TEMA IV: Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna)

3. La memoria de acceso aleatorio (Random Access
Memory, RAM) se utiliza como memoria de trabajo
de computadoras para el sistema operativo, los programas y
la mayor parte del software. En la RAM se cargan todas las
instrucciones que ejecuta la unidad central de
procesamiento (procesador) y otras unidades del
computador.
Se denominan «de acceso aleatorio» porque se puede leer o
escribir en una posición de memoria con un tiempo de
espera igual para cualquier posición, no siendo necesario
seguir un orden para acceder (acceso secuencial) a la
información de la manera más rápida posible.

5. En informática, la memoria caché es la memoria de acceso
rápido de un microprocesador, que guarda temporalmente
los datos recientes de los procesados (información).
La memoria caché es un búfer especial de memoria que
poseen las computadoras, que funciona de manera
semejante a la memoria principal, pero es de menor tamaño
y de acceso más rápido. Es usada por
el microprocesador para reducir el tiempo de acceso a datos
ubicados en la memoria principal que se utilizan con más
frecuencia.

7. La memoria de sólo lectura, conocida también
como ROM (acrónimo en inglés de read-only memory), es un
medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos
electrónicos, que permite solamente la lectura de la información y
no su escritura, independientemente de la presencia o no de una
fuente de energía. Cabe recordar que esta es una memoria de acceso
secuencial.
Los datos almacenados en la ROM no se pueden modificar, o al
menos no de manera rápida o fácil. Se utiliza principalmente en su
sentido más estricto, se refiere solo a máscara ROM -en inglés,
MROM- (el más antiguo tipo de estado sólido ROM), que se
fabrica con los datos almacenados de forma permanente y, por lo
tanto, su contenido no puede ser modificado de ninguna forma. Sin
embargo, las ROM más modernas, como EPROM y Flash
EEPROM, efectivamente se pueden borrar y volver a programar
varias veces, aun siendo descritos como "memoria de sólo lectura"
(ROM).

9. La unidad central de procesamiento o unidad de
procesamiento central (conocida por las siglas CPU,
del inglés: central processing unit), es el hardware dentro
de un ordenador u otros dispositivos programables, que
interpreta las instrucciones de un programa
informático mediante la realización de las operaciones
básicas aritméticas, lógicas y de entrada/salida del sistema.
El término, y su acrónimo, han estado en uso en la
industria de la Informática por lo menos desde el principio
de los años 1960.1 La forma, el diseño de CPU y la
implementación de las CPU ha cambiado drásticamente
desde los primeros ejemplos, pero su operación
fundamental sigue siendo la misma.

11. En informática, un puerto es una interfaz a través de la
cual se pueden enviar y recibir los diferentes tipos
de datos.
La interfaz puede ser de tipo física (hardware) o puede
ser a nivel lógico o de software, en cuyo caso se usa
frecuentemente el término puerto lógico (por ejemplo,
los puertos de redes que permiten la transmisión de
datos entre diferentes computadoras).

12. En arquitectura de computadores, el bus (o canal) es
un sistema digital que transfiere datos entre los
componentes de una computadora o entre varias
computadoras. Está formado por cables o pistas en un
circuito impreso, dispositivos como resistores y
condensadores además de circuitos integrados.
Además, los modernos buses serie están formados por
varios canales: En este caso se transmite por varios buses
serie simultáneamente.
En los primeros computadores electrónicos, era muy
habitual encontrar buses paralelos, quedando los buses
serie dedicados para funciones de menor entidad y
dispositivos lentos, como el teclado.

14. La placa base, también conocida como placa
madre o placa principal (motherboard o mainboard en
inglés), es una tarjeta de circuito impreso a la que se
conectan los componentes que constituyen la computadora.
Es una parte fundamental para montar
cualquier computadora personal de escritorio o portátil.
Tiene instalados una serie de circuitos integrados, entre los
que se encuentra el circuito integrado auxiliar (chipset),
que sirve como centro de conexión entre
el microprocesador (CPU), la memoria de acceso
aleatorio (RAM), las ranuras de expansión y otros
dispositivos.

16.  La fuente de poder, también conocida como fuente
de alimentación, o en inglés power supply, es la
encargada de alimentar de electricidad a todos los
dispositivos de una computadora que estén
conectados a la placa madre de esta, esto es, de
darles la energía necesaria para que funcionen.
Haciendo un simil con el cuerpo humano, si la placa
madre es el cerebro, la fuente de alimentación sería
el corazón.

18. El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier
objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión
físicos o digitales para presentar o comunicar información.
De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser
variados, desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video, etc. También se puede
calificar como multimedia a los medios electrónicos u
otros medios que permiten almacenar y presentar
contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo
tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero
con un alcance más amplio.

19. Los periféricos multimedia convierten al ordenador en
una herramienta potente para audio y vídeo.
Altavoces --> se utilizan para reproducir sonidos.
Micrófonos --> se utilizan para capturar el sonido en
vivo (clavija rosa).
Auriculares --> se utilizan para escuchar los sonidos que
salen del ordenador.
Webcams --> son unas pequeñas cámaras que se
conectan al ordenador

20.  Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
 Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos,
dibujos lineales...
 Imágenes: son documentos formados por pixeles.
Pueden generarse por copia del entorno (escaneado,
fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy
voluminosos.
 Animación: presentación de un número de gráficos por
segundo que genera en el observador la sensación de
movimiento.
 Vídeo: Presentación de un número de imágenes por
segundo, que crean en el observador la sensación de
movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
 Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.

22. Los diferentes tipos de multimedia se pueden
clasificar de acuerdo a la finalidad de la
información, o también, al medio en el cual
serán publicadas…

23.  Multimedia educativa: Es importante recalcar que la
multimedia educativa es previa a que el computador
apareciera, se puede considerar como un proceso no lineal
esto hace que el estudiante lleve su propio orden en su
modelo educativo (a distancia, presencial etc.). Se
fundamenta en un desarrollo navegable que permite cierta
libertad de moverse sobre la aplicación. Algunos eventos
temporales importantes de la multimedia educativa:
1975/1980 Programación – 1985 Multimedia – 1990/1995
Internet – 2000 E-learning – 2005 Redes Sociales.
 Multimedia publicitaria: Es el uso de diferentes medios
enfocado a una campaña publicitaria, esto ha generado
nuevos espacios en este sector, se viene presentando un
cambio de los medios tradicionales a los digitales con un
abanico enorme de nuevas posibilidades, tablets, móviles,
desarrollo web, TDT (Televisión Digital Terrestre),
hipertexto y el correo, y como elemento destacado las redes
sociales como herramienta de difusión viral.

24.  Multimedia comercial: En este tipo de multimedia
encontramos una gran variedad de productos, tales
como: Bases de datos (DB), promociones, catálogos,
simuladores, páginas web, publicidad entre otros, todo
este material se presenta en forma digital, interactivo y
su funcionalidad principal es la de convencer a un
posible comprador o cliente de adquirir un servicio o
producto. De alguna forma este tipo de multimedia está
directamente relacionada con el aprendizaje
electrónico (e-learning).
 Multimedia informativa: Está relacionada con los
elementos multimediales que brindan información, tales
como: noticias, prensa, revistas, televisión y diarios, esta
información se presenta en la mayoría de los casos en
forma masiva (entorno mundial) y se mantiene
actualizada al momento de los hechos, su valor
informativo es primordial para conocer hechos antes que
los medios de comunicación tradicionales.