ECOSISTEMAS
                    TEMA-11
1.   ¿Que es la biosfera?
     Es la zona de la tierra donde se encuentra la vida.
     Partes de la biosfera: troposfera, hidrosfera, geosfera.
2.   ¿Qué es un ecosistema?
     Es el conjunto de organismos que conviven en un lugar determinado y las
     relaciones que establecen entre ellos y con el medio en el que viven.
     También el ecosistema es la suma de la comunidad (o biocenosis) más el
     biotopo, de los que hablaremos en la siguiente actividad.

3. Nombra y explica los componentes de los ecosistemas.¿Qué es una población?

     Comunidad o biocenosis: Conjunto de seres vivos que conviven en un
     ecosistema. El conjunto de individuos de la misma especie que hay en una
     comunidad o biocenosis se llama población.
     Biotopo: Es el lugar o zona geográfica determinada ocupada por una
     comunidad.

4 .¿Que es la ecosfera?

     Es el ecosistema global de la tierra formado por todos los organismos
     existentes en la biosfera y las relaciones que se establecen entre ellos y con
     el ambiente. Por tanto, es el conjunto de todos los ecosistemas que existen
     en nuestro planeta.

5. Define y ordena de mayor a menor

     1ºEcosfera: ecosistema global de la tierra

     2ºEcosistema: es el conjunto de organismos que conviven en un lugar
     determinado y las relaciones que establecen entre ellos y con el medio en el
     que viven.

     3ºComunidad: Conjunto de seres vivos que conviven en un ecosistema

     4ºPoblacion: individuos de la misma especie, en una comunidad.
6. ¿Que es una adaptación? Escribe tres ejemplos de adaptaciones animales y
    otros tres de plantas.

    Son las características hereditarias de los organismos que favorecen su
    reproducción y supervivencia en un entorno determinado.

    Ejemplos de animales:

    - Guepardo: para poder coger más rápido a sus presas el guepardo
    desarrolló su musculatura de tal manera que pudiera correr más
    velozmente.

    - Erizo: para proveerse de sus enemigos se transformó en un simple sistema
    de defensa: su adaptación consistió en desarrollar a su espalda unas púas.

    - Serpiente: antes no se arrastraba sino que caminaba a cuatro patas. Sin
    embargo por culpa de sus extremidades se trasladaba lentamente. Por ello
    poco a poco fue desprendiéndose de sus patas y ahora se arrastra, es más
    rápida.

    Ejemplos plantas:

    - Cactus: las hojas se transformaron en espinas para protegerse de os
      animales.
    - Flores orquídeas: tienen formas semejantes a las hembras de lo insectos
      para atraerlos y de esta manera llevar a cabo la polinización.
    - Plantas que colonizan en lugares áridos: poseen pequeñas hojas para
      evitar la pérdida de agua por a transpiración; además almacenan esa
      agua en tallos y raíces.

7. Nombra y explica 3 grupos de seres vivos según la forma de obtener alimento.
    Escribe un elemento de cada uno.

    1-Productores: Producen su alimento a partir de materia inorgánica
    utilizando energía luminosa. Son los organismos autótrofos, que para
    producir su alimento realizan la fotosíntesis. Ejemplo: Rosal

    2-Consumidores: Se alimentan de otros seres vivos. Son los organismos
    heterótrofos.
    Tipos:

    -   Primarios: herbívoros (castor).
    -   Secundarios: carnívoros (serpiente).
    -   Terciarios/ superpredadores: se alimentan de otros carnívoros (águila)

    3-Descomponedores: Descomponen materia orgánica para producir
    materia inorgánica. Ejemplo: Lombriz.
8. ¿Qué es una cadena trófica? Escribe 2 ejemplos.

    Los organismos dependen unos de otros para su alimentación. Están
    encadenados por la función de ´´ comer y ser comido ´´. Para representar
    quién se come a quién utilizamos las llamadas cadenas tróficas.



                       Alfalfa → conejo → comadreja → lobo

                   Hierba → saltamontes → culebra → rapaz

9. ¿Qué es una red trófica? Escribe un ejemplo.

    Es un conjunto de cadenas tróficas interconectadas que pueden
    establecerse en el ecosistema

                                  Hierba



                              Conejo                 Ciervo



  Gato montés       zorro        culebra          rapaz       lince



                Lobo                    Lince



10. Explica brevemente el tránsito (movimiento) de materia y energía en el
    ecosistema.

    La cantidad de materia total de un ecosistema no cambia, es decir,
    permanece invariable. Lo que sucede es que esta materia cambia de manos.

