estaba de vuelta. Bueno Juan, ¿qué averiguaste? Señor, tienen naranja para la venta. ¿Y cuánto cuesta? Ah, no pregunté por eso.
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Muchas gracias, Fernando, pero espera un momento..... Se dirige a Juan, que aún seguía esperando estupefacto y le  dice: Juan, ¿qué me decías? Nada señor, eso es todo, con su permiso.
Ventajas de la evaluación ,[object Object],Para el supervisor:  mejor conocimiento de sus colaboradores, facilidad del cumplimiento de la obligación de  formar , obligan a pensar críticamente y establecer programas de utilización óptima, (utilización de recursos), relaciones humanas, obtener colaboración de los supervisados. Para la organización:   Proporciona información sobre la calidad de su capital humano, facilita información para las políticas normas y acciones de personal, facilita las comunicaciones y motivación de los empleados. Se debe utilizar para mejorar las productividad del individuo en la organización con eficacia y eficiencia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Desventajas de la E. D.
RRHH suministra la  información  como  reunión de trabajo RRHH  entrega formatos  para la realización de la evaluación El supervisor  realiza la evaluación  bajo los parámetros de objetividad necesarios El supervisor entrega los formatos en el  tiempo  requerido RRHH  procesa  la información para precisar la cuantificación del desempeño Se genera la  entrevista  con el colaborador para que conozca de su desempeño y en que debe mejorar  Se precisan las  acciones  a tomar: adiestramiento, traslados, ascensos, entre otros RRHH procede a  planificar y ejecutar  las acciones provenientes de la evaluación El supervisor debe corroborar que el desempeño  mejora  producto de la acción tomada Proceso
Entrevista de  Evaluación
Entrevista de evaluación o retroalimentación ,[object Object],NOTIFICACION SOBRE LOS RESULTADOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ventajas ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Condiciones de éxito ,[object Object],dejando de lado las discusiones sobre aspectos de personalidad, ideas o creencias que podrá separar las opiniones del evaluador y del evaluado y no permitirá llegar a conclusiones pero si traerá conflictos y tensiones.
Con todo se busca ,[object Object],[object Object],[object Object],Pero sucede que pasa esto
Errores
[object Object]
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[object Object]
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Pero además de estos errores... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Esencialmente es un proceso que permite a la persona recibir feedback de una serie de personas que están a su alrededor. METODOS MODERNOS DE E.D.D

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Tema 7 evaluacion del desempeño def

  • 1. Sistema de Evaluación del Desempeño
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  • 4.
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  • 6.
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  • 10. Factores Grados de aplicación Puntos Total puntos Peso Productividad: 20% Producción inadecuada (20) Producción apenas aceptable (40) Producción satisfactoria mas no tiene nada de especial (60) Siempre mantiene una buena producción (80) Excelente producción (100) Calidad 20% Comete errores y falta de cuidado (20) Generalmente satisface más a vces deja que desear (40) Trabaja en General con cuidado (60) Su trabajo es siempre bien hecho (80) Su trabajo demuestra cuidado excepcional (100) Responsabilidad 20% Es imposible depender de sus servicios necesita vigilancia (20) No se puede contar con los resultados deseados sin fiscalización (40) Se puede depender de el con fiscalización normal (60) Se dedica bien con una pequeña dirección (80) Merece la máxima confianza no es preciso fiscalizar (100) Cooperación 20% Esta siempre poco dispuesto a cooperar (20) A veces difícil de manejar falta de entusiasmo (40) Generalmente cumple con buena voluntad (60) Siempre dispuesto a colaborar a los compañeros (80) Coopera al máximo, Se esfuerza para ayudar (100) Iniciativa 20% Siempre toma la decisión equivocada (20) Se engaña frecuentemente y conviene suministrarle instrucciones (40) Demuestra razonable buen sentido (60) Resuelve problemas normalmente con un alto grado de buen sentido(80) Se puede confiar en sus decisiones (100)
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  • 12. JUAN trabajaba en una empresa hace dos años. Siempre fue muy serio, dedicado y cumplidor de sus obligaciones. Llegaba puntual y estaba orgulloso de que en dos años nunca le habían llamado la atención
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  • 15. JUAN se esmeró en cumplir con el encargo y en 5 minutos estaba de vuelta. Bueno Juan, ¿qué averiguaste? Señor, tienen naranja para la venta. ¿Y cuánto cuesta? Ah, no pregunté por eso.
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  • 20. Muchas gracias, Fernando, pero espera un momento..... Se dirige a Juan, que aún seguía esperando estupefacto y le dice: Juan, ¿qué me decías? Nada señor, eso es todo, con su permiso.
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  • 23. RRHH suministra la información como reunión de trabajo RRHH entrega formatos para la realización de la evaluación El supervisor realiza la evaluación bajo los parámetros de objetividad necesarios El supervisor entrega los formatos en el tiempo requerido RRHH procesa la información para precisar la cuantificación del desempeño Se genera la entrevista con el colaborador para que conozca de su desempeño y en que debe mejorar Se precisan las acciones a tomar: adiestramiento, traslados, ascensos, entre otros RRHH procede a planificar y ejecutar las acciones provenientes de la evaluación El supervisor debe corroborar que el desempeño mejora producto de la acción tomada Proceso
  • 24. Entrevista de Evaluación
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  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. Esencialmente es un proceso que permite a la persona recibir feedback de una serie de personas que están a su alrededor. METODOS MODERNOS DE E.D.D