EXAMEN DE COMPETENCIAS MEIF

                                 GUÍA DE INGLÉS 1


    FUNCIONES                          GRAMÁTICA                                   VOCABULARIO
1.                  •        Verbo To Be.                             •   Saludos
A. Saludar        y •        Preguntas con what, where,               •   Países, nacionalidades e
   presentarse               how, who                                     idiomas
B. Presentar   a •           Respuestas afirmativas y                 •   Oficios y profesiones
   otras personas            negativas                                •   Números Cardinales (1­100)
C. Describir        •        Pronombres personales                    •   El alfabeto.
   ocupaciones      •        Artículos indefinidos. 
2.                          El imperativo: formas afirmativa y •          What´s…
A. Usar expresiones      negativa                              •          May I come in?
útiles en clase.                                                      •   May I go out?
                                                                      •   What´s the meaning of? Can I
                                                                          use your…?
                                                                      •   How do you say…?
                                                                      •   Hou do you spell…?
                                                                      •   Objetos en el salón de clases.
3.                       •   Adjetivos posesivos                      •   Ropa (hombres y mujeres,
A. Describir             •   Singular y Plural de los                     formal e informal)
personas y su ropa           sustantivos                              •   Colores
                         •   Presente continuo                        •   Adjetivos descriptivos
                                                                      •   Expresiones: What are you like?
                                                                          What´s she like?
4.                           Verbo to be – adjetivos sobre el         •   Estaciones del año
A Describir el clima     clima                                        •   Los meses del año
                                                                      •   Los días de la semana
5.                      Preposiciones:   in / on / in front           •   Partes de la casa y mobiliario
A. Preguntar y       of / under / opposite / next to /                •   Nombres de lugares públicos
describir la         behind / at
localización de         There is / There are
diferentes objetos y    Preguntas con where + Be
lugares públicos.       Adjetivos demostrativos:
                     This/ These/ That/ Those




  Elaborado en el CADI-UV USBI Xalapa en base al programa de Inglés I MEIF. Jun/2003
FUNCIONES                          GRAMÁTICA                                   VOCABULARIO
6.                      •   Tiempo Presente Simple de los            •   Verbos que describan
A. Describir                verbos                                       actividades cotidianas.
    actividades         •   Auxiliares: do/does                      •   La hora
    cotidianas          •   Preguntas con palabras                   •   Miembros de la familia.
B. Preguntar y              interrogativas:
    decir la hora           when/where/what time, etc.
C. Hablar acerca
    de la familia
7.                         Modal: Can con los diferentes             •   Verbos que describan
A. Expresar             pronombres personales                            habilidades.
habilidades                                                          •   Deportes
8.                         Presente simple                                 Actividades de
A. Hablar acerca           Verbo like+ing/nouns                      entretenimiento, recreación,
de gustos y                Auxiliares do/does en oreciones           pasatiempo y deportes.
preferencias            negativas, preguntas y respuestas
                        cortas.1
9.                      • Sustantivos Contables e                           Nombres de alimentos y
A. Hablar acerca            incontables                              bebidas.
de alimentos y          •   Some/any/a/an
bebidas                 •   How much/ how many




 Elaborado en el CADI-UV USBI Xalapa en base al programa de Inglés I MEIF. Jun/2003

Temario ingles-1-meif

  • 1.
    EXAMEN DE COMPETENCIAS MEIF GUÍA DE INGLÉS 1 FUNCIONES GRAMÁTICA VOCABULARIO 1. • Verbo To Be. • Saludos A. Saludar   y • Preguntas con what, where, • Países, nacionalidades e presentarse how, who idiomas B. Presentar   a • Respuestas afirmativas y • Oficios y profesiones otras personas negativas • Números Cardinales (1­100) C. Describir • Pronombres personales • El alfabeto. ocupaciones • Artículos indefinidos.  2.  El imperativo: formas afirmativa y • What´s… A. Usar expresiones negativa  • May I come in? útiles en clase. • May I go out? • What´s the meaning of? Can I use your…? • How do you say…? • Hou do you spell…? • Objetos en el salón de clases. 3. • Adjetivos posesivos • Ropa (hombres y mujeres, A. Describir • Singular y Plural de los formal e informal) personas y su ropa sustantivos • Colores • Presente continuo • Adjetivos descriptivos • Expresiones: What are you like? What´s she like? 4.  Verbo to be – adjetivos sobre el • Estaciones del año A Describir el clima clima • Los meses del año • Los días de la semana 5.  Preposiciones:   in / on / in front • Partes de la casa y mobiliario A. Preguntar y of / under / opposite / next to / • Nombres de lugares públicos describir la behind / at localización de  There is / There are diferentes objetos y  Preguntas con where + Be lugares públicos.  Adjetivos demostrativos: This/ These/ That/ Those Elaborado en el CADI-UV USBI Xalapa en base al programa de Inglés I MEIF. Jun/2003
  • 2.
    FUNCIONES GRAMÁTICA VOCABULARIO 6.  • Tiempo Presente Simple de los • Verbos que describan A. Describir verbos actividades cotidianas. actividades • Auxiliares: do/does • La hora cotidianas • Preguntas con palabras • Miembros de la familia. B. Preguntar y interrogativas: decir la hora when/where/what time, etc. C. Hablar acerca de la familia 7.  Modal: Can con los diferentes • Verbos que describan A. Expresar pronombres personales habilidades. habilidades • Deportes 8.  Presente simple     Actividades de A. Hablar acerca  Verbo like+ing/nouns entretenimiento, recreación, de gustos y  Auxiliares do/does en oreciones pasatiempo y deportes. preferencias negativas, preguntas y respuestas cortas.1 9. • Sustantivos Contables e      Nombres de alimentos y A. Hablar acerca incontables bebidas. de alimentos y • Some/any/a/an bebidas • How much/ how many Elaborado en el CADI-UV USBI Xalapa en base al programa de Inglés I MEIF. Jun/2003