    La energía transformada y almacenada por las plantas en la materia
    orgánica es finalmente cedida al medio en forma de calor y no puede ser
    reutilizada por los seres vivos.

Tema11 2 a

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    ECOSISTEMAS TEMA-11 1. ¿Que es la biosfera? Es la zona de la tierra donde se encuentra la vida. Partes de la biosfera: troposfera, hidrosfera, geosfera. 2. ¿Qué es un ecosistema? Es el conjunto de organismos que conviven en un lugar determinado y las relaciones que establecen entre ellos y con el medio en el que viven. También el ecosistema es la suma de la comunidad (o biocenosis) más el biotopo, de los que hablaremos en la siguiente actividad. 3. Nombra y explica los componentes de los ecosistemas.¿Qué es una población? Comunidad o biocenosis: Conjunto de seres vivos que conviven en un ecosistema. El conjunto de individuos de la misma especie que hay en una comunidad o biocenosis se llama población. Biotopo: Es el lugar o zona geográfica determinada ocupada por una comunidad. 4 .¿Que es la ecosfera? Es el ecosistema global de la tierra formado por todos los organismos existentes en la biosfera y las relaciones que se establecen entre ellos y con el ambiente. Por tanto, es el conjunto de todos los ecosistemas que existen en nuestro planeta. 5. Define y ordena de mayor a menor 1ºEcosfera: ecosistema global de la tierra 2ºEcosistema: es el conjunto de organismos que conviven en un lugar determinado y las relaciones que establecen entre ellos y con el medio en el que viven. 3ºComunidad: Conjunto de seres vivos que conviven en un ecosistema 4ºPoblacion: individuos de la misma especie, en una comunidad.
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    6. ¿Que esuna adaptación? Escribe tres ejemplos de adaptaciones animales y otros tres de plantas. Son las características hereditarias de los organismos que favorecen su reproducción y supervivencia en un entorno determinado. Ejemplos de animales: - Guepardo: para poder coger más rápido a sus presas el guepardo desarrolló su musculatura de tal manera que pudiera correr más velozmente. - Erizo: para proveerse de sus enemigos se transformó en un simple sistema de defensa: su adaptación consistió en desarrollar a su espalda unas púas. - Serpiente: antes no se arrastraba sino que caminaba a cuatro patas. Sin embargo por culpa de sus extremidades se trasladaba lentamente. Por ello poco a poco fue desprendiéndose de sus patas y ahora se arrastra, es más rápida. Ejemplos plantas: - Cactus: las hojas se transformaron en espinas para protegerse de os animales. - Flores orquídeas: tienen formas semejantes a las hembras de lo insectos para atraerlos y de esta manera llevar a cabo la polinización. - Plantas que colonizan en lugares áridos: poseen pequeñas hojas para evitar la pérdida de agua por a transpiración; además almacenan esa agua en tallos y raíces. 7. Nombra y explica 3 grupos de seres vivos según la forma de obtener alimento. Escribe un elemento de cada uno. 1-Productores: Producen su alimento a partir de materia inorgánica utilizando energía luminosa. Son los organismos autótrofos, que para producir su alimento realizan la fotosíntesis. Ejemplo: Rosal 2-Consumidores: Se alimentan de otros seres vivos. Son los organismos heterótrofos. Tipos: - Primarios: herbívoros (castor). - Secundarios: carnívoros (serpiente). - Terciarios/ superpredadores: se alimentan de otros carnívoros (águila) 3-Descomponedores: Descomponen materia orgánica para producir materia inorgánica. Ejemplo: Lombriz.
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    8. ¿Qué esuna cadena trófica? Escribe 2 ejemplos. Los organismos dependen unos de otros para su alimentación. Están encadenados por la función de ´´ comer y ser comido ´´. Para representar quién se come a quién utilizamos las llamadas cadenas tróficas. Alfalfa → conejo → comadreja → lobo Hierba → saltamontes → culebra → rapaz 9. ¿Qué es una red trófica? Escribe un ejemplo. Es un conjunto de cadenas tróficas interconectadas que pueden establecerse en el ecosistema Hierba Conejo Ciervo Gato montés zorro culebra rapaz lince Lobo Lince 10. Explica brevemente el tránsito (movimiento) de materia y energía en el ecosistema. La cantidad de materia total de un ecosistema no cambia, es decir, permanece invariable. Lo que sucede es que esta materia cambia de manos. La energía transformada y almacenada por las plantas en la materia orgánica es finalmente cedida al medio en forma de calor y no puede ser reutilizada por los seres vivos